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護(hù)理部分層培訓(xùn)計(jì)劃篇一:XX護(hù)士分層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃為了幫助護(hù)理人員適應(yīng)組織內(nèi)外環(huán)境的變化、滿足市場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)和護(hù)士自身發(fā)展的需要、使護(hù)士在知識(shí)、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高,保證護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)的工作和任務(wù)。一、指導(dǎo)思想:培訓(xùn)是醫(yī)院創(chuàng)造護(hù)士群體智力資本的重要途徑,可以使護(hù)理人員具有不斷學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)在工作環(huán)境中知識(shí)共享,并運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能優(yōu)化護(hù)理服務(wù)過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn),是護(hù)理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護(hù)理服務(wù)工作得到不斷改善,是服務(wù)成本消耗不斷降低。二、培訓(xùn)目標(biāo):1、幫助護(hù)理人員掌握工作所需要的基本方法。2、幫助新上崗的護(hù)理人員盡快進(jìn)入所承擔(dān)的工作角色,使護(hù)理工作更富有成效。3、幫助護(hù)理人員了解組織和護(hù)理工作宗旨、價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。4、改善護(hù)理人員的工作態(tài)度,強(qiáng)化護(hù)理人員的職業(yè)素質(zhì)。5、提高護(hù)理人員的工作效率6、提高和增進(jìn)護(hù)理人員對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感,使護(hù)理人員在完成組織任務(wù)的同時(shí)個(gè)人素質(zhì)不斷提高,個(gè)人潛1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.⑤參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。.培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):①臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士工作表現(xiàn)、考試成績(jī)、操作技能、提問(wèn)、護(hù)理記錄、護(hù)理查房或講座等進(jìn)行評(píng)價(jià)。②護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)、年終進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。.培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):①輪轉(zhuǎn)結(jié)束根據(jù)輪轉(zhuǎn)護(hù)士工作表現(xiàn)、操作技能、晨會(huì)提問(wèn)、護(hù)理記錄書寫、護(hù)理查房或講座等進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。②護(hù)理部組織科室護(hù)士對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士進(jìn)行綜合考評(píng)。二、工作3—6年護(hù)士的培訓(xùn).培訓(xùn)目標(biāo):①掌握肝內(nèi)科的配置與布局,工作制度、工作流程。②熟練掌握維吾爾醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。掌握肝內(nèi)科疾病的護(hù)理常規(guī)和健康教育。③熟練掌握肝內(nèi)科知識(shí)和技能(包括??萍膊≈R(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等)。④掌握肝內(nèi)科基本的急救技能和??茡尵攘鞒?。⑤掌握肝內(nèi)科安全管理和突發(fā)事件的應(yīng)急處理。⑥掌握整體護(hù)理有關(guān)的理論和方法。⑦掌握醫(yī)院感染管理相關(guān)知識(shí)。.培訓(xùn)要求:三、工作6—10年護(hù)士的培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):①具有良好的職業(yè)心理素質(zhì),高尚的護(hù)理職業(yè)道德及慎獨(dú)敬業(yè)精神。②熟練掌握本科室疾病的護(hù)理常規(guī)和健康教育。③掌握本科室常見急、危、重癥患者救治原則、搶救流程和生命支持技術(shù)。④熟練掌握常用急救器械的性能、操作程序和故障的排除能力。⑤掌握心理護(hù)理、職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí)。⑥掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理。⑦掌握護(hù)患溝通技巧,沖突、投訴的處理技巧。⑧具有較高的護(hù)理教學(xué)、臨床帶教、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作的能力。⑨具有一定的護(hù)理科研、護(hù)理管理能力。.培訓(xùn)要求:①責(zé)任護(hù)士工作以危重患者護(hù)理為主,并根據(jù)能力承擔(dān)護(hù)理組長(zhǎng)的工作。②參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。③參加病房和科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文寫作。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做科室行政管理及護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)工作。④參與病房帶教,表現(xiàn)突出者可選拔為病房帶教老師。每年至少進(jìn)行1次專題講座或教學(xué)查房。⑤鼓勵(lì)參加護(hù)理專業(yè)高等教育自學(xué)考試,獲得大專、本科及以上學(xué)歷。.培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):①科室根據(jù)護(hù)士工作
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