
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兒童節(jié)計(jì)劃多篇總結(jié)多篇合集兒童節(jié)籌劃多篇總結(jié)多篇合集由好范文網(wǎng)會(huì)員“黃偉雄”投稿推舉,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
兒童節(jié)是小孩子們最熱愛(ài)過(guò)的節(jié)日之一,為此,學(xué)校會(huì)舉辦一些兒童節(jié)活動(dòng)。今天我在這給大家?guī)?lái)兒童節(jié)籌劃,接下來(lái)我們共同閱讀吧!
兒童節(jié)籌劃1
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)遇,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的天性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新觀念,從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)表示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;鞏固教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)打定
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求喜悅、追求聰慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好加入活動(dòng)的打定
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)打定并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)留神收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲籌劃第九周交),并做好物品打定工作(物品打定五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒舉行續(xù)編故事教導(dǎo)活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安置,交一份籌劃到園長(zhǎng)室。
4、你就打定活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、__做好主持工作打定。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出提議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出提議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的合作與支持。
活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安置
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打定一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有確定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過(guò)利用紙盒舉行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作才能、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周邊環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位舉行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作處境評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽表示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求全體的選手均要加入以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索舉行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回復(fù)有關(guān)的問(wèn)題(表演和回復(fù)問(wèn)題各4分,服裝2分,總分值為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題舉行搶答(分大、中、小三組舉行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在舉行班級(jí)賽的根基上,選派出3名幼兒加入年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒加入全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月生動(dòng)舉行,年級(jí)賽在5月中旬舉行,全園決賽在5月30日舉行。
4、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)加入游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的喜悅,感受到幼兒園生活的喜悅,感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的才能,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的喜悅。
(2)嬉戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲工程(親子嬉戲或其它嬉戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同嬉戲
兒童節(jié)籌劃2
20__年六一國(guó)際兒童節(jié),兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的好多消費(fèi)都是圍繞兒童開(kāi)展。
◎活動(dòng)周期
5月28日-6月1日
◎活動(dòng)參與群體
不限
◎活動(dòng)主題
快樂(lè)童年精彩無(wú)限--__餐飲藝術(shù)兒童節(jié)
◎活動(dòng)形式
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小摯友們度過(guò)一個(gè)喜悅而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)切孩子的機(jī)遇,__餐飲為孩子們用心打定了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)喜悅難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)__餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高_(dá)_餐飲在__的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)__餐飲消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小摯友們來(lái)__餐飲共享美食、體驗(yàn)喜悅。
◎活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),__餐飲通過(guò)計(jì)劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童摯友一個(gè)驚喜、一份喜悅、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘卻的20__年兒童節(jié)。
(一)__餐飲酒店“快樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):
只要點(diǎn)到__餐飲酒店兒童套餐的小摯友,在晚會(huì)開(kāi)頭前均可到主持人處報(bào)名加入以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名加入),獲獎(jiǎng)小摯友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,根據(jù)處境確定小摯友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由____幼兒園或者演藝公司供給,只在__餐飲酒店中間參差舉行。(邀請(qǐng)周邊幼兒園小摯友表演)
3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:只要提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小摯友均可報(bào)名加入書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓是裁判,取前六名在__餐飲酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)50條__餐飲酒店同時(shí)舉行,__餐飲酒店隨機(jī)舉行安置,由主持人負(fù)責(zé)。
5、__餐飲六一兒歌朗誦比賽:
《六一寶寶好福氣,__餐飲餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶物
來(lái)__餐飲,齊相聚合家快樂(lè)過(guò)六一
吃大餐,玩嬉戲?qū)毼锒家獝?ài)媽咪
猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品__餐飲給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影幸福蜜
東走走,西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜
斟滿(mǎn)茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨
寶物能欣喜阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題
六一__餐飲來(lái)聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一!
