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第4頁共4頁2023年?電工實訓(xùn)報?告總結(jié)一?一周的實訓(xùn)?使我對實際?生活和生產(chǎn)?車間的電有?了一點的認(rèn)?識,讓我從?中得到了鍛?煉,對以前?的知識加以?鞏固,還提?高了自己的?動手能力,?培養(yǎng)了團體?間的攜手和?作能力。?一周的電工?實訓(xùn)進行的?緊張有序,?使我們有在?車間實習(xí)體?驗。這次實?訓(xùn)是對實際?條件下的依?次模擬考核?,使用的電?壓在___?伏到___?伏,所以對?我們的要求?很高,弄不?好會有觸電?的危險,還?有燒毀儀器?,在實訓(xùn)開?始前老師告?訴我們,安?全放在第一?,不能馬虎?,開電的時?候要檢查一?遍,還要通?知其他人,?以免觸電,?老師又講了?試驗時應(yīng)注?意的問題,?然后我們按?分好的組開?始做試驗。?剛開始作?一周實訓(xùn),?以為要做很?多試驗,發(fā)?下材料一看?才四個,這?次電工實訓(xùn)?一共有四次?試驗,第一?個試驗是家?用供電線路?實訓(xùn),主要?目的是要學(xué)?會日光燈電?路,一燈兩?地控制,燈?光可調(diào)電路?,聲光延時?電路,鍘刀?控制電路的?正確接法。?以前我對家?用供電線路?的了解,只?存在火線,?零線。一些?開關(guān)的連接?,再實際生?活中電是危?險物,在家?根本不叫碰?,所以知道?的不多。通?過老師的講?解使我們有?了一定的了?解,我們接?的很順利,?聲光延時開?關(guān)必須用東?西包住才能?使燈泡亮。?通過這次實?訓(xùn)讓我對家?用點有了一?定的了解。?第二個試?驗是電動機?反-正轉(zhuǎn)實?訓(xùn),我們上?學(xué)期有一定?的理論知識?,我想應(yīng)該?沒問題,可?以做起來,?可一做不是?那一回事,?接完后電機?不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)?是接觸點不?能吻和。我?們將電壓改?變后,電路?恢復(fù)正常工?作,電機開?始反-正轉(zhuǎn)?。這讓我懂?的接線必須?認(rèn)真,不能?馬虎。在做?任何事都必?須認(rèn)真做。?是我感受頗?多。第三?個試驗電動?機既可點動?又可自鎖控?制線路實訓(xùn)?,這個試驗?線路和上一?個沒有查別?,在加上已?經(jīng)做過二個?試驗,我們?對電器的應(yīng)?用有一定的?熟悉。操作?起來就比較?順利,我從?中學(xué)到了很?多,讓我對?電機有了新?得認(rèn)識,可?以順利的進?行調(diào)控。?最后一個試?驗是工作臺?自動往返循?環(huán)線路實訓(xùn)?,要求我們?通過實際_?__接線掌?握有電氣原?理圖變換成?___接線?圖的方法,?并掌握行程?開關(guān)的作用?,以及機床?電路的應(yīng)用?。這個試驗?很復(fù)雜,我?們接完線,?打開開關(guān),?可機床不動?,我們檢查?線路,發(fā)現(xiàn)?一個地方?jīng)]?有連線,我?們把線接上?,機床動了?。雖然和試?驗要求不一?樣,但我們?很高興,因?為它動了,?我們有把線?檢查了好幾?遍,沒有發(fā)?現(xiàn)問題,我?們很著急,?把高頻調(diào)到?低頻,還是?不行,最后?我們把1、?2、3、4?它們換個來?,機床動了?,我們成功?了。一周?的實習(xí)期瞬?間結(jié)束了,?但一顆熾熱?的心依然還?在那實習(xí)的?場地依依不?舍,特別是?對咱們的指?導(dǎo)老師很是?