版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、刻板印象刻板印象是指人們對某一事物或某一現(xiàn)象形成的一種概括固定的看法,并把這種觀點(diǎn)看法推而廣之,認(rèn)為這個(gè)事物或者現(xiàn)象都具有該特征,而忽視了個(gè)體差異的存在。刻板印象既有積極的一面,也有消極的一面。積極的一面表現(xiàn)為在對于具有許多共同之處的某類事物或現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)進(jìn)行判斷時(shí),不用獲取信息,便可直接按照已形成的固定看法得出結(jié)論,這就簡化了認(rèn)知過程,節(jié)省了大量的時(shí)間與精力。消極的一面則表現(xiàn)為在被給予有限材料的基礎(chǔ)上就做出帶普遍性的結(jié)論,這會(huì)使人在認(rèn)知事物或現(xiàn)象時(shí)忽視了個(gè)體差異,從而導(dǎo)致知覺上的錯(cuò)誤,妨礙對事物進(jìn)行客觀性的評(píng)價(jià)。生活中常見的刻板印象有地域、種族、職業(yè)、性別等。例如不愛說話就是故作高冷,不去聚會(huì)就是不搞好關(guān)系;又比如上海人比較洋氣,東北人比較豪爽;商人唯利是圖,醫(yī)生就比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?、安于現(xiàn)狀偏差安于現(xiàn)狀偏差最早是由Samuelson
和
Zeckhauser(1988)提出的概念,與現(xiàn)實(shí)中我們對現(xiàn)狀的理性偏好不同,安于現(xiàn)狀偏好在沒有轉(zhuǎn)變成本和不確定性影響的決策場景中依然存在,屬于一種非理性的決策偏差,換句話說,在環(huán)境發(fā)生變化,現(xiàn)狀選項(xiàng)已經(jīng)不是優(yōu)勢選項(xiàng),而其他選項(xiàng)又沒有明顯的轉(zhuǎn)換成本存在的情況下,決策者還是習(xí)慣于忽略優(yōu)勢選項(xiàng)而堅(jiān)持現(xiàn)狀。例如新的話費(fèi)包月套餐要比老的明顯劃算且更換并不麻煩的情況下,仍有很多用戶會(huì)選擇維持老的套餐。而這種決策偏差普遍存在于各種決策情景中,無論是風(fēng)險(xiǎn)情景還是非風(fēng)險(xiǎn)情景。根據(jù)現(xiàn)狀的來源,
安于現(xiàn)狀偏差可以分為兩類——(1)外源的安于現(xiàn)狀偏差:現(xiàn)狀是由外部環(huán)境決定的,來源于他人的決策結(jié)果。比如“從別人那里接手的工作”、“你的前任的決策”、“別人給的物品”、“他人設(shè)置的默認(rèn)值”等都可能成為影響決策的現(xiàn)狀。外源的安于現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為不作為或維持當(dāng)前決策。(2)內(nèi)源的安于現(xiàn)狀偏差:現(xiàn)狀是由內(nèi)部環(huán)境、個(gè)體以前的選擇形成的。比如“重復(fù)購買某一產(chǎn)品”、“多年來一直使用的話費(fèi)套餐”、“多年從事的某一職業(yè)”。內(nèi)源的安于現(xiàn)狀偏差主要表現(xiàn)為維持之前的選擇。3、幸存者偏差幸存者偏差來源于第二次世界大戰(zhàn)。由于戰(zhàn)場中飛機(jī)和飛行員是非常珍貴的戰(zhàn)力資源,美軍轟炸機(jī)在戰(zhàn)爭中又發(fā)揮著重要作用,他們對飛機(jī)的安全性非常重視,找了一群科學(xué)家專門研究如何讓飛機(jī)有更多的生還率。他們對機(jī)庫里所有飛機(jī)都進(jìn)行了中彈情況的調(diào)研,軍方的高層統(tǒng)計(jì)了所有返回的飛機(jī)的中彈情況。他們發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的機(jī)翼部分中彈較為密集,而機(jī)身和機(jī)尾部分則中彈較為稀疏,當(dāng)時(shí)的盟軍高層的建議是:加強(qiáng)機(jī)翼部分的防護(hù)。但這一建議被小組中的一位來自哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)教授——沃德駁回了,沃德教授提出了完全相反的觀點(diǎn)——加強(qiáng)機(jī)身和機(jī)尾部分的防護(hù)。