人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)27.陶罐和鐵罐導(dǎo)學(xué)案

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陶罐和鐵課型：讀課

課：1時(shí)

班級(jí)：）班

姓名：學(xué)目：我能認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)新詞語(yǔ)。我能分角色、有感情的朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。知鏈：這篇課文的作者黃瑞云是湖南婁底人，一九三二年生，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。一九八九年被評(píng)為國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范，獲人教師獎(jiǎng)?wù)隆保啪乓荒觊_(kāi)始享受國(guó)務(wù)政府特殊津貼。要作品有：．《說(shuō)老其人》、《論老子之道》、《蘆蕩里的迷路》、《杏花》等。內(nèi)流板一自預(yù)我棒□1.我會(huì)小聲的讀一遍，圈出課文中的生字詞?！?.我能標(biāo)出自然段序號(hào)，勾畫(huà)不理解的詞語(yǔ)。□3.我要朗讀課文，思考課文的主要內(nèi)容。

筆記欄自主

□

4.我在右邊田字格內(nèi)正確書(shū)寫(xiě)荒、植、素、感。學(xué)□預(yù)習(xí)呈現(xiàn)：1.我會(huì)讀（溫馨提示：不會(huì)讀的字典，標(biāo)上拼音。）：驕傲傲慢謙神惱相并論理會(huì)荒涼驚訝光樸價(jià)值興奮2.我能正確、流利的朗讀課文。板二整感我行合探

1.根據(jù)我們對(duì)課文的初步了解，們哪些詞語(yǔ)是用來(lái)描寫(xiě)陶罐的，哪些詞語(yǔ)是用來(lái)描寫(xiě)鐵罐的謙虛、惱怒、樸素、傲慢、驕傲、輕蔑2.課文中寫(xiě)的是誰(shuí)奚落誰(shuí)?并一談你對(duì)第一自然段中“奚落”這個(gè)詞語(yǔ)的理解。

溫提：要認(rèn)真傾聽(tīng)并能補(bǔ)充質(zhì)疑，提出展

3.

分角色朗讀課文，比一比誰(shuí)朗讀的好馨提示要把角色的不同語(yǔ)氣讀出來(lái)）建。提4.完后，我知道了這篇課文的主要內(nèi)容，動(dòng)筆來(lái)填一填吧！我知道這個(gè)故事講的是

________________

和

________________

之間為了達(dá)檢

的一件事情。________________一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。奚落(xīx懦(nuòr)惱(ǎolo)掘開(kāi)(ējué覆滅(fúf)謙虛(xīxū)四、比一比，組成詞語(yǔ)。

小貼士我能認(rèn)真完成驕()橋()

虛()慮()

惱()腦()

奚()溪()自評(píng)

書(shū)寫(xiě)：☆☆

發(fā)言：（）

傾聽(tīng)：☆☆☆本周習(xí)慣養(yǎng)：我能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課型：讀課

課：2時(shí)

班級(jí)：）班

姓名：學(xué)目：讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)正確看待人和事物的方法。抄寫(xiě)表現(xiàn)陶罐、鐵罐神態(tài)和動(dòng)作的詞句，積累語(yǔ)言。內(nèi)流模塊二整體感知我行我要一邊讀課文一邊畫(huà)出描寫(xiě)陶罐和鐵罐神態(tài)和動(dòng)作的詞句。我找到了一些描寫(xiě)他們的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的關(guān)鍵詞，我要抄寫(xiě)下來(lái)。陶罐：______________________________________鐵罐：______________________________________從這些關(guān)鍵詞，我能體會(huì)到它們的品質(zhì)，我來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)它們。陶罐____________________________

筆記欄溫提：專心討論，合探展提

鐵罐____________________________3、我要試著再讀讀課文，把自己的體會(huì)讀進(jìn)去。合作交，我有收獲我要和同學(xué)們交流一下自己的讀書(shū)體會(huì)。從交流中，_____的陶罐和____的鐵罐最后不同的結(jié)局中，我得到了一個(gè)啟示：__________________________。學(xué)了這篇課文，我想對(duì)陶罐說(shuō)：____________________我想對(duì)鐵罐說(shuō)：____________________我想對(duì)自己說(shuō)：____________________1.標(biāo)點(diǎn)，體提示語(yǔ)不同用法。⑴媽媽高興地說(shuō)□□算數(shù)真有用□□

快速解答。達(dá)檢

□喲□這里有一個(gè)罐子□□一個(gè)人驚訝地說(shuō)□□何必這樣說(shuō)呢□□陶罐說(shuō)□□我們還是和睦相處吧□有什么可吵的呢□□2.據(jù)對(duì)課文理解填。⑴鐵罐的長(zhǎng)處是（），短處是（），陶罐的長(zhǎng)處是（），短處是（）。