2023年學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)院思想政?治理論課實(shí)?踐教學(xué)總結(jié)?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視是思想?政治理論課?實(shí)踐教學(xué)得?以廣泛開(kāi)展?的基礎(chǔ)在?中央__號(hào)?文和省委_?_號(hào)文下發(fā)?以后，我校?認(rèn)真研究文?件，積極落?實(shí)文件的各?項(xiàng)要求，自?__年秋季?在如期按照?新方案的要?求開(kāi)設(shè)思想?道德修養(yǎng)與?法律基礎(chǔ)、?___、_?__和__?_重要思想?概論、形勢(shì)?與政策三門?課的同時(shí)，?考慮到思想?政治理論課?具有教學(xué)內(nèi)?容比較宏觀?抽象、教學(xué)?效果綜合而?長(zhǎng)效、需要?感情基礎(chǔ)的?特點(diǎn)，高度?重視思想政?治理論課的?實(shí)踐教學(xué)環(huán)?節(jié)，在教學(xué)?計(jì)劃中明確?實(shí)踐教學(xué)的?學(xué)時(shí)為課程?總學(xué)時(shí)的四?分之一，組?建了專門負(fù)?責(zé)實(shí)踐教學(xué)?的教研室，?在開(kāi)展實(shí)踐?教學(xué)經(jīng)費(fèi)方?面予以大力?支持。二?、制定了比?較完整的實(shí)?踐教學(xué)體系?為了使實(shí)?踐教學(xué)環(huán)節(jié)?避免流于形?式能夠得到?有效開(kāi)展，?我校制定了?一套比較完?整的實(shí)踐教?學(xué)大綱，對(duì)?實(shí)踐教學(xué)的?內(nèi)容與進(jìn)度?、___形?式、考核辦?法等進(jìn)行了?比較詳細(xì)的?規(guī)定。實(shí)踐?教學(xué)的學(xué)時(shí)?占總學(xué)時(shí)的?___%，?明確列入教?學(xué)計(jì)劃和課?表。授課教?師在課堂教?學(xué)中向?qū)W生?明確指出實(shí)?踐教學(xué)是課?程的重要組?成部分，實(shí)?踐成績(jī)占課?程總成績(jī)的?比例為_(kāi)_?_%，使得?學(xué)生明白進(jìn)?行社會(huì)實(shí)踐?的必要性和?重要性，提?高學(xué)生參與?社會(huì)實(shí)踐的?主動(dòng)性與積?極性。每門?課程的每一?章基本上都?有對(duì)應(yīng)的實(shí)?踐主題和實(shí)?踐教學(xué)基地?。學(xué)生必須?對(duì)自己的社?會(huì)實(shí)踐過(guò)程?留有記錄，?填寫專門設(shè)?計(jì)的社會(huì)實(shí)?踐考核表，?指導(dǎo)教師根?據(jù)該表反映?出來(lái)的學(xué)生?參加社會(huì)實(shí)?踐的廣度與?深度評(píng)定該?生的社會(huì)實(shí)?踐成績(jī)，并?將成績(jī)反饋?給學(xué)生，對(duì)?表現(xiàn)優(yōu)秀的?學(xué)生給予表?揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，?對(duì)那些沒(méi)有?認(rèn)真進(jìn)行社?會(huì)實(shí)踐的學(xué)?生給予批評(píng)?教育。教師?指導(dǎo)、帶領(lǐng)?學(xué)生進(jìn)行社?會(huì)實(shí)踐計(jì)入?教學(xué)工作量?，但具體工?作量在實(shí)踐?教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)?束后依實(shí)際?指導(dǎo)學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐的深?度和頻度而?定，從而確?保教師能以?較強(qiáng)的責(zé)任?心踏實(shí)有效?地開(kāi)展社會(huì)?實(shí)踐教學(xué)。?三、充分?利用學(xué)校周?邊的資源，?開(kāi)展富有當(dāng)?地特色的社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?相應(yīng)主題?的社會(huì)實(shí)踐?應(yīng)該在有著?相應(yīng)素材的?空間中進(jìn)行?才能實(shí)現(xiàn)讓?學(xué)生通過(guò)所?見(jiàn)所聞而有?所思從而深?化拓展課堂?教學(xué)內(nèi)容的?目的，因此?必須有合適?的實(shí)踐基地?和實(shí)踐形式??？紤]到經(jīng)?費(fèi)、安全、?接待單位的?接待能力等?限制因素，?面向全校所?有學(xué)生的思?想政治理論?課的社會(huì)實(shí)?踐只能立足?于在學(xué)校附?近地區(qū)開(kāi)展?，這就要求?我們要充分?利用學(xué)校周?邊的資源，?堅(jiān)持不給合?作單位帶來(lái)?較多麻煩的?雙贏戰(zhàn)略，?盡可能多的?與相關(guān)單位?共建實(shí)踐基?地，開(kāi)展富?有當(dāng)?shù)靥厣?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。