理由是機(jī)庫里的飛機(jī)都是成功返航的,屬于生還者,甚至不乏機(jī)翼和機(jī)身被多次中彈的幸存者,說明機(jī)翼和機(jī)身扛得住打,中彈了也能安全返航。但機(jī)身后半段的機(jī)尾、引擎、駕駛艙很少甚至沒有發(fā)現(xiàn)彈孔,說明這些地方一旦中彈就回不到機(jī)庫了,自然就統(tǒng)計(jì)不了數(shù)據(jù),所以相比中彈多的地方,更應(yīng)該重視沒中彈的地方。沃德教授強(qiáng)烈建議加強(qiáng)機(jī)引擎、尾的強(qiáng)度,之后的戰(zhàn)爭通過事實(shí)證明沃德大佬的決定是對的。統(tǒng)計(jì)學(xué)上對幸存者偏差的定義是:即我們在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的時(shí)候忽略了樣本的隨機(jī)性和全面性,用局部樣本代替了總體隨機(jī)樣本,從而對總體的描述出現(xiàn)偏倚。說人話就是:“你只考察了幸存者所滿足的特征,這并不能得出一個(gè)有說服力的結(jié)論來”,歸根到底,幸存者偏差就是一個(gè)由于獲取信息不全導(dǎo)致的認(rèn)知錯(cuò)誤。4、沉默的螺旋“沉默的螺旋”概念最早見于諾依曼1974年在《傳播學(xué)刊》上發(fā)表的一篇論文,1980年以德文出版的《沉默的螺旋:輿論——我們的社會(huì)皮膚》一書,對這個(gè)理論進(jìn)行了全面的概括。她認(rèn)為:大眾傳播媒介在影響公眾意見的方面有強(qiáng)大的效果,她把輿論生成中起重要作用的機(jī)制稱為“沉默的螺旋”?;居^點(diǎn)如下——①個(gè)人意見的表明是一個(gè)社會(huì)心理過程。人作為一種社會(huì)動(dòng)物,總是力圖從周圍環(huán)境中尋求支持,避免陷入孤立狀態(tài),這是人的“社會(huì)天性”。為了防止因孤立而受到社會(huì)懲罰,個(gè)人在表明自己的觀點(diǎn)之際首先要對周圍的意見環(huán)境進(jìn)行觀察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己屬于“多數(shù)”或“優(yōu)勢”意見時(shí),他們便傾向于積極大膽地表明自己的觀點(diǎn);當(dāng)發(fā)覺自己屬于“少數(shù)”或“劣勢”意見時(shí),一般人就會(huì)屈于環(huán)境壓力而轉(zhuǎn)向“沉默”或附和。②意見的表明和“沉默”的擴(kuò)散是一個(gè)螺旋式的社會(huì)傳播過程。也就是說,一方的“沉默”造成另一方意見的增勢,使“優(yōu)勢”意見顯得更加強(qiáng)大,這種強(qiáng)大反過來又迫使更多的持不同意見者轉(zhuǎn)向“沉默”。如此循環(huán),便形成了一個(gè)“一方越來越大聲疾呼,而另一方越來越沉默下去的螺旋式過程”。③大眾傳播通過營造“意見環(huán)境”來影響和制約輿論。5、把關(guān)人理論“把關(guān)人”這個(gè)概念,最早是美國社會(huì)心理學(xué)家、傳播學(xué)奠基人之一的庫爾特.盧因提出的。1950年,傳播學(xué)者懷特將這個(gè)概念引進(jìn)新聞研究領(lǐng)域,明確提出了新聞篩選過程的“把關(guān)”模式。這個(gè)模式說明:社會(huì)上存在著大量的新聞素材,大眾傳媒的新聞報(bào)道不是也不可能是“有聞必錄”,而是一個(gè)取舍選擇的過程。在這個(gè)過程中,傳媒組織形成了一道“關(guān)口”,通過這道“關(guān)口”傳達(dá)到受眾那里的新聞只是眾多新聞素材中的少數(shù)。把關(guān)人的個(gè)人性格和價(jià)值觀對新聞的選擇有一定的影響,但是它并不是最終的決定因素,在某些時(shí)候。把關(guān)人個(gè)人的影響會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他力量的影響。6、信息繭房“信息繭房”最早由哈佛大學(xué)法學(xué)院教授、奧巴馬總統(tǒng)的法律顧問凱斯·桑斯坦在其2006年出版的著作《信息烏托邦——眾人如何生產(chǎn)知識(shí)》中提出。