◎聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一、5月28日--6月1日期間,凡在__餐飲定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“快樂(lè)童年精彩無(wú)限”相關(guān)合作“購(gòu)物11”供給的優(yōu)待券;
活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)__餐飲酒店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)__餐飲酒店現(xiàn)場(chǎng)裝飾:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“快樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祈福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的空氣。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
◎活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè):在__餐飲酒店大堂和包房里播放兒童熱愛(ài)的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《喜悅節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日喜悅》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在大堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小摯友們學(xué)著演唱;
2、門(mén)廳裝飾:酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一喧嚷空氣。
3、媒體宣傳:__晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒
4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)開(kāi)頭宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)成最正確的效。
5、進(jìn)門(mén)處:兒童畫(huà)展(自選)
◎商家合作細(xì)那么
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,凡在__餐飲酒店帶小摯友即刻獲得由購(gòu)物__合作商家單位供給以下:
一、__Baby專(zhuān)業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值__X元(待定)
二、__電影院價(jià)值__元的門(mén)票
三、__婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)
◎活動(dòng)推廣方式
網(wǎng)絡(luò):__SEO、群發(fā)的軟件、__本地群、論壇、博客
短信:群發(fā)短信推廣
廣告:海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告
◎活動(dòng)目的
1、針對(duì)兒童節(jié)的小摯友們,讓家長(zhǎng)感受__餐飲酒店的盛大開(kāi)幕,讓家長(zhǎng)及小摯友認(rèn)可__餐飲酒店的空氣及對(duì)餐飲的需求。
2、拉動(dòng)__餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。
3、在眾多酒店中舉行差異化營(yíng)銷(xiāo),首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷(xiāo)概念超前引領(lǐng)潮流。
4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣(mài)點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)__餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
5、活動(dòng)具有連續(xù)性和耐久的影響力,可在暑假和寒假持續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成__餐飲獨(dú)具特色的促銷(xiāo)品牌。
兒童節(jié)籌劃3
為磨煉少兒的固執(zhí)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、喜悅成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將到臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心慶祝六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安置
時(shí)間:20__年6月1日之前
地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會(huì)
參與人員:社區(qū)兒童(適合8-12歲兒童參與)
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“聰慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲喜悅,度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全體嬉戲,按照完成嬉戲的時(shí)間依次依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并開(kāi)啟相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩片面內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對(duì)答題、完成嬉戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味嬉戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過(guò)。
注:
(1)先回復(fù)問(wèn)題,再做嬉戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)全體答題片面均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),全體打定題目全部使用后,開(kāi)頭循環(huán)問(wèn)答。
(3)每個(gè)工程設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)打定
1、活動(dòng)道具:
(1)飛鏢和盤(pán),42元一套。
(2)拼圖,一個(gè)4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組打定一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)處境)一個(gè)3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由加入人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。
兒童節(jié)籌劃4
一、指導(dǎo)思想
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,表示其風(fēng)采,表達(dá)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)的健康進(jìn)展,學(xué)校抉擇舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
郭振榮
副組長(zhǎng):
趙媛王蓉徐喜艷
組員:
尚俊杰張光明王華高森壟劉忠明
樊世霞石升麗曹秀萍李建陽(yáng)樊世陽(yáng)各班主任
三、活動(dòng)目的
1.結(jié)合“方光玉品德教導(dǎo)基金”品德模范評(píng)比活動(dòng),評(píng)比、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”,“十佳陽(yáng)光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的模范。
2.各年級(jí)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)高興而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
計(jì)劃:王蓉徐喜艷
攝影:李建陽(yáng)
舞臺(tái)音響:樊世陽(yáng)劉忠明高森壟高飛邱繼軍
頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé):曹秀萍
主持負(fù)責(zé):樊世霞石升麗
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.對(duì)評(píng)比出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”舉行表彰賞賜。
2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。
3.家風(fēng)家教宣傳表示活動(dòng)
4.活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)形式
1.每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材別致,富有感染力,表達(dá)時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)依次由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安置。
4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分,文藝表演終止后,通報(bào)比賽結(jié)果。
5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”議論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推舉親子互動(dòng)活動(dòng)等。
七、活動(dòng)時(shí)間
5月28日(星期三),早上一、二、三年級(jí),下午四、五、六年級(jí),舉行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上舉行慶?!傲弧眱和?jié)表彰賞賜大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。
八、活動(dòng)地點(diǎn):校園
九、幾點(diǎn)要求:
1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的概括組織者。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)打定工作。
十、賞賜形式:
1.賞賜總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎(jiǎng)的班級(jí),在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。
3.賞賜本學(xué)年度“十佳少兒”20名,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、留神事項(xiàng):
1.留神個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教導(dǎo)學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安好。
4.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和合作,確保排練、展演活動(dòng)順?biāo)炫e行。
5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,務(wù)必請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。
兒童節(jié)籌劃5
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美好,長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,去探索曾經(jīng)的理想與執(zhí)著。
童年的我們沒(méi)有電腦,沒(méi)有嬉戲機(jī),但和小伙伴們一起嬉戲還是無(wú)比的開(kāi)心;童年的我們吃著廉價(jià)的零食,嘴角的得志會(huì)一出來(lái)活動(dòng)意義
通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng),和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的快樂(lè)和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,回憶曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著,專(zhuān)心掃視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作才能,鞏固成員之間的凝結(jié)力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一
活動(dòng)日期20__年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn)體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動(dòng)過(guò)程
前期打定
1、對(duì)外:外聯(lián)部
(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商概括事宜。
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安置幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi):秘書(shū)部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
(2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
2、開(kāi)會(huì)議論活動(dòng)當(dāng)天的嬉戲工程及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個(gè)左右的工程。
3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門(mén)舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品,送給活動(dòng)參與者)
3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節(jié)祈福、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當(dāng)天表示,并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
活動(dòng)當(dāng)天
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