《伊索寓言》全集

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《伊索寓言》全集篇一：《伊索寓言》課外閱讀

《伊索寓言》課外閱讀內容梗概：

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物，它們的行為舉止都是人的方式，借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活閱歷，使讀者得到相應的。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的指導人們要正直、勤勉；

有的勸人不要高傲、不要說謊；

也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行；

還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不對等的抨擊；

譏諷怯懦、懶惰，贊美大膽斗爭，教人如何處事，分辯是非好壞。

介紹：

伊索（公元前620年--公元前560年），是公元前6世紀的古希臘的一個寓

言家，生活在小亞細亞。弗里吉亞人。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣屢屢，但因學識淵博，聰穎過人，結果獲得自由。自由后，伊索開頭環(huán)游世界，為人們陳述他的寓言故事，深受古希臘人民的愛好。公元前5世紀末，“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了，當時的古希臘寓言都歸在他的名下?，F(xiàn)在常見的《伊索寓言傳》是后人根據拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸不斷續(xù)察覺的古希臘寓言傳抄本編訂的。

閱讀：

一、文學常識填空

1.《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的愛好。

2.作為古人聰慧的結晶，《伊索寓言》包含的內容特別豐富。書中不少內容是影射當時社會現(xiàn)實的，如《狼和小羊》《貓和雞》就以筆法，揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫；

那么把為富不仁的富人與壞人歸于一類，表達了窮人對為富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的閱歷與聰慧，如的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。

3、《狐貍與葡萄》寓意是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。譏諷了具有“”心理的人們，他們由于沒有能達成自己的目的，借口為自己開脫。

4.《伊索寓言》還有不少故事是借嘲諷人類缺點的，像《蚯蚓

與狐貍》《鼴鼠》諷刺吹牛皮說大話，《螞蟻與蟬》譏諷，《駱駝與宙斯》批評，都對人們有教導意義。這些故事源于

生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著聰慧的光彩，是《伊索寓言》的魅力所在。

5.《伊索寓言》大片面是以動物為寓言，少片面以為仆人公。往往

干脆客觀地表達一個故事，結果以一句話畫龍點睛地透露蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術上成就很高。更加是動物寓言片面，廣泛采用手法，表現(xiàn)了動物各自的習性，諸如豺狼的兇殘、狐貍的狡猾、獅子的兇猛、山羊的_，都刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象

二、