中國著名人物介紹

中國著名物理學家介紹古代中國古代最早的物理學家他在物理學一些方面的研究成果要比西方國家的同類研究成果早幾百年，甚至一千多年，他在我國古代科技史中寫下了光輝的一頁，也為全人類科技事業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻。墨子墨子簡介墨子（前468-前376），名翟(dí)，國際上通用的英文名字是MO-TSE，春秋末戰(zhàn)國初期宋國（今河南商丘）人，一說魯國（今山東滕州）人，是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家、社會活動家，墨家學派的創(chuàng)始人，墨子創(chuàng)立墨家學說，并有《墨子》一書傳世。墨子是歷史上唯一一個農(nóng)民出身的哲學家、有重大影響力的人，墨家創(chuàng)始人。主要內(nèi)容有兼愛、非攻、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非樂、天志、明鬼、非命等項，以兼愛為核心，以節(jié)用、尚賢為支點。墨子在先秦時期創(chuàng)立了以幾何學、物理學、光學為突出成就的一整套科學理論。《墨子》分兩大部分：一部分是記載墨子言行，闡述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《經(jīng)上》、《經(jīng)下》、《經(jīng)說上》、《經(jīng)說下》、《大取》、《小取》等6篇，一般稱作墨辯或墨經(jīng)，著重闡述墨家的認識論和邏輯思想，還包含許多自然科學的內(nèi)容，反映了后期墨家的思想。在邏輯史上被稱為后期墨家邏輯或墨辯邏輯（古代世界三大邏輯體系之一，另兩個為古希臘的邏輯體系和佛教中的因明學）；其中還包含許多自然科學的內(nèi)容，特別是天文學、幾何光學和靜力學。在聲學方面，《墨子》中有這樣的記載：“令陶者（制陶器的人）為罌（甕），容（容量）四十斗以上，固幎（封住）之以薄皮革（生皮革），置井中，使聰耳者（聽覺好的人）伏罌而聽之，審知穴之所在。”他記敘了利用聲音的共鳴，探測敵方挖地道點的方法《墨子》中記載了許多有價值的光學知識。如“景（影）二，說在重。”說明本影和半影現(xiàn)象是由于影子的重疊引起的?！熬埃ㄓ埃┑剑ǖ沽ⅲ┰谖纾ń稽c）有端（小孔），與景長，說在端。”明確指出小孔所成的像是倒立的，以及像的大小與發(fā)光體跟像的距離有關。在球面鏡成像規(guī)律方面，也有很多記載，比如，對凸面鏡成像，書中記載著：“鑒團（凸面鏡）景一?！薄拌b者近，則所鑒大；其遠，則所鑒小，景亦小。”這里已經(jīng)認識到凸面鏡成像，只有一種。并且物體離球心近，所得到的像也大；離球心遠，所得到的像也小。在力學方面，《墨子》論述了力與運動的關系，書中是這樣記載的：“力刑（物體）之所以奮（發(fā)生運動）也?！痹诟軛U平衡問題上，墨子提出：“衡（杠桿），加重（重物）與其一旁，必捶（下垂），權（秤砣），重相若（相當）也。相衡（平衡時），則本（力臂）短標（重臂）長。兩加焉，重相若，則標必下?！L、重者（長和重的一邊）下（下垂），短、輕者上（往上翹）?！贝颂庪m然沒有明確杠桿平衡的數(shù)量關系，但已清楚地指了力與力臂長短的關系。墨子對浮力的原理也有這樣的說明：“荊（形體）之大，其沈（沉）淺也，說（道理）在具（平衡）?！逼溲韵轮饩褪?，物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關，物體在液體中所處的狀態(tài)與物體所受的浮力與重力有關。墨子與物理小田@沈括

沈括（1031－1095），字存中，號夢溪丈人，杭州錢塘（今浙江杭州）人，北宋科學家、改革家。晚年以平生見聞，在鎮(zhèn)江夢溪園撰寫了筆記體巨著《夢溪筆談》。一位非常博學多才、成就顯著的科學家，我國歷史上最卓越的科學家之一。精通天文、數(shù)學、物理學、化學、地質(zhì)學，氣象學、地理學、農(nóng)學和醫(yī)學；他還是卓越的工程師、出色的外交家。沈括對物理學研究的成果也是極其豐富而珍貴的?！秹粝P談》中所記載這方面的見解和成果，涉及力學、光學、磁學、聲學等各個領域。特別是他對磁學的研究成就卓著。沈括在《夢溪筆談》中第一次明確地談到磁針的偏角問題。在光學方面，沈括通過親自觀察實驗，對小孔成像、凹面鏡成象、凹凸鏡的放大和縮小作用等作了通俗生動的論述。他對我國古代傳下來的所謂“透光鏡”（一種在背面能看到正面圖案花紋的銅鏡）的透光原因也做了一些比較科學的解釋，推動了后來對“透光鏡”的研究。此外，沈括還剪紙人在琴上做過實驗，研究聲學上的共振現(xiàn)象。沈括還是最早發(fā)現(xiàn)地理南北極與地磁場的N，S極并不重合，所以水平放置的小磁針指向跟地理的正南北方向之間有一個很小的偏角。被稱為磁偏角。沈括與物理中國現(xiàn)代物理學家中國近代力學奠基人和理論物理奠基人--周培源學術成就