通過對互聯(lián)網(wǎng)的考察,桑斯坦指出,在信息傳播中,因公眾自身的信息需求并非全方位的,公眾只注意自己選擇的東西和使自己愉悅的通訊領(lǐng)域,久而久之,會(huì)將自身桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中。危害——首先“信息繭房”直接帶來了網(wǎng)絡(luò)群體的極化。在互聯(lián)網(wǎng)上,群體是由分化而類聚的?!靶畔⒗O房”一旦生成,群體內(nèi)成員很容易沉浸在自己觀點(diǎn)的“蠶繭”中,而順勢將他人的合理觀點(diǎn)拒于千里之外。長此以往,生活在“信息繭房”中的人們會(huì)產(chǎn)生心胸狹隘、盲目自信等不良心理,甚至?xí)莼鲆恍O端的行為。其次,受眾的隱性言論自由被剝奪。理論上,網(wǎng)絡(luò)交流主體可以自由地發(fā)布各種信息,但是事實(shí)上,往往只有少數(shù)網(wǎng)絡(luò)精英的信息能夠進(jìn)入公眾視野,少數(shù)精英對信息的壟斷導(dǎo)致了多數(shù)人話語權(quán)的喪失。雖然實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往的平等,但是加劇了話語權(quán)的不平等。最后,隨著“信息繭房”危害的加重,社會(huì)黏性逐漸削弱。我們身處的社會(huì)需要一種黏性,而這種黏性的獲得大部分是源于共同經(jīng)驗(yàn)。但是新媒體環(huán)境下,大數(shù)據(jù)和算法技術(shù)的蓬勃發(fā)展使得人們很容易沉浸在自我的話語場中,這直接導(dǎo)致個(gè)體間不愿意分享和交流,彼此漠不關(guān)心。久而久之,不利于社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,人心渙散將成為一種普遍而危險(xiǎn)的社會(huì)現(xiàn)象。成因——01算法推薦的快速發(fā)展算法推薦以強(qiáng)大的大數(shù)據(jù)收集和分析技術(shù)為后盾,力求為用戶推送最精準(zhǔn)的內(nèi)容。每個(gè)用戶的關(guān)注和興趣都難免有差異,最終的推送形成的是具有個(gè)性化、私人化的內(nèi)容。以“今日頭條”為例,作為一款以數(shù)據(jù)挖掘?yàn)橹鞯乃阉饕娈a(chǎn)品,其依據(jù)算法推薦已在短短幾年內(nèi)成長為國內(nèi)首屈一指的個(gè)性化推薦產(chǎn)品。用戶的每一次點(diǎn)擊,大數(shù)據(jù)技術(shù)會(huì)分析用戶關(guān)心的話題,之后會(huì)對推送內(nèi)容進(jìn)行修改,首頁會(huì)推送更多用戶點(diǎn)擊過的信息的相關(guān)內(nèi)容,因此形成了彭蘭教授所說的:“你在窺探屏幕時(shí),屏幕也在窺探你”。02用戶的選擇性心理細(xì)究之所以在新媒體時(shí)代會(huì)造成繭房問題,其實(shí)很大程度上亦離不開用戶的選擇性心理。傳統(tǒng)媒體時(shí)代,受眾根據(jù)自己的政治立場等因素,選擇和自己意見一致或者相近的報(bào)紙。在新媒體時(shí)代,用戶擁有更多的權(quán)利去選擇自己想要的信息。這些選擇就是基于用戶的選擇性心理,而用戶的選擇性心理是與個(gè)人的認(rèn)知框架相關(guān)聯(lián)的,即用戶既有的認(rèn)知會(huì)主導(dǎo)用戶選擇接觸什么樣的信息。在這種心理的作用下,用戶很容易形成小的圈子文化,對圈子以外的內(nèi)容進(jìn)行選擇和屏蔽,進(jìn)行社交過濾。久而久之用戶會(huì)形成信息的認(rèn)知繭房。7、群體極化群體極化最早是由
JamesStoner
于
1961
年發(fā)現(xiàn)群體討論時(shí)的現(xiàn)象而提出。在闡述論點(diǎn)、進(jìn)行邏輯論戰(zhàn)時(shí),一些成員變得具有防御性。當(dāng)他們面對挑釁時(shí)或者群體中冒險(xiǎn)人數(shù)占多數(shù)時(shí),態(tài)度或者做出的決策會(huì)變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn),稱為冒險(xiǎn)偏移。在某些情況下,如果群體中謹(jǐn)慎保守人數(shù)占多做出的決策就比個(gè)人更保守,群體決策偏向保守一端,稱為謹(jǐn)慎偏移;但在更多的情況下,群體決策偏向冒險(xiǎn)的一端,比個(gè)體決策更傾向于冒較大風(fēng)險(xiǎn)。