高中語(yǔ)文部編版(2023)必修下冊(cè)第二單元5雷雨（節(jié)選） 同步練習(xí) 雷雨

雷雨一、基礎(chǔ)鞏固(9分，選擇題每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的注音和字形，全都正確的一項(xiàng)是 (C)A.沉吟(yín) 涔涔(línɡ) 驚愕(è) 半晌(shǎnɡ)B.娶親(qú) 煩躁(zào) 敲詐(zhà) 彌補(bǔ)(mǐ)C.撕毀(sī) 簽字(qiān) 昧心(mèi) 曹禺(yú)D.蘩漪(yī) 滇密(zhěn) 咀嚼(jù) 醞釀(yùn)2.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，正確的一項(xiàng)是 (D)A.近年來(lái)，關(guān)于鄉(xiāng)村奢華辦酒席的新聞熟視無(wú)睹，大擺筵席不僅給不少農(nóng)民帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)壓力，也造成了地方資源浪費(fèi)。B.為特殊困難群眾獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，我市民眾踴躍地捐款捐物，攜手紛獻(xiàn)愛(ài)心，但有些人不但細(xì)大不捐，反而還說(shuō)風(fēng)涼話。C.他學(xué)演唱時(shí)間不長(zhǎng)，但在很多老師的悉心指導(dǎo)下，他的演唱技巧、基本技能和藝術(shù)素養(yǎng)都青云直上，終于在比賽中獲得了好成績(jī)。D.天底下的奇緣佳話很多，不是每一對(duì)幸福的情侶都是門(mén)當(dāng)戶對(duì)的。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (A)A.這部改編后有著后現(xiàn)代氣質(zhì)的《雷雨》，以四鳳鬼魂的視角為敘述出發(fā)點(diǎn)，全劇的情節(jié)既含有我們熟悉的故事，又更像是四鳳對(duì)其生前往事的追憶與審視。B.雖然《機(jī)動(dòng)車登記規(guī)定》在前幾年又做了一次修訂，但讓人匪夷所思的是，其中那些為廣大司機(jī)所詬病的不合法條款，并沒(méi)有刪除。C.我國(guó)第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船“雪龍2號(hào)”在上海下水，它在性能方面或品質(zhì)方面，都已經(jīng)跨進(jìn)了世界最先進(jìn)極地科考破冰船的隊(duì)伍。D.川劇是流行于西南地區(qū)的表演藝術(shù)，它的審美情趣和藝術(shù)品位，是巴蜀文化的形象代言之一，其中變臉在中國(guó)藝術(shù)界的地位顯著。二、課內(nèi)閱讀(15分，選擇題每小題3分)閱讀課文從“周樸園(驚愕)梅花？”到“我們先可以不必哭哭啼啼的”，完成下面的問(wèn)題。4.下面對(duì)選文的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (B)A.周樸園的“驚愕”是因?yàn)槭唐纪蝗恢赋瞿抢C在袖襟上而周樸園幾乎已經(jīng)忘了的梅花，使他感到意外。B.“徐徐立起”的動(dòng)作，吞吞吐吐的語(yǔ)言，形象地表現(xiàn)了周樸園此時(shí)的復(fù)雜心理：對(duì)魯侍萍的出現(xiàn)感到震驚、恐懼、懊悔。C.“哦，侍萍！(低聲)是你？”前一個(gè)感嘆句表示相認(rèn)無(wú)可回避，不能不認(rèn)；后一個(gè)問(wèn)句，表示難以置信。D.“誰(shuí)指使你來(lái)的”一句的潛臺(tái)詞是：你幕后一定有一個(gè)不懷好意的人指使你。莫不是魯貴指使你來(lái)的吧。5.有人說(shuō)“命，不公平的命指使我來(lái)的”表現(xiàn)了魯侍萍一味相信命的思想局限性，你怎么看？(6分)答：一方面，魯侍萍相信命運(yùn)，認(rèn)為自己命苦；另一方面，也表現(xiàn)出她對(duì)黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。(每點(diǎn)3分)

6.你如何理解選文最后兩句“現(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺(jué)得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的”？(6分)答：這是周樸園穩(wěn)住魯侍萍的計(jì)策。(2分)魯侍萍的出現(xiàn)，使周樸園一下子從對(duì)過(guò)去的懷念回到現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系中來(lái)。他把別人也當(dāng)成和自己一樣的人，立刻審時(shí)度勢(shì)去想辦法對(duì)付，暴露了他資本家的面目。(4分)

