第二課時悅納自我成就自我

第八課

正視自我成就自我2悅納自我發(fā)展自我1、悅納自己應該悅納自己的哪些方面？2、怎樣培養(yǎng)良好的性格？3、認識自己的好處（意義）是什么你要是跟小雪一樣乖巧就好了……收獲平臺每個人都是獨一無二的，我們只能成為我們自己做最快樂、最優(yōu)秀的自己聽人說女生即使成績好，將來找工作時也不如男生，做女生真倒霉啊環(huán)節(jié)一：男孩女孩，各有千秋女生的優(yōu)點有——男生的優(yōu)點有——

男生物語★體力好、理解記憶、邏輯思維和抽象思維能力較強開朗，勇敢剛強，不拘小節(jié)，不計較小是非，好問★劣勢語言組織和表達能力較弱

性格特征勇敢、大度、堅毅、粗心、有上進心魯莽粗暴，任性倔強，逞強好勝，粗枝大葉，沒耐心，不細心外部特征帥氣、瀟灑、酷★★我是女生

調查發(fā)現(xiàn)，近幾年的中考，高分段女生明顯占優(yōu)勢，而一些平時成績拔尖的男生卻容易考砸。一高中校長告訴記者，近年來，中考試卷的考查側重基礎知識，女孩更容易拿高分，相對粗心的男孩常?！皵∠玛噥怼?。對于高分段里女生多的情況，有經驗的老師分析，最主要的原因是在初中階段，學科設置、考試形式都比較適合女生的思維方式，她們比男生學得更扎實，學習的主觀能動性也更強。女生物語★優(yōu)勢

語言表達能力強、富有表現(xiàn)欲、預測力強、注意力更易集中、樂于交往、親和力強★劣勢抽象思維、邏輯推理能力稍弱★性格特征★外部特征大方美麗、談吐優(yōu)雅、文靜、細心、有愛心、活潑、可愛思維習慣：男生：抽象思維，理性女生：形象思維，感性情感體驗：男生：較晚，較淺。女生：較早，較深。對自己的關注程度高于男性活動愛好：男生：愛好理科，科技，國內外新聞，體育競賽女生：愛好文科，小說，音樂舞蹈，影視劇認識男生女生男生與女生在性格,思維,情感,愛好等有什么區(qū)別?最讓男生欣賞的女孩：臉上經常有微笑，溫柔大方的女孩；活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板的女孩；清純秀麗，笑起來甜甜的女孩；心直口快、樸素善良、性格隨和的女孩；聰穎、善解人意的女孩；純真但不做作的女孩；能聽取別人意見，自己又有主見的女孩；坦然、充滿信心的女孩；不和男生打架的女孩；長頭發(fā)、大眼睛、說話斯文的女孩。女生最歡迎的男生：大膽、勇敢的男生幽默、詼諧的男生；思維敏捷、善于變通的男生；好學敏捷的男生；團結同學、重友情的男生；集體榮譽感強的男生；有主見的男生；熱心助人的男生；有強烈上進心的男生；勇于承當責任、有魅力的男生。愛干凈、整潔的男生。什么樣的男生女生受異性歡迎？我反感的少男少女形象最令男生討厭的女孩：扮老成，一副老謀深算樣子的女孩；長舌頭，對小道消息津津樂道的女孩；自以為是，驕傲自大的女孩；羅嗦，做事慢吞吞的女孩；小心眼，愛大驚小怪的女孩；瘋瘋癲癲，不懂自重自愛的女孩；總喜歡和男生找茬吵架的女孩；容易悲觀，動不動就流眼淚的女孩；把打扮和傳播別人小事當“正業(yè)”的女孩；自以為“大姐大”，笑起來聲音狂大的女孩。女生不喜歡的男生：滿口粗言爛語的男生；吹牛皮的男生；小氣、心胸狹窄的男生；粗心大意的男生；過于貪玩的男生；喜歡花錢的男生；小小成功便沾沾自喜的男生；有時過于隨便、得過且過的男生；遇突發(fā)事件易魯莽沖動的男生；不做家務，說家務是女生的事的男生；不愛干凈，臭襪子滿天飛的男生。任何人都無力決定自己的性別；男女在總體上沒有優(yōu)劣之分，各有各的價值。悅納自己的性別環(huán)節(jié)一：男孩女孩，各有千秋收獲平臺結論：男女搭配，干活不累我太胖了，眼又小，個頭長的還矮，我怎么長這么難看，別人肯定都不喜歡我。環(huán)節(jié)二：每個人都是美麗的美女教授：于丹討論：為什么貌不出眾的于丹卻能在“選美”中名列前茅？她眼神從容，氣度華貴，語氣溫暖而自信肯定。通古博今，語言精妙，依靠自己的學術實力與個性修養(yǎng)的魅力讓國人欽佩。就形貌而言，自然之美要勝于粉飾之美，而優(yōu)雅的行為美又勝于單純的儀容之美——培根悅納自己的體貌，增強內在素質，學會以內補外。環(huán)節(jié)二：每個人都是美麗的收獲平臺環(huán)節(jié)三：我的性格性格分類積極健康的性格特征自尊、自信、自愛、積極向上、樂觀開朗、認真負責。怎樣培養(yǎng)？讀好書交益友學榜樣多參與常反省好書是播種良好性格的種子“近朱者赤”，潛移默化“三人行，必有我?guī)煛狈e極參加各種活動“知人者智，自知者明”不同的人有不同的性格同一個人在不同方面也會表現(xiàn)出不同的性格特征積極健康的性格可以通過后天的努力來培養(yǎng)悅納自己的性格，努力培養(yǎng)良好性格環(huán)節(jié)三：我的性格收獲平臺生下來你是什么，這是世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的禮物！辯論會正方：成績好，我優(yōu)秀所以我快樂反方：成績不好，我普通但我也快樂我普通，我快樂；我快樂，我優(yōu)秀心理學家迦納把人的智慧分為七大類：1、語文智慧2、邏輯數(shù)學智慧3、音樂智慧4、空間智慧5、肢體、動覺智慧6、人際智慧7、內省智慧科學揭密我普通，我快樂我快樂，我優(yōu)秀人的能力是多方面的，簡單地說誰比

