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本文格式為Word版,下載可任意編輯——測量綜合實習報告一、實習的位置、任務與要求
為培養(yǎng)應用型人才,結(jié)合我院實際處境,安置此次集中教學實習的目的,主要有以下幾點:
1.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織籌劃與組織管理的才能;
2.加強理論與實踐的結(jié)合,進一步地消化理論,提高測量在相應專業(yè)中的應用才能;
3.提高學生對儀器的操作技能,提高觀測速度,重點為操作j6級經(jīng)緯儀、s3級水準儀和光電測距儀或全站儀的才能;
4.樹立執(zhí)行《模范》意識,提高地形圖測繪和工程測設的才能,提高數(shù)據(jù)處理的根本才能及對測量成果、資料的管理才能;
5.提高技術總結(jié)報告或?qū)嵙晥蟾娴母揪帉懖拍埽?/p>
6.磨練和提高學生分析問題、解決問題的實際才能,為后期的專業(yè)課程作好鋪墊等。
本次實習的性質(zhì)為集中教學實習,類型為綜合類實習。
(一)測區(qū)概況
本次實習測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術學院新校區(qū),測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。
(二)實習的任務、要求
1.實習任務
本次集中實習的任務對比繁重,工作量對比大,涉及內(nèi)容較多,其中以組為單位完成的主要任務有:
1.兩臺儀器(j6經(jīng)緯儀、s3水準儀)的檢驗與校正;
2.一條圖根閉合導線水準路線的數(shù)據(jù)采集;
3.方格網(wǎng)的繪制、展點與一副1/500比例尺地形圖的測繪;
4.一個工程建筑物(或構(gòu)筑物、道路曲線等)的測設。
每位學生除了完成以組為單位的工作任務外,還務必獨立完成以下幾項主要任務,即:
1.1—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準觀測;
2.一條圖根閉合導線水準路線的計算;
3.1—2個點或一個工程建筑物的測設;
4.集中實習技術總結(jié)報告或?qū)嵙晥蟾娴木帉懀ê牡皿w會)等。
2.實習要求
每組、每人務必在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項工作任務,概括要求為:
1.能對儀器舉行常規(guī)工程的檢驗,并能獨立、快速、切實的操作實習中的各類測繪儀器;
2.各類計算數(shù)據(jù)采集合理、切實,記錄格式正確、美觀,原始記錄無涂改現(xiàn)象;
3.各類計算切實、無誤,一般計算能用fx-4500p或fx-3800p計算器變成或用計算機完成;
4.地形測繪內(nèi)容無遺漏,各地物相對于位置關系正確,地形切實,并按《地形圖圖示》的相關要求繪制;
5.工程測設理論嚴密、方法適合、數(shù)據(jù)切實;
6.報告編寫模范,內(nèi)容詳實,字跡工整,最好能用計算機打印輸出。
二、實習體會
通過實際的測量實習,讓我學到了好多實實在在的東西,譬如對測驗儀器的操作更加純熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的才能,同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的氣力和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
三、閱歷教訓
展點很重要,展點的好壞抉擇了測量的速度;
測驗儀器的整平對測驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限確定要重新測量;
繪制格
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