這種傾向意味著與個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)相比較,群體成員更愿意拿組織資源去冒險(xiǎn)。雖然風(fēng)險(xiǎn)決策會(huì)有較高的回報(bào),但是失敗的決策常常帶來災(zāi)難性的后果。在群體討論中,往往會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象.即群體討論會(huì)使群體成員的觀點(diǎn)朝著更極端的方向轉(zhuǎn)移,這個(gè)方向是討論前他們已經(jīng)傾向的方向。因此,保守的會(huì)更保守,激進(jìn)的會(huì)更冒險(xiǎn)。群體討論會(huì)進(jìn)一步夸張群體的最初觀點(diǎn)。8、單向度的人“單向度的人”,亦稱為“單面人”,指發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)中只有物質(zhì)生活、沒有精神生活,喪失了否定性、創(chuàng)造性和批判精神的人。該思想借鑒了馬克思的“異化”理論、弗洛伊德的精神分析法以及盧卡奇的“物化”理論等早期西方馬克思主義理論,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步綜合闡發(fā)了技術(shù)理性對人類生存的異化現(xiàn)象。馬爾庫塞認(rèn)為,“發(fā)達(dá)資本主義以前的社會(huì)是雙向度的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里,私人生活和公共生活是有差別的,因此個(gè)人可以合理地、批判地考慮自己的需求?!比祟愒谡I鐣?huì)中,理應(yīng)擁有兩個(gè)方面的向度:肯定現(xiàn)實(shí)、維持現(xiàn)狀的態(tài)度;否定、批判和超越現(xiàn)實(shí)的向度。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,當(dāng)代資本主義社會(huì)以其高生產(chǎn)、高消費(fèi)壓制了社會(huì)中的對立性因素。人作為一個(gè)自由的富有創(chuàng)造性的社會(huì)實(shí)踐的主體,其個(gè)性、自主性、否定性的特點(diǎn)逐漸消失,社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域也只剩下了單一的維度。喪失了價(jià)值與尊嚴(yán)的人表現(xiàn)出一種一味地順從、肯定和維護(hù)現(xiàn)狀,逐漸淪為了制度統(tǒng)治的工具。技術(shù)的操縱,最終使人由“雙向度”衍變?yōu)椤皢蜗蚨取薄?、橡皮人《橡皮人》是王朔1986年發(fā)表的一篇小說,作為一種社會(huì)人格,24年后的今天,它卷土重來。今日這個(gè)詞的注解是“他們沒有神經(jīng),沒有痛感,沒有效率,沒有反應(yīng)。整個(gè)人猶如橡皮做成的,是不接受任何新生事物和意見、對批評(píng)表揚(yáng)無所謂、沒有恥辱和榮譽(yù)感的人?!?0、自由秩序《自由秩序原理》是英國自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德里?!W古斯特·馮·哈耶克創(chuàng)作的政治哲學(xué)著作,1960年由美國芝加哥大學(xué)出版社首次出版。在該書中,哈耶克基于人的理性的有限性和社會(huì)秩序的自發(fā)性,批評(píng)了新自由主義主張的國家干預(yù)思想,為古典自由主義的自由、法治理論作了全面、深刻的辯護(hù)。該書認(rèn)為自由是指人與人之間的關(guān)系中不存在強(qiáng)制。自由的社會(huì)秩序是對公民產(chǎn)生極小的強(qiáng)制并帶來物質(zhì)好處的秩序。一個(gè)自由的社會(huì)才能更好地應(yīng)對機(jī)遇偶然的事件,獲得文明發(fā)展的更多的動(dòng)力。壓抑自由必然導(dǎo)致文明的沒落。書中還討論了公共政策的實(shí)際問題,指出政府應(yīng)當(dāng)在市場之外提供一個(gè)最低限度的福利保障系統(tǒng)。11、芝諾兩個(gè)圓圈“知識(shí)就如同圓圈,圓圈越大越知道知識(shí)的不足”,這就是著名的知識(shí)圓圈理論。這個(gè)理論出自芝諾的一句話:人的知識(shí)就好比一個(gè)圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多。12、破窗理論在犯罪心理學(xué)的研究上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”,就是說,一個(gè)房子,如果它的窗戶破了,沒有人去修補(bǔ),隔不久,其它的窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破;
