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文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.2017高考語(yǔ)文語(yǔ)言得體【母題來(lái)源】2017年高考課標(biāo)1卷第19題下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3)真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?,我們一定照價(jià)賠償。氏他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!”他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢(xún),都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話(huà)多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完?!敬鸢浮緼【試題解析】本題考查語(yǔ)言得體。B項(xiàng),“獻(xiàn)丑”是謙辭,用于展示作品或演出時(shí),表示自己技能很差的謙虛說(shuō)法,不用于“落款出錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉”這個(gè)語(yǔ)境。C項(xiàng),“垂詢(xún)”,敬語(yǔ),多用于尊稱(chēng)長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)。用于此處不得體。D項(xiàng)“內(nèi)人”:用以稱(chēng)自己的妻子。此句是說(shuō)郭教授的妻子。不得體。A項(xiàng)“舍弟”,用于自己的弟弟?!凹掖笊嵝×钔馊恕?,使用正確。【得分要點(diǎn)】語(yǔ)言得體一般有兩種,一是文體得體,即文章或話(huà)語(yǔ)要符合文體的要求,主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語(yǔ)言要求,比如口語(yǔ)中一般不要用文言詞語(yǔ)等。一是語(yǔ)體得體注意說(shuō)話(huà)人的身份、場(chǎng)合,主要表現(xiàn)為用語(yǔ)的褒貶、謙敬詞語(yǔ)運(yùn)用的的當(dāng)?shù)?。【母題1】下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是()還書(shū)用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還。請(qǐng)柬用語(yǔ):6月16日是小女滿(mǎn)月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨情景對(duì)話(huà):“令郎貴庚?”“犬子今年14歲?!被睾谜Z(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席?!灸割}2】一位老年婦女與世長(zhǎng)辭,殯儀館收到多副挽聯(lián),其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的均未署名,根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項(xiàng)()我欲招魂,四五日苦雨凄風(fēng),問(wèn)歸何處?情憐猶子,數(shù)十年嘉言懿范,痛想生平夢(mèng)斷北堂春雨萱花千古恨,機(jī)懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹,游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容①挽伯母②挽岳母③挽母B①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母【母題3】選出下面幾個(gè)話(huà)語(yǔ)情境中表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)蕭峰對(duì)段正淳說(shuō):“大理段王爺,令千金在此,你好好的管教吧!”說(shuō)著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過(guò)去。(小說(shuō)《天龍八部》第四十一回)氏"以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻(xiàn)帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對(duì)賢君的慣常定義,漢獻(xiàn)帝也完全可以忝列其中?!保畴娨暪?jié)目評(píng)價(jià)漢獻(xiàn)帝)參加中國(guó)圍棋世界冠軍爭(zhēng)霸賽的選手古力賽前表示:“明天的對(duì)手是江維杰,他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓?!保v訊體育消息)這份購(gòu)房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的,依法應(yīng)認(rèn)定無(wú)效。(某律師向法庭呈送的上訴狀)【母題4】下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()(3分)從數(shù)百里外捎來(lái)如此厚禮,推辭不了,只好笑納!氏本月二十六日,小女舉行婚禮,屆時(shí)請(qǐng)務(wù)必光臨。奉上剛剛草就的拙作,敬請(qǐng)拜讀,專(zhuān)候?qū)氋F意見(jiàn)老朽退休多年,而獲此殊榮,頗為羞愧,感謝諸位厚愛(ài)!【母題5】李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無(wú)法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表達(dá)得體的一項(xiàng)是()我今天不去看球賽了,你自己去吧!B我偶染貴恙,無(wú)法觀賽,深表歉意!文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.C.我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D.我生病不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!【母題6】下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知。B?因事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,深表歉意。因身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解?!灸割}7】下列通信的敬語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()學(xué)生給老師寫(xiě)信說(shuō):“敬頌教安。”B.長(zhǎng)輩給侄子寫(xiě)信說(shuō):“順致安康?!盋.小王給同學(xué)寫(xiě)信說(shuō):“謹(jǐn)致鳴謝?!盌.老張給同事寫(xiě)信說(shuō):“特此函達(dá)。”【母題8】下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(3分)請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。