我校?主校區(qū)所在?地珠海特區(qū)?雖然建市時(shí)?間不常，但?在中國(guó)近代?化的過(guò)程中?卻有著比較?大的影響，?有著很豐富?的歷史文化?史跡，鑒于?此我校與珠?海市博物館?、唐家共樂(lè)?園等共建實(shí)?踐基地，開(kāi)?展了大學(xué)生?珠海歷史文?化尋訪之旅?系列實(shí)踐活?動(dòng)，一年來(lái)?參與的學(xué)生?近___人?。珠海市農(nóng)?業(yè)科學(xué)研究?中心十幾年?前還是一個(gè)?不受重視、?只有幾個(gè)人?的單位，現(xiàn)?在在現(xiàn)代農(nóng)?業(yè)科技領(lǐng)域?處于全國(guó)領(lǐng)?先水平，每?年旅游收入?達(dá)到數(shù)千萬(wàn)?元，在推廣?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)模式幫助?本地農(nóng)民增?收方面業(yè)取?得顯著效果?。自__年?初農(nóng)科中心?與我校達(dá)成?共建協(xié)議、?成為我校實(shí)?踐基地以來(lái)?，前去社會(huì)?實(shí)踐的學(xué)生?達(dá)到___?多人次。目?前我校已建?立了珠海市?博物館、珠?海市農(nóng)業(yè)科?研中心、唐?家共樂(lè)園、?三灶鎮(zhèn)魚月?村、珠海保?稅區(qū)超毅覆?銅板有限公?司等___?個(gè)實(shí)踐基地?。四、以?學(xué)生為本，?多部門協(xié)作?、采取靈活?多樣的社會(huì)?實(shí)踐形式?教師帶隊(duì)的?___社會(huì)?實(shí)踐無(wú)疑是?比較理想的?社會(huì)實(shí)踐形?式，一年來(lái)?我校___?__社會(huì)實(shí)?踐達(dá)___?人次。__?_社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)時(shí)采取?班級(jí)全覆蓋?、班內(nèi)抽取?部分學(xué)生、?平時(shí)認(rèn)真上?課的學(xué)生優(yōu)?先的挑選原?則，對(duì)實(shí)踐?進(jìn)行全程錄?像，活動(dòng)結(jié)?束后制作成?光盤，分發(fā)?到班，讓那?些沒(méi)能參與?___實(shí)踐?的學(xué)生也能?有部分的臨?場(chǎng)感受，激?發(fā)他們自己?在方便的時(shí)?候自行前去?社會(huì)實(shí)踐。?思想政治理?論課的授課?學(xué)生的每學(xué)?期都多達(dá)數(shù)?千人(我校?__級(jí)新生?近___人?)，考慮到?經(jīng)費(fèi)、安全?、實(shí)踐單位?的接待能力?等限制因素?，大部分的?學(xué)生還只能?是在教師的?指導(dǎo)下自己?去進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐。這就?要求有相應(yīng)?的激勵(lì)措施?促使未能參?與___社?會(huì)實(shí)踐的學(xué)?生主動(dòng)去進(jìn)?行社會(huì)實(shí)踐?。在明確社?會(huì)實(shí)踐的課?時(shí)和成績(jī)所?占的比例高?達(dá)___%?之外，還需?要有其他措?施的配合。?鑒于學(xué)生自?己進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐需要有?合適的地方?和時(shí)間，我?校與共建單?位達(dá)成協(xié)議?，我校學(xué)生?可以在自己?方便的時(shí)間?憑學(xué)生證自?行到我校的?任一實(shí)踐基?地進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐。考慮?到深入的社?會(huì)實(shí)踐可能?需要較長(zhǎng)的?連貫時(shí)間和?比較熟悉的?素材，我校?推薦學(xué)生利?用學(xué)期中的?國(guó)慶、五一?長(zhǎng)假、寒暑?假進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐。在?每次放假前?，任課教師?都向?qū)W生推?薦一些實(shí)踐?主題并指明?進(jìn)行實(shí)踐的?具體方法，?在假期結(jié)束?后上交社會(huì)?實(shí)踐考核表?，教師批閱?后評(píng)定社會(huì)?實(shí)踐成績(jī)，?然后再評(píng)定?課程最終成?績(jī)，載入學(xué)?籍檔案。社?會(huì)實(shí)踐不合?格的學(xué)生不?能參與評(píng)獎(jiǎng)?憑優(yōu)。這樣?確實(shí)增加了?教學(xué)管理的?工作量和難?度，但給學(xué)?生確實(shí)去進(jìn)?行實(shí)踐提供?了很多便利?。思政部還?和校團(tuán)委合?作，把思想?政治理論課?的社會(huì)實(shí)踐?和結(jié)合起來(lái)?，擬定大學(xué)?生暑期社會(huì)?實(shí)踐的主題?并給予必要?的實(shí)踐指導(dǎo)?，學(xué)生在暑?假進(jìn)行該主?題的社會(huì)實(shí)?踐，開(kāi)學(xué)后?上交實(shí)