一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,很快地墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西。任何一種不良現(xiàn)象的存在,都在傳遞著一種信息,這種信息會(huì)導(dǎo)致不良現(xiàn)象的無限擴(kuò)展,同時(shí)必須高度警覺那些看起來是偶然的、個(gè)別的、輕微的“過錯(cuò)”,如果對這種行為不聞不問、熟視無睹、反應(yīng)遲鈍或糾正不力,就會(huì)縱容更多的人“去打爛更多的窗戶玻璃”,就極有可能演變成“千里之堤,潰于蟻穴”的惡果。13、舒適圈教育學(xué)的舒適圈理論說到:人長久待在舒服的環(huán)境下,會(huì)因?yàn)樯畎惨荻幌雱?dòng)腦筋;但若把人帶到比較險(xiǎn)惡的環(huán)境,人經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和痛苦,反而會(huì)變得成熟。但假使我們不刻意跨出自己的舒適圈,讓自己有機(jī)會(huì)克服不同的挫折與挑戰(zhàn),自己的發(fā)展及進(jìn)步就會(huì)很慢,也無法發(fā)揮潛力。
“離開舒適圈,習(xí)慣了不舒適就會(huì)重新舒適,舒適圈也就更大”。14、冰山理論維琴尼亞·薩提亞(VirginiaSatir)是美國最具影響力的首席心理治療大師一位女士的名字,也代表以維琴尼亞·薩提亞名字命名的一種成長模式。根據(jù)薩提亞的理論,一個(gè)人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系,這種聯(lián)系有可能影響他的一生。薩提亞用了一個(gè)非常形象的比喻:這就像一座漂浮在水面上的巨大冰山,能夠被外界看到的行為表現(xiàn)或應(yīng)對方式,只是露在水面上很小的一部分,大約只有八分之一露出水面,另外的八分之七藏在水底。而暗涌在水面之下更大的山體,則是長期壓抑并被我們忽略的“內(nèi)在”。揭開冰山的秘密,我們會(huì)看到生命中的渴望、期待、觀點(diǎn)和感受,看到真正的自我。15、本我
自我
超我在心理動(dòng)力論中,本我、自我與超我是由精神分析學(xué)家弗洛伊德之結(jié)構(gòu)理論所提出,精神的三大部分。1923年,弗洛伊德提出相關(guān)概念,以解釋意識(shí)和潛意識(shí)的形成和相互關(guān)系。“本我”(完全潛意識(shí))代表欲望,受意識(shí)遏抑;“自我”(大部分有意識(shí))負(fù)責(zé)處理現(xiàn)實(shí)世界的事情;“超我”(部分有意識(shí))是良知或內(nèi)在的道德判斷。其實(shí)三者相互關(guān)系很好理解,簡單來說,本我是人的本能,超我是我們的理想化目標(biāo),自我則是二者沖突時(shí)的調(diào)節(jié)者。馮友蘭人生四境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界16、首因效應(yīng)首因效應(yīng)由美國心理學(xué)家洛欽斯首先提出的,也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng),指交往雙方形成的第一次印象對今后交往關(guān)系的影響,也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的,但卻是最鮮明、最牢固的,并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。