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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年度坐井觀天讀后感合集(完整文檔)
下面是我為大家整理的2022年度坐井觀天讀后感合集(完整文檔),供大家參考。
《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙以為天只有井口那么大,其實(shí)天空是一望無際的,比喻眼界狹小,所見有限。下面是我為大家用心整理的坐井觀天(讀后感)5篇,夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。
坐井觀天讀后感篇1
青蛙終日蝸居在一口井里,它對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知也就只有井口那么狹小,它不知道井外的天空有多開闊,大地有多廣袤,風(fēng)景有多綺麗,事物有多繁華,所以它才會(huì)無知的諷刺鳥兒,乖鳥兒浮夸其詞、浮夸事實(shí)??墒獠恢B兒才是見過大世面的自由者,鳥兒終日不是在天空飛行就是在枝頭棲息,它站的很高,所以看得很遠(yuǎn),看得很廣,看得好多,也看得很清,所以它才(教導(dǎo))青蛙說最好到井外的世界去看看,只有這樣才不會(huì)一向自以為是的畫地為牢、故步自封、自欺欺人和自取其辱。
是啊,登高望遠(yuǎn)一向是亙古不變的真理,只有站的越高才能望的越遠(yuǎn),因此做人確定要有確定的格局和藍(lán)圖,只有不斷開闊自己的眼界,不停提升自己的才能,不斷增長(zhǎng)自己的見識(shí)才可以看到更多美觀的風(fēng)景,才能懂得更多真摯的道理。相反,我們假設(shè)一向把自己束縛在一方小小的天地里,那么我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成長(zhǎng),由于確定的環(huán)境抉擇了確定的認(rèn)知水(作文)https://.ZuoWEn8.Com/平和認(rèn)知范圍,我們既然選擇把自己埋在沉重黑暗的地下,那么我們就注定感受不到清風(fēng)明月的曼妙之處。
再者,對(duì)付問題也好,熟悉新事物也罷,我們確定要用一個(gè)全面的視角去分析,切不成斷章取義、坐井觀天,否那么只會(huì)淪為成一個(gè)目光短淺、貽笑大方的失敗典范。當(dāng)然,若不想成為一個(gè)一無所知的井底之蛙,那就務(wù)必要學(xué)會(huì)打破界限,只有走出當(dāng)前的小格局之后我們才能運(yùn)用全新的學(xué)識(shí)和見解去形成一個(gè)大格局。因此,我們確定要學(xué)會(huì)拓寬自己的視野,假設(shè)有時(shí)間就確定要多出去走走,好讓自己看一看不同的世界、不同的風(fēng)情;
假設(shè)有機(jī)遇就確定要潛心專心地去努力學(xué)習(xí),好讓自己對(duì)事物有一個(gè)全面、高度、深入、透徹的了解。
總之我們確定要學(xué)會(huì)打破界限,我們也要努力去成為一只不斷遨游的鳥兒,而不要只做一個(gè)一葉障目的井底之蛙,不然我們說的話、做的事除了會(huì)讓人小覷疏忽之外,自己也不會(huì)有什么好的出息。
坐井觀天讀后感篇2
我讀了語文書中的一篇(文章)《坐井觀天》。這個(gè)(故事)報(bào)告我們不能以自己的觀點(diǎn)片面地看問題。
故事是這樣的,井底有一只青蛙問井沿的一只小鳥:天大嗎?小鳥說:天很大,我都飛不到邊。青蛙卻說:可是我看天只有井口那么大。小鳥說:你假設(shè)不相信,就跳出來看看吧。
其實(shí)在生活中,我們也會(huì)像那只井底的青蛙一樣,由于不了解全部的真實(shí)處境,就片面地對(duì)付別人和事。我經(jīng)??吹酱蠼稚嫌衅蛴懙牧骼巳藛T,穿得破爛,吃的也是垃圾堆里撿來的剩飯剩菜,我就認(rèn)為他們真的是乞丐。其實(shí)好多乞丐并不窮,他們家境富有,只是不想勞動(dòng)干活,就情愿在大街上流浪,以乞討為生,這種人不值得可憐。
坐井觀天讀后感篇3
我分外熱愛讀((成語)故事),其中《坐井觀天》給我留下了很深的印象。
《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙只有井口那么大,其實(shí)天空是一望無際的。
從這個(gè)故事中,我們能學(xué)到大量。
在生活中,我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的城市這么大,要多出去看看。
俗話說的好,讀萬卷書,不如行千里路。
所以我們要多出去看看外面的世界,就像井底的小青蛙,跳出井口,看看更廣闊的天地。
我現(xiàn)在還小,讀的書還不多,去的地方也不多,但是我絕不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙。
長(zhǎng)大以后,我要讀更多的書,走更多的路,掌管更多的學(xué)識(shí)和才干。
坐井觀天讀后感篇4
讀了《坐井觀天》這篇(寓言故事),我深受啟發(fā)。
故事中,青蛙坐在就井底,當(dāng)然,它認(rèn)為天只有井口那么大。而烏龜在地面上,它看到的天是那樣的廣闊。要是青蛙跳出井底,它看到的天就完全不同了。
做事情,看問題,要全面。不能像青蛙那樣目光狹小。這樣,只能看到事情的一片面。而烏龜就不同了,它能看到的全面。
我們學(xué)習(xí)也是一樣,要全面吧各科學(xué)好,不要只學(xué)好感興趣的科目。這樣才能夠全面進(jìn)展。
坐井觀天讀后感篇5
《井底之蛙》的主要內(nèi)容是:小井蛙向畫眉鳥說,自己坐井觀天,見識(shí)短淺,它籌劃用兩年的時(shí)間看好多的書,成為一名學(xué)者。然而,小井蛙并沒有立刻付諸行動(dòng),而是一每日拖延下去。兩年時(shí)間不知不覺就溜走了,小井蛙一本書也沒讀成,自然也沒有成為一名學(xué)者。
我印象最為深刻的是文章的結(jié)尾,畫眉鳥姐姐唱的歌:“明日復(fù)明日,明日何其多。萬事在明日,時(shí)光空消磨……”這令我想到了自己的親身體驗(yàn):去年11月份,我聽了同學(xué)的`介紹,籌劃去買一本法國(guó)作家凡爾納所作的《海底兩萬里》,以供自己課外時(shí)間閱讀。然而,自己并沒有第一時(shí)間去書店添置,每次都為自己找托詞:今天作業(yè)太多了,還是明天去買吧;
今天太晚了,理應(yīng)休息了,還是有空去吧……就這樣,一天推脫一天,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)一個(gè)整年過去了,這本書還是沒有去買成。
其實(shí)我就是沒有意識(shí)到拖延的缺陷,沒有養(yǎng)成馬上行動(dòng)的好習(xí)慣,所以我就成了那只“小井蛙”:定下目標(biāo),卻不實(shí)踐,結(jié)果一無所獲。
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