誰聰明、誰比誰優(yōu)秀難免有失偏頗。每個人都有自己的長處與優(yōu)點，

只要有合適的條件和環(huán)境，每個

人都可以得到很好的發(fā)展。每個人也有一定的弱點和不足，

沒有必要為自己的弱點和不足而

自卑。要愉快地接受自己，并通過努力，改進和發(fā)展自己。每個人都有自己的優(yōu)點和不足，要悅納自己的普通，并善于發(fā)揮優(yōu)勢，改進自己的不足。悅納自己的“普通”，發(fā)展自己我普通，我快樂；我快樂，我優(yōu)秀收獲平臺寄語

正確對待自己的優(yōu)缺點，不必為自己某些方面比別人強而沾沾自喜，也不必為自己在某些地方不如別人而垂頭喪氣。對于可以改掉的毛病，應勇于改正；對于諸如生理條件等無法改變的方面，我們要敢于面對，承認它、接受它，還應當在學習上、修養(yǎng)上下功夫，培養(yǎng)內在美。 總之，只有不斷地完善自我，塑造自我，才能使自己得到不斷的發(fā)展，成為真正對社會有價值的人，自身的價值也才能體現(xiàn)出來。

小結我獨一無二性別無好壞每個人都是美麗的悅納自己的性格我普通但我快樂如果你不能做一棵山巔上的松樹，那么，就做一棵山谷旁的灌木，但是，你要成為一棵堅強有力的灌木。如果你不能成為一棵灌木，那么，就做一席草地吧,但是,一定要帶給人們春意與盎然。我們不可能都做統(tǒng)帥，但我們可以做個盡職的部屬。沒有偉大的任務讓我們擔當，但我們可以對份內的事，盡忠職守。失敗與成功并沒有一定的標準，只要以真誠接受自己，面對生活就是最美的表現(xiàn)。教師寄語我悅納發(fā)展練習題：（下面題目中只有一個答案是正確的，請選擇）

1.如何對待外在美？（）A只有容貌美才是美B長相不好，所以自卑C外表不美、低人一等D外表普通可以因高雅美麗2.“我只能成為我自己”表明每個人是（）A相互