如果一個(gè)人在初次見面時(shí)給人留下良好的印象,那么人們就愿意和他接近,彼此也能較快地取得相互了解,并會(huì)影響人們對他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。反之,對于一個(gè)初次見面就引起對方反感的人,即使由于各種原因難以避免與之接觸,人們也會(huì)對之很冷淡,在極端的情況下,甚至?xí)谛睦砩虾蛯?shí)際行為中與之產(chǎn)生對抗?fàn)顟B(tài)。17、工具理性和價(jià)值理性工具理性是通過實(shí)踐的途徑確認(rèn)工具(手段)的有用性,從而追求事物的最大功效,為人的某種功利的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。工具理性是通過精確計(jì)算功利的方法最有效達(dá)至目的的理性,是一種以工具崇拜和技術(shù)主義為生存目標(biāo)的價(jià)值觀,所以“工具理性”又叫“功效理性”或者說“效率理性”。價(jià)值理性也稱實(shí)質(zhì)理性,即“通過有意識(shí)地對一個(gè)特定的行為—倫理的、美學(xué)的、宗教的或作任何其他闡釋的——無條件的固有價(jià)值的純粹信仰,不管是否取得成就”。也就是說,人們只賦予選定的行為以“絕對價(jià)值”,而不管它們是為了倫理的、美學(xué)的、宗教的,或者出于責(zé)任感、榮譽(yù)和忠誠等方面的目的。18、虛無主義和存在主義虛無主義,指作為哲學(xué)意義認(rèn)為世界,特別是人類的存在沒有意義、目的以及可理解的真相及最本質(zhì)價(jià)值。與其說它是一個(gè)人公開表示的立場,不如說它是提出的一種針鋒相對的意見。存在主義是當(dāng)代西方哲學(xué)主要流派之一。德國哲學(xué)家馬丁·海德格爾是西方存在主義的創(chuàng)始者。存在主義是一個(gè)很廣泛的哲學(xué)流派,主要包括有神論的存在主義、無神論的存在主義和人道主義的存在主義三大類,它可以指任何孤立個(gè)人的非理性意識(shí)活動(dòng),并把它們當(dāng)作最真實(shí)存在的人本主義學(xué)說。存在主義以人為中心、尊重人的個(gè)性和自由。人是在無意義的宇宙中生活,人的存在本身也沒有意義,但人可以在原有存在的基礎(chǔ)上自我塑造、自我成就,活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《六國論》課件的影視改編:2024年文化現(xiàn)象分析
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 4.8.2 無交叉線岔安裝
- 2024年用友T6企業(yè)資源規(guī)劃教程全解析
- 探索未知領(lǐng)域:2024年《生理學(xué)基礎(chǔ)》教案展望
- 四年級(jí)語文下冊作文教學(xué)計(jì)劃
- 2024年春季學(xué)期:《長恨歌》的全新解讀
- 《馬鈞傳》教學(xué)創(chuàng)新策略:面向2024年
- 智能家具廠的賬務(wù)處理實(shí)例-記賬實(shí)操
- 2024年電子商務(wù)概論教案改革探討
- 《高精度基準(zhǔn)電壓源》課件
- 回收PET塑料資源化利用及產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展研究
- 大學(xué)美育(同濟(jì)大學(xué)版)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 勞動(dòng)法律學(xué)習(xí)試題
- 過敏性休克完整版本
- 應(yīng)急第一響應(yīng)人理論考試試卷(含答案)
- DZ∕T 0213-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 石灰?guī)r、水泥配料類(正式版)
- 2024年湖北省工業(yè)建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 軟件工程師專業(yè)人物訪談
- 小水電接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定
- 第三章 玻璃分相與析晶
- 招商銀行無追索權(quán)公開型國內(nèi)保理業(yè)務(wù)操作規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論