周培源在學術上的，主要為物理學基礎理論的兩個重要方面，即愛因斯坦廣義相對論中的引力論和流體力學中的湍流理論的研究，奠定了湍流模式理論的基礎；研究并初步證實了廣義相對論引力論中“坐標有關”的重要論點。大師風采

1945年末，美國國防委員會戰(zhàn)時科學研究與發(fā)展局工作結(jié)束，從事魚雷空投入水研究組的大部分科研人員被美國海軍部留下并成立海軍軍工試驗站。周培源也應邀留下，年薪高達6千多美元（相當于80年代末的6萬多美元）。由于該試驗站是美國政府的一個科研機構(gòu)，應聘人員要有美國國籍。為此，周培源當時明確提出：第一，不做美國公民；第二，只能擔任臨時性職務；第三，明年7月要代表中國學術團體去歐洲參加國際會議，因此只能工作到明年6月末。這三個條件都被美方接受。周培源準時于1946年7月離職赴歐，并于1946年10月由歐洲返回美國，1947年2月全家（他、夫人及三個女兒）乘船離開三藩市前往上海。其時，國民黨已全面發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，且國民黨統(tǒng)治區(qū)政治腐敗、通貨膨脹，民不聊生，政權即將崩潰。因此在國內(nèi)外的不少朋友得知周培源全家要回國時，都勸他不要回國。周培源當時的想法是："我雖不了解共產(chǎn)黨的政策，但共產(chǎn)黨人也是中國人，共產(chǎn)黨在延安時期的政績就有很高的聲譽，而且我是由清華大學派送去美國進行科學研究的，所以我一定要回到清華大學工作。"那個時候，清華大學教授的月薪僅約相當于25美元。周培源絲毫不留戀美國的優(yōu)厚待遇和良好的工作條件，也不相信國內(nèi)外敵對勢力對中國共產(chǎn)黨的種種不實宣傳，報效中華之心極為堅定，帶領全家于1947年4月回到北平。中國近代物理學奠基人

吳有訓(1897年4月26日－1977年11月30日)，字正之，漢族，江西高安人。中國近代物理學奠基人，科學家，教育家，1897年4月26日生于江西高安荷嶺石溪。1920年畢業(yè)于南京高等師范學校。1921年赴美入芝加哥大學，隨康普頓從事物理學研究，1926年獲博士學位。1926年秋回國，先后在江西大學和國立中央大學任教，1928年秋起任清華大學教授，物理系主任、理學院院長（包括1938年以后在西南聯(lián)合大學的8年）。1945年10月任中央大學校長。1948年底任交通大學教授。1949年任校務委員會主任。1950年夏任中國科學院近代物理研究所所長，同年12月起任中國科學院副院長，吳有訓曾經(jīng)任中國物理學會理事長。1949年秋-1952年秋，任交通大學（暨西安交大與上海交大前身）校長。1977年11月30日在北京逝世。簡介科學成就

吳有訓吳有訓在物理學領域中的重要成就是：在參與康普頓的X射線散射研究的開創(chuàng)工作時，他以精湛的實驗技術和卓越的理論分析，驗證了康普頓效應。1924年他與康普頓合作發(fā)表《經(jīng)過輕元素散射后的鉬Ka射線的波長》。30年代中，他在清華大學講授近代物理和普通物理學，注重實驗課，并指導許多屆學生的畢業(yè)論文工作。他不辭辛勞，誨人不倦，親自指導查閱文獻，制備實驗裝置；以嚴謹?shù)目茖W作風培養(yǎng)出許多優(yōu)秀學生。他畢生致力于中國的科學事業(yè)和教育事業(yè)。1958年中國科學技術大學成立，他已多年擔任中國科學院副院長，且年事已高，但仍親自講授大學的物理學課程，為培養(yǎng)人才盡心竭力。吳有訓在科學事業(yè)領導工作中始終認真負責，虛心聽取各方意見，擇善而從，贏得了同事們的敬愛。他有魄力，有遠見，促進了中國科學事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)代物理學教育的一代名師

