21-22年部編版三年級(jí)語(yǔ)文（上）期末精選全真卷（二）

2021-2022年部編版三班級(jí)語(yǔ)文（上）期末精選全真卷（二）時(shí)間：90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分依據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）這個(gè)學(xué)期的歡樂(lè)語(yǔ)文之旅，我們?cè)诹碌膆uāngyě（）與花一起kuáng

huān（），在míng

lǎng（）的秋天，與風(fēng)兒一起gēchàng（），在西沙群島與chéng

qúnjiéduì（）的魚兒一起wǔdǎo

（）......我感受到了大自然的měimiào（）。二、讀句子，用“√”選出畫橫線字的正確讀音。（4分）

1.蘭蘭舍（shě

shè)不得離開(kāi)奶奶，偷偷抹（mā

mǒ)起了眼淚。2.我向你擔(dān)（dān

dàn)保，我壓（yā

yà)根兒就不知道他會(huì)來(lái)。3.紅頭不說(shuō)話，心想：我要是一答（dā

dá)應(yīng)（yīng

yìng),就會(huì)被青頭發(fā)覺(jué)。4.剛調(diào)（diào

tiáo)來(lái)的老師不知道英子因生病，腿腳落（luò

lào)下了殘疾。三、辨字組詞。（8分）

釣（）載（）登（）飲（）溝（）栽（）橙（）砍（）我能猜出下列畫橫線字詞的意思。（填序號(hào)）（6分）

1.我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”（）

①很規(guī)矩，很莊重。②輕率的，任憑的。2.湖光秋月兩相和（）①和諧。②溫柔，暖和。3.當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，猶如呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔。（）

①雜亂的聲音。②形容小聲說(shuō)話。五、讀句子，用“”畫出括號(hào)里最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）1.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（連續(xù)

陸續(xù)）工作了六十九個(gè)小時(shí)。2.父親突然站定，朝（幽深幽暗）的霧蒙蒙的樹(shù)林看了又看。3.胡蘿卜先生長(zhǎng)著（茂密濃密）的胡子。4.樹(shù)枝在林中互相（碰觸接觸）著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響。六、按要求寫句子。（8分）1.莫非蒲公英不是我們最喜愛(ài)的一種花嗎？（改為陳述句）

2.古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗大的枝干上。（縮句）

3.多么可愛(ài)的草地！多么好玩的蒲公英?。ㄓ卯嫏M線詞語(yǔ)寫句子）

4.它的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。（仿寫句子）

得依據(jù)情境，填寫恰當(dāng)?shù)拿?。?分）

1.俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@與“，暖于布帛；，深于矛戟”說(shuō)的是一個(gè)道理。

2.李白用詩(shī)句“，碧水東流至此回。，孤帆一片日邊來(lái)”來(lái)贊美天門山的宏偉氣概。3.老師常用“，泰山移”勸勉我們：只要齊心協(xié)力，再大的困難也能克服。4.蘇軾在《贈(zèng)劉景文》一詩(shī)中告訴我們：“一年好景君須記，?！彼€以古代美女西施為喻來(lái)贊美西湖：“，?！卑恕⒖谡Z(yǔ)交際。（3分）假如你有問(wèn)題向同桌請(qǐng)教，下列請(qǐng)教方式得體的一項(xiàng)是（）A.同桌正在忙，你對(duì)他說(shuō)：“你能先告訴我這道題怎么做嗎？你的事又不急！”B.你對(duì)同桌說(shuō)：“快告訴我這道題怎么做！”C.同桌想了半天也沒(méi)能幫你解決問(wèn)題，你對(duì)他說(shuō)：“雖然問(wèn)題沒(méi)有解決，但依舊要感謝你幫我想辦法。”九、閱讀《灰雀》選段，并回答問(wèn)題。（9分）有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園漫步?????。公園里有一棵高大白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，動(dòng)聽(tīng)地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰視這三只歡快的灰雀，還常常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。

1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）常常－（）歡快－（）2.選段中的“動(dòng)聽(tīng)”是指灰雀的叫聲；“仰視”是指看。（2分）3.三只灰雀是什么樣子的？請(qǐng)用“”在選段中畫出來(lái)。（2分）4.畫“”的句子中“每次”“”“”三個(gè)詞語(yǔ)突出了列寧對(duì)灰雀的。（3分）十、歡樂(lè)閱讀。（12分）

西湖

①杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲（xiāng)嵌在這天堂里的一顆明珠。②站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺（tiào),只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。

③圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得非常秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂移在碧水之上。湖心的三個(gè)小島－小瀛（yíng)洲、湖心亭、阮（ruǎn)公墩（dūn),掩映在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡（yí)呢！

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映湖中，宛（wǎn)如許多的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)悠（yōu)揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺(jué)得天上人間，全都溶（róng)化在月色里了。1.聯(lián)系上下文來(lái)理解“心曠神怡”的意思：。（2分）2.第②段中“碩大的銀鏡”指的是，寫出了湖面和的特點(diǎn)。（3分）3.短文中的“天堂”指的是，把比作“天堂”里的一顆明珠。（2分）4.第④段是圍繞哪句話來(lái)寫的？在文中用“”畫出來(lái)。短文是圍繞哪句話來(lái)寫的？在文中用“”畫出來(lái)。（2分）5.《飲湖上初晴后雨》描寫了晴天和的西湖，此文描寫了白天和西湖，都表達(dá)了作者之情。（3分）十一、作文。（30分）

題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友......你最想感謝誰(shuí)呢？你們之間發(fā)生了什么故事呢？寫清事情的經(jīng)過(guò)，表達(dá)你對(duì)這個(gè)人的感謝。要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，300字左右。參考答案荒野

狂歡

明朗

唱歌

成群結(jié)隊(duì)

舞蹈

奇妙二、1.shě

mǒ

2.dān

yà

3.dā

yìng

4.diào

lào

三、示例：釣魚水溝

記載

栽樹(shù)

登山

橙子

飲料

砍價(jià)四、1.①

2.①

3.②五、1.連續(xù)

2.幽深

3.濃密

4.碰觸六、1.蒲公英是我們最喜愛(ài)的一種花。2.銅鐘掛在枝干上。

3.示例：多么漂亮的夏夜！多么歡快的蛙聲！

4.示例：王老師急直跺腳七、1.與人善言

傷人以言

2.天門中斷楚江開(kāi)兩岸青山相對(duì)出

淡妝濃抹總相宜人心齊4.最是橙黃