書(shū)信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!詢(xún)問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見(jiàn),甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門(mén)看望。介紹信:茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)予接洽為荷?!灸割}9】下面是一些常用的客套話(huà),請(qǐng)選出表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是本屆湖湘文化研討會(huì)在岳麓書(shū)院召開(kāi),推舉您忝列“湖湘文化研究會(huì)”理事。我校擬籌辦150年校慶慶典,屆時(shí)歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨指導(dǎo)。值此中秋佳節(jié),令女出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾親朋好友。拙作《老子補(bǔ)正》新成,惶恐以贈(zèng),尚祈雅正,不吝賜教。【母題10】下列交際語(yǔ)言最為得體的一項(xiàng)是(3分)()一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō):“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光?!币晃煌瑢W(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō):“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績(jī)。”某報(bào)社的記者寫(xiě)給一位校長(zhǎng)的便條:您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪(fǎng),我樂(lè)意。某經(jīng)理在部門(mén)工作分析會(huì)上做報(bào)告,最后總結(jié)說(shuō):這只是我的淺知拙見(jiàn),如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正?!灸割}來(lái)源】2017年高考課標(biāo)1卷第19題【母題原題】下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?,我們一定照價(jià)賠償。他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!”他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢(xún),都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話(huà)多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。【答案】A【試題解析】本題考查語(yǔ)言得體。B項(xiàng),“獻(xiàn)丑”是謙辭,用于展示作品或演出時(shí),表示自己技能很差的謙虛說(shuō)法,不用于“落款出錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉”這個(gè)語(yǔ)境。C項(xiàng),“垂詢(xún)”,敬語(yǔ),多用于尊稱(chēng)長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)。用于此處不得體。D項(xiàng)“內(nèi)人”:用以稱(chēng)自己的妻子。此句是說(shuō)郭教授的妻子。不得體。A項(xiàng)“舍弟”,用于自己的弟弟?!凹掖笊嵝×钔馊恕?,使用正確?!镜梅忠c(diǎn)】語(yǔ)言得體一般有兩種,一是文體得體,即文章或話(huà)語(yǔ)要符合文體的要求,主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語(yǔ)言要求,比如口語(yǔ)中一般不要用文言詞語(yǔ)等。一是語(yǔ)體得體注意說(shuō)話(huà)人的身份、場(chǎng)合,主要表現(xiàn)為用語(yǔ)的褒貶、謙敬詞語(yǔ)運(yùn)用的的當(dāng)?shù)??!灸割}1】下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是()還書(shū)用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還。請(qǐng)柬用語(yǔ):6月16日是小女滿(mǎn)月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨情景對(duì)話(huà):“令郎貴庚?”“犬子今年14歲?!蔽臋n來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.回函用語(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:撥冗:(指對(duì)方)于繁忙中抽出時(shí)間。冗,繁忙。釋義:具有文言色彩的客套話(huà),意思是說(shuō),請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙的工作,抽出時(shí)間來(lái)(做某件事情)?!究键c(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【母題2】一位老年婦女與世長(zhǎng)辭,殯儀館收到多副挽聯(lián),其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的,均未署名,根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項(xiàng)()我欲招魂,四五日苦雨凄風(fēng),問(wèn)歸何處?情憐猶子,數(shù)十年嘉言懿范,痛想生平夢(mèng)斷北堂春雨萱花千古恨,機(jī)懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹,游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!灸割}3】選出下面幾個(gè)話(huà)語(yǔ)情境中表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)蕭峰對(duì)段正淳說(shuō):“大理段王爺,令千金在此,你好好的管教吧!”說(shuō)著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過(guò)去。(小說(shuō)《天龍八部》第四十一回)“以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻(xiàn)帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對(duì)賢君的慣常定義,漢獻(xiàn)帝也完全可以忝列其中?!保畴娨暪?jié)目評(píng)價(jià)漢獻(xiàn)帝)參加中國(guó)圍棋世界冠軍爭(zhēng)霸賽的選手古力賽前表示:“明天的對(duì)手是江維杰,他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓?!