現(xiàn)代以來，中國物理學界的先驅(qū)者之中，很少有人不曾從事過教育工作。眾所周知的中國現(xiàn)代物理學四大元老：胡剛復、葉企孫、饒毓泰和吳有訓，皆是如此。1926年底，吳有訓回國之初，曾懷著一腔科學報國和教育救國的熱忱，應家鄉(xiāng)人士之邀，赴江西南昌協(xié)助籌辦江西大學。當時正值國民革命軍北伐戰(zhàn)爭取得重大勝利之際，但隨后發(fā)生了震驚中外的"四·一二"大屠殺。政治上的腥風苦雨，使吳有訓有理想破滅之感，最后導致吳有訓于當年夏天黯然離開故鄉(xiāng)南昌。吳有訓來到南京，回到闊別多年的母校（當時已更名為"第四中山大學"），時任校中自然科學院院長的胡剛復，立即通過校方聘他為物理系的副教授兼系主任。吳有訓在這里執(zhí)教約有一年多，其間曾被推選為校務會議的代表，在教學之余，也參與了一些學校的管理工作。這時，清華學校物理系主任葉企孫正在千方百計為清華延聘人才，他很快就把關注的目光投向了吳有訓。他力邀吳有訓北上清華擔任物理系教授，為表示自己的誠意，他甚至將吳有訓的薪金級別定在他本人之上。這種求賢若渴的精神也很令吳有訓感動，于是欣然應命，在清華園開始了自己科學生涯的一個新階段，也開始了與葉企孫先生近半個世紀的交誼。1928年，北伐戰(zhàn)爭勝利，清華學校改名為國立清華大學。吳有訓就在此時應聘來到清華，開始了他長達17年的清華執(zhí)教生涯。在這期間，他與葉企孫先生和其他教授密切合作，共同努力，在不長的時間內(nèi)就將使清華物理系人材輩出，蜚聲中外。在清華期間，吳有訓無論是作為物理系的教授、系主任，還是清華理學院院長，乃至后來的西南聯(lián)合大學理學院院長，他從未脫離過教學第一線，以他淵博的學識、循循善誘的方式和豐富的教學經(jīng)驗，哺育了中國幾代物理學家，成為中國現(xiàn)代物理學教育史上的一代名師。吳有訓在大學的物理學教育中有幾個突出的特點：（1）注重基本概念、注重科學思維的條理性，啟發(fā)學生從簡單的事實中悟出深刻的道理來；（2）重視實驗教學，大力宣導培養(yǎng)學生的動手能力，強調(diào)理論與實驗并重的觀點；（3）強調(diào)培養(yǎng)學生、特別是研究生的自學能力；（4）注意將國內(nèi)外最新的科學研究成果引入課堂，盡力使學生在學習基礎物理學知識的同時，能及時了解該學科的一些前沿情況；（5）十分重視學生的全面發(fā)展。他認為，即使是物理系的學生，也不能只學物理學課程，而應學習一些相關相近的其他科目，甚至是人文課程，這樣才能使學生得到全面的發(fā)展。吳有訓以自己極有特色的物理學教育思想和長達十幾年的教學實踐，為當時科學還很不發(fā)達有中國培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的物理學工作者，為物理學在中國這塊土地上生根開花做出了不可磨滅的貢獻。中國近代力學之父--錢偉長

錢偉長（1912—2010），江蘇無錫人，中國近代力學之父，世界著名的科學家、教育家，杰出的社會活動家，中國民主同盟的卓越領導人，中國共產(chǎn)黨的親密朋友，中國人民政治協(xié)商會議第六屆、七屆、八屆、九屆全國委員會副主席，中國民主同盟第五屆、六屆、七屆中央委員會副主席，第七屆、八屆、九屆名譽主席，中國科學院資深院士、上海大學校長、南京大學，暨南大學，南京航空航天大學，江南大學名譽校長、耀華中學名譽校長；錢偉長院士兼長應用數(shù)學、物理學、中文信息學，著述甚豐——特別在彈性力學、變分原理、攝動方法等領域有重要成就。錢偉長軼事錢偉長在中學時屬于“偏科生”，在數(shù)理上一塌糊涂，物理只考了5分，數(shù)學、化學共考了20分，英文因沒學過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦、數(shù)理上極度“瘸腿”的學生，卻在一夜之間作出了一個大膽的決定：棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日，日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”，侵占了我國的東北三省，從收音機里聽到了這個消息后，錢偉長拍案而起，他說：我不讀歷史系了，我要學造飛機大炮，決定要轉(zhuǎn)學物理系以振興中國的軍力。

吳有訓一開始拒絕其轉(zhuǎn)學要求，后被其誠意打動，答應他試讀一年。為了能盡早趕上課程，錢偉長早起晚歸，來往于宿舍、教室和圖書館之間，廢寢忘食，極度用功。他克服了用英語聽課和閱讀的困難，一年后數(shù)理課程超過了70分，從此，就邁進了自然科學的大門。

理學院院長葉企蓀，以及趙忠堯、薩本棟教授也常給他們上課。起初，錢偉長象學古文一樣，熟讀強記物理學