拔高練高考奪冠(建議用時(shí)25分鐘)三、語(yǔ)言表達(dá)(9分，選擇題每小題3分)7.下列各句中，表達(dá)得體的一句是 (B)A.公司總經(jīng)理對(duì)小李說(shuō)：“我一定會(huì)認(rèn)真雅正你今天提交的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?！盉.小楊激動(dòng)地說(shuō)：“承蒙金魚(yú)街社區(qū)委員會(huì)的邀請(qǐng)，我參加了讀書(shū)分享會(huì)?！盋.在外求學(xué)的兒子一到家，父親就動(dòng)情地說(shuō)：“家父我早就包好餃子等你啦！”D.小趙把他的好朋友送到門(mén)口，說(shuō)：“我就此留步，不遠(yuǎn)送了，祝您一路平安！”8.下面是《雷雨》中的一部分臺(tái)詞：周樸園(仁慈地，拿著周萍的手)你是我的長(zhǎng)子，我不愿意當(dāng)著人談這件事。(停，喘一口氣嚴(yán)厲地)我聽(tīng)說(shuō)我在外邊的時(shí)候，你這兩年來(lái)在家里很不規(guī)矩。周萍(更驚恐)爸，沒(méi)有的事，沒(méi)有，沒(méi)有。周樸園一個(gè)人敢做一件事就要當(dāng)一件事。(甲句)周萍(失色)爸！上面畫(huà)線的甲句，有的版本為：“一個(gè)人敢做，就要敢當(dāng)?！?乙句)你認(rèn)為哪句更好？請(qǐng)列出兩條理由。要求：①理由充分、合理；②語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。(6分)答：示例一：甲句更好。①句中兩次出現(xiàn)“一件事”，表明周樸園很重視這“一件事”。②使用長(zhǎng)句，語(yǔ)氣緩和，與前面的“嚴(yán)厲”形成對(duì)照，表現(xiàn)了周樸園復(fù)雜的心態(tài)。

示例二：乙句更好。①突顯了動(dòng)詞“做”和“當(dāng)”，表明周樸園希望周萍做事要敢于擔(dān)當(dāng)，符合劇情的發(fā)展。②使用短句，中間增加了語(yǔ)音停頓，合乎口語(yǔ)習(xí)慣，語(yǔ)氣較周樸園前面的話更嚴(yán)厲。(觀點(diǎn)2分，理由4分)

四、拓展閱讀(15分，選擇題每小題3分)閱讀下面的文章，回答后面的問(wèn)題。周樸園(在門(mén)口)你叫什么？還不上樓去睡？蘩漪(倨傲地)我請(qǐng)你見(jiàn)見(jiàn)你的好親戚。周樸園(見(jiàn)侍萍、四鳳在一起，驚)啊，你，你——你們這是做什么？蘩漪(拉四鳳向周樸園)這是你的媳婦，你見(jiàn)見(jiàn)。(指著周樸園，向四鳳)叫爸爸！(指著侍萍，向周樸園)你也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位老太太。魯侍萍太太！蘩漪萍，過(guò)來(lái)！當(dāng)著你父親，過(guò)來(lái)，給這個(gè)媽叩頭。周萍(難堪)爸爸，我，我——周樸園(明白地)怎么——(向侍萍)侍萍，你到底還是回來(lái)了。蘩漪(驚)什么？她是侍萍？魯侍萍(慌)不，不，您弄錯(cuò)了。周樸園(冷冷地)我想你也會(huì)回來(lái)的。魯侍萍不，不！(低頭)??！天！周樸園(沉痛地)萍兒，你過(guò)來(lái)。你的生母并沒(méi)有死，她還在世上。周萍(半狂地)不是她！爸，您告訴我，不是她！周樸園(嚴(yán)厲地)混賬！萍兒，不許胡說(shuō)！她沒(méi)有什么好身世，也是你的母親。周萍(痛苦萬(wàn)分)哦，爸！周樸園(鄭重地)不要以為你跟四鳳同母，覺(jué)得臉上不好看，你就忘了人倫天性。(向侍萍)我預(yù)備寄給你兩萬(wàn)塊錢(qián)，現(xiàn)在既然你又來(lái)了……魯侍萍不，不！四鳳，我們走！周樸園(暴怒地，對(duì)周萍)跪下，認(rèn)她！這是你的生母。魯四鳳(錯(cuò)亂地)媽！這不會(huì)是真的。(侍萍不語(yǔ))9.下列對(duì)戲劇有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (C)A.蘩漪有意揭開(kāi)真相的那些話，多多少少有些溫情。B.周萍不愿認(rèn)魯侍萍這個(gè)生母的主要原因是嫌魯侍萍是個(gè)老媽子，地位低下。C.周樸園強(qiáng)迫周萍認(rèn)魯侍萍生母的舉動(dòng)再次顯示了他那一貫道貌岸然的嘴臉。D.舞臺(tái)說(shuō)明“侍萍不語(yǔ)”表明魯侍萍準(zhǔn)備接納周萍的相認(rèn)。10.周樸園“(明白地)怎么——(向侍萍)侍萍，你到底還是回來(lái)了”一句中，他明白了什么？“怎么——”隱含了周樸園怎樣的心理狀態(tài)？(6分)答：周樸園自以為明白了事情的緣由，想責(zé)備侍萍又考慮到場(chǎng)合不對(duì)而沒(méi)有將話說(shuō)出。(每點(diǎn)3分)

11.結(jié)合課文及本文，分析周樸園兩次給魯侍萍金錢(qián)，反映了他怎樣的金錢(qián)觀。(6分)答：兩次送錢(qián)反映了他金錢(qián)萬(wàn)能、金錢(qián)至上的資產(chǎn)階級(jí)的金錢(qián)觀。他認(rèn)為金錢(qián)可以抵消他的罪惡，可以