敬佩。通?過幾天的實?習(xí),使我懂?了許多許多?的道理,真?可謂是“受?益非淺”啦?,這次我們?的實習(xí)任務(wù)?,雖然算不?上很重,其?任務(wù)就是按?圖___一?些簡單的照?明電路。原?理談不上很?復(fù)雜,但是?真正要__?_起來那得?費一把勁,?由于是四位?同學(xué)共用一?個工位,最?重要的是雙?方協(xié)作精神?,這一點我?體會最深。?做工有條?不紊的進行?著,這項工?作需要特別?的細(xì)心,弄?不好的話很?容易讓自己?做的一切從?頭再來。首?先,必須把?___的器?材清好檢查?是否完好,?再次就是要?運用巧勁把?每副夾子上?好,牢固,?一下午下來?人累得是筋?疲力盡,但?看到自己_?__的效果?,還是感到?很欣慰的,?再過一年半?我們就要步?入社會,踏?上自己的工?作崗位,但?我感覺到一?周的學(xué)習(xí)期?就是以后生?活的寫照,?我會運用自?己的書本知?識和實踐能?力去撐穩(wěn),?那在江中的?風(fēng)帆……?第一次看著?電動機通過?自己動手接?線轉(zhuǎn)起來,?那種感覺是?自豪的。自?己在心里會?說:“呃,?我也能讓電?動機轉(zhuǎn)起來?,哈,開心?。加油,其?實這蠻好玩?的嘛”。?我們的老師?總是先給我?們講一些理?論的內(nèi)容,?再準(zhǔn)備讓我?們接線。剛?開始接線時?我們就按著?圖接下來,?一點秩序也?沒有,所以?接好了的線?看過去亂亂?的像蜘蛛網(wǎng)?一樣?,F(xiàn)在?想到都覺得?好笑。也?因為電工課?我們了解到?了很多我們?平時都不會?認(rèn)真去注意?的常識,比?如安全用電?常識、電工?基本操作(?怎么連接導(dǎo)?線)、電氣?照明(主要?是日光燈)?;還有一些?常用的低壓?電器(意所?布的線布的?先后順序,?比如說布線?時應(yīng)把其他?的線都布好?了之后再布?開關(guān)的線,?交流接觸器?,繼電器等?);行程開?關(guān)的用法;?電動機的結(jié)?構(gòu)和銘牌意?義;控制電?路故障分析?與排除等。?恩,總之,?感覺學(xué)到的?東西還是蠻?多的。四次?的電工對手?親身體會到?整體思考的?重要性,布?一塊好板就?必須要有整?的邏輯思維?,布板要注?意各元器件?的空間排布?還要注意到?布線時線與?線不能相交?且要注通?過了這一周?的電子電工?的實訓(xùn),也?培養(yǎng)了我們?的膽大、心?細(xì)、謹(jǐn)慎的?工作作風(fēng)。?由于前面的?三個實訓(xùn)是?通過接上日?常低壓電路?來完成的,?所以就要講?求用電的安?全,不許用?手觸及各電?氣元件的異?電部分及電?動機的轉(zhuǎn)動?部分。也要?___作的?時候要心細(xì)?、謹(jǐn)慎,避?免觸電及意?外的受傷。?在后面的幾?個實訓(xùn)中用?到了電烙鐵?,也是要求?學(xué)生掌握電?烙錢的正確?使用的方通?過這為期一?周的電工實?訓(xùn),我確實?是學(xué)到了很?多知識,拓?展了自己的?的視野。通?過這一次的?電工實訓(xùn),?增強了我的?動手打操作?的能力。記?得我在讀高?中的時候,?我?guī)图依颻?__一個開?關(guān)控制電路?,由于自己?的動手法,?避免意外的?受傷。能力?不夠強,結(jié)?果把電路接?成短路,還?好因為電路?原先裝有保?險絲,才沒?有造大的安?全事故。而?通過這一次?的電工實訓(xùn)?,我就掌握?了日光燈電?路的___?,學(xué)會了白?熾

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