大學(xué)生實(shí)踐報告1000字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生實(shí)踐報告1000字置身于六朝古都的南京，總能在不經(jīng)意間嗅出歷史的厚重與滄桑，而其次屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會卻給這座城市染上了斑斕色調(diào)，添加了無盡的青春活力。在這樣的空氣下，我很早就在青奧會志愿者網(wǎng)上報了名，很榮幸被選上了。所以，在這個暑假，我作為南京青奧會志愿者，不斷提高自己的奧林匹克精神和志愿服務(wù)精神，熱心參與、真情奉獻(xiàn)，供給細(xì)致周到的服務(wù)，積極傳播中華文化，用青春的激情打造最美的“中國名片”。

青春似火，青奧引航

不過，機(jī)遇總是留給有實(shí)力的人的。我雖然沒有招到初、小學(xué)生，但是，我招了5位初三升高一的學(xué)生：車杜鵑、車杭、車旭輝、郭棟、易瑩瑩!!!!!之所以會這樣，那是由于十里鋪鎮(zhèn)的輔導(dǎo)班沒有實(shí)力教這個級別的學(xué)生。所以，也救了“中國夢”大學(xué)生暑期輔導(dǎo)中心一命，不然，我就算是完全失敗了。

而且，我還招到了一位高一升高二的學(xué)生：楊筱!并且，經(jīng)過我單人輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物30天。結(jié)果終止的時候，我教她有機(jī)化學(xué)中酸和醇的酯化回響，單分子的回響和兩分子間的回響的識別，她理解不了。由于這與學(xué)習(xí)才能有關(guān)，我還沒有生氣，就問了其他的學(xué)識點(diǎn)，她都搖頭，我以為她都不會，就發(fā)火了。其實(shí)，我也沒有怎么說，就說話聲音大了點(diǎn)，由于，楊筱平日都很聽話的?？墒?，她哭了，即刻我就不知所措了，心想完了完了，就結(jié)果兩天了!還把學(xué)生說哭了，我可是明年還會辦輔導(dǎo)班的。然后，我就讓她休息一下，不去想酯化回響，我出去看初中生的學(xué)習(xí)處境。結(jié)果，她對我說，讓我以后就像這樣管著她，她以前就是由于爸媽從來不說她，她才對自己放松了要求。然后，她問我今年寒假有沒有時間，我當(dāng)然有時間??

對于，那五位初三升高一的學(xué)生，也挺傷頭腦的，他們太不愛學(xué)習(xí)了。而且，學(xué)習(xí)才能也分外不客觀。不過，每時每刻對他們我都沒放棄，讓他們背3.1415926535897932384626??有兩位同學(xué)還背到500位了。把物理必修1全部講完了，化學(xué)也教氧化恢復(fù)回響的電子轉(zhuǎn)移，數(shù)學(xué)也講了一片面，至于生物，由于是朱宇教的，我就不領(lǐng)會了，猶如教到生物膜系統(tǒng)了。這都是看得到的成效啊!

對了，還有兩位初一升初二的學(xué)生：王李杰、李珂。由于我的精力全放在初三升高一還有高一升高二的學(xué)生身上，所以，對于他們，我只是每天早上帶他們?nèi)バW(xué)磨練一個小時。

共享青春，共筑未來

8月8號輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)完后，我、朱宇和陸海洋一起又去了長江大學(xué)苗木測驗(yàn)基地實(shí)習(xí)。由于，終究我是學(xué)園藝，我的專業(yè)務(wù)必過關(guān)。在那里，我們每天早上5點(diǎn)起來，5點(diǎn)半吃完早飯就開頭在園區(qū)拔雜草。一連拔3個小時就可以休息了，由于太陽太大了??然后，下午3點(diǎn)開頭在園區(qū)清點(diǎn)苗木。我感覺這個過的對比清淡，所以，就和海洋哥、朱宇拉鋼尺，用autocad軟件畫了一個簡樸的一片面園區(qū)的平面圖。如下圖所示：

短期的社會實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不輕易，也明白工作的辛苦，以后也不會再濫用錢了。

社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在