保v訊體育消息)這份購(gòu)房合同是我方當(dāng)事人在中介的忽悠下簽訂的,依法應(yīng)認(rèn)定無(wú)效。(某律師向法庭呈送的上訴狀)【答案】A【解析】試題分析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。可根據(jù)詞語(yǔ)意思及具體語(yǔ)境分析判斷,①“令?lèi)?ài)”或“令千金”都對(duì);②“忝列”改為“名列”(“忝列”是一個(gè)謙詞,評(píng)說(shuō)別人則有貶抑的意味,與語(yǔ)境不合);③“承讓”改為“手下留情”(“承讓”是比賽時(shí)獲勝方所說(shuō)的謙詞,意思是自己勝得僥幸,承蒙對(duì)方的謙讓。不能請(qǐng)對(duì)方“承讓”);④“忽悠”改為“欺騙”(“忽悠”屬于方言口語(yǔ),司法文書(shū)要使用正規(guī)的書(shū)面語(yǔ))?!究键c(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!灸割}4】下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()(3分)從數(shù)百里外捎來(lái)如此厚禮,推辭不了,只好笑納!本月二十六日,小女舉行婚禮,屆時(shí)請(qǐng)務(wù)必光臨。奉上剛剛草就的拙作,敬請(qǐng)拜讀,專(zhuān)候?qū)氋F意見(jiàn)老朽退休多年,而獲此殊榮,頗為羞愧,感謝諸位厚愛(ài)!【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!灸割}5】李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無(wú)法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.我今天不去看球賽了,你自己去吧!B.我偶染貴恙,無(wú)法觀賽,深表歉意!C.我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D.我生病不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!【答案】D【解析】試題分析:本題考查語(yǔ)言的得體性。答題的時(shí)候要注意如下問(wèn)題:對(duì)話(huà)的雙方以及其地位身份的差距、說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合情境等。題干要求“表達(dá)得體的一項(xiàng)”,同時(shí)題干也說(shuō)明了原因“因感冒發(fā)燒無(wú)法前
文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.往”。A項(xiàng),沒(méi)有說(shuō)明原因,且口氣太硬。B項(xiàng),“偶染貴恙”應(yīng)使用再長(zhǎng)輩或?qū)Ψ缴砩?。C項(xiàng),沒(méi)有表達(dá)“無(wú)法前往”這一意思。【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【母題6】下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知。B?因事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,深表歉意。因身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解?!敬鸢浮緿【解析】【試題分析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。A項(xiàng)“特此通知”一般用于上級(jí)對(duì)下級(jí),單位對(duì)職工,在該句中使用不得體。B項(xiàng)“光臨”是一個(gè)敬辭,對(duì)對(duì)方到自己這里來(lái)表示敬意,只能用于對(duì)方,不能用于自己,該句表達(dá)不得體。C項(xiàng)“欠安”是對(duì)人生病的婉辭,不能用于自己?!究键c(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。B.長(zhǎng)輩給侄子寫(xiě)信說(shuō):“順致安康?!盌.老張給同事寫(xiě)信說(shuō):“特此函達(dá)?!蹦割}7】下列通信的敬語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)生給老師寫(xiě)信說(shuō):“敬頌教安?!盉.長(zhǎng)輩給侄子寫(xiě)信說(shuō):“順致安康。”D.老張給同事寫(xiě)信說(shuō):“特此函達(dá)?!薄敬鸢浮緼【解析】【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!灸割}8】下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(3分)請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。書(shū)信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!詢(xún)問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見(jiàn),甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門(mén)看望。介紹信:茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)予接洽為荷?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:本題考查用語(yǔ)是否得體。A項(xiàng),“府上”是對(duì)別人的家的尊稱(chēng),應(yīng)改為“寒舍”。B項(xiàng),“垂念”稱(chēng)對(duì)方(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的關(guān)心掛念,應(yīng)改為“感念”。C項(xiàng),“家嚴(yán)”對(duì)別人稱(chēng)自己的父親,應(yīng)改為“令堂”。D項(xiàng),正確,其中“荷”常用于書(shū)信、公文等中表示感謝或客氣?!究键c(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!灸割}9】下面是一些常用的客套話(huà),請(qǐng)選出表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是本屆湖湘文化研討會(huì)在岳麓書(shū)院召開(kāi),推舉您忝列“湖湘文化研究會(huì)”理事。我校擬籌辦150年校慶慶典,屆時(shí)歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨指導(dǎo)。值此中秋佳節(jié),令女出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾親朋好友。拙作《老子補(bǔ)正》新成,惶恐以贈(zèng),尚祈雅正,不吝賜教?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:此題考查語(yǔ)言表達(dá)得體、準(zhǔn)確的能力。可結(jié)合著具體語(yǔ)境分析,A項(xiàng),“忝列”表自謙;B“蒞臨指導(dǎo)”
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