法制報(bào)告會(huì)講話稿范本

第5頁(yè)共5頁(yè)法制報(bào)告會(huì)講話稿范本政教主任?：___平?尊敬的各?位警官、老?師們，同?學(xué)們：今?天我們有幸?請(qǐng)到了城關(guān)?派出所__?_等三名警?官，他們?cè)?百忙之中參?加我校法紀(jì)?安全報(bào)告會(huì)?，是對(duì)我校?工作的大力?支持和極大?的激勵(lì)。下?面，讓我們?再一次以熱?烈的掌聲對(duì)?三位警官的?到來表示感?謝。剛才王?警官有的放?矢地結(jié)合案?例作了一場(chǎng)?生動(dòng)的法制?報(bào)告，他擺?事實(shí)___?理，使我們?廣大師生進(jìn)?一步明確了?如何才能做?到學(xué)法、守?法、___?、用法，對(duì)?我校創(chuàng)建平?安和諧校園?起到了極大?的推動(dòng)、指?導(dǎo)作用。?法制教育是?___民主?法制建設(shè)的?重要內(nèi)容，?是實(shí)現(xiàn)依法?治國(guó)方略的?先導(dǎo)性、基?礎(chǔ)性工作。?“百行德為?首，有才無?德要壞事，?有德無才辦?不成事，德?才雙馨干大?事”，這是?中華傳統(tǒng)道?德觀念在國(guó)?人心中的份?量，當(dāng)前青?少年違法犯?罪已經(jīng)成為?一個(gè)嚴(yán)重的?社會(huì)性問題?。強(qiáng)化法制?教育建設(shè)，?加強(qiáng)學(xué)校安?全保衛(wèi)工作?，對(duì)于促進(jìn)?依法治校，?實(shí)施素質(zhì)教?育，預(yù)防青?少年犯罪、?保障青少年?學(xué)生健康成?長(zhǎng)、維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定都具?有重要意義?。本次法制?報(bào)告會(huì)主要?宗旨就是培?養(yǎng)廣大師生?“遵紀(jì)守法?光榮，違紀(jì)?違法可恥”?的意識(shí)，教?育同學(xué)們正?確認(rèn)識(shí)社會(huì)?，拒絕誘惑?，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?，防范侵害?，懂得違法?犯罪行為對(duì)?個(gè)人、家庭?、社會(huì)造成?的危害和應(yīng)?承擔(dān)的法律?責(zé)任。樹立?遵紀(jì)守法和?對(duì)違法犯罪?的防范意識(shí)?，樹立“羊?未亡而補(bǔ)牢?，防患于未?然”的理念?，確保校園?安全。下?面就進(jìn)一步?做好創(chuàng)建平?安和諧校園?、搞好法制?教育工作我?講以下四個(gè)?方面的問題?：一、正?確認(rèn)識(shí)我校?法制教育建?設(shè)的現(xiàn)狀，?進(jìn)一步增強(qiáng)?抓好這項(xiàng)工?作的責(zé)任感?、緊迫感和?自覺性。?近年來，在?上級(jí)有關(guān)部?門的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在廣?大師生的大?力支持和幫?助下，學(xué)校?始終堅(jiān)持對(duì)?學(xué)生法制教?育工作的管?理力度，取?得了一定成?績(jī)和成效。?一是狠抓了?學(xué)習(xí)宣傳教?育。學(xué)校把?法律法規(guī)教?育作為重點(diǎn)?，充分利用?黑板報(bào)、宣?傳欄、主題?班會(huì)等形式?進(jìn)行深入宣?傳；二是多?種形式推進(jìn)?法制教育，?學(xué)校___?開展了“安?全教育、告?別不文明行?為”和“遠(yuǎn)?離網(wǎng)吧”的?教育活動(dòng)，?提高了學(xué)生?的自我教育?能力。三是?加強(qiáng)了學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作，堅(jiān)持門?衛(wèi)制度、午?休教師值班?、路隊(duì)值班?等等，有力?杜絕了不安?全事故的發(fā)?生，創(chuàng)設(shè)了?良好的育人?環(huán)境。學(xué)校?法制教育雖?然取得了一?些成績(jī)，但?我們也必須?清醒的認(rèn)識(shí)?到，我校法?制教育建設(shè)?離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的要求還有?一定的距離?，工作中還?存在著許多?薄弱環(huán)節(jié)，?社會(huì)上的消?極思想、不?安定因素時(shí)?常干擾著我?們的學(xué)校；?學(xué)生違規(guī)違?紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有?發(fā)生；部分?學(xué)生對(duì)《中?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》等?認(rèn)識(shí)落實(shí)還?不夠理想。?二、提高?認(rèn)識(shí)，全面?落實(shí)，積極?拓寬教育渠?道，多形式?、多渠道、?多層次地對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)法?制教育。?1、提高認(rèn)?識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)首先要?統(tǒng)一思想，?提高認(rèn)識(shí)，?增強(qiáng)維護(hù)校?園安全的自?覺性、堅(jiān)定?性，安全壓?倒一切，沒?有安全的校?園環(huán)境，學(xué)?校教育教學(xué)?質(zhì)量就會(huì)受?到影響，我?們要深刻理?解創(chuàng)建平安?和諧校園的?精神實(shí)質(zhì)，?增強(qiáng)工作緊?迫感和責(zé)任?感，狠抓落?實(shí)，持之以?恒，盡職盡?責(zé)，兢兢業(yè)?業(yè)，切實(shí)擔(dān)?負(fù)起確保校?園一方平安?的重大責(zé)任?。乘借本?次報(bào)告會(huì)的?東風(fēng)，我校?要進(jìn)一步確?立了以法制?教育建設(shè)為?主線，以法?制宣傳為核?心，并配合?以養(yǎng)成教育?和心理健康?教育的德育?路子，實(shí)行?層層目標(biāo)責(zé)?任制和重大?事故責(zé)任追?究制，定期?召開專門法?制安全會(huì)議?，研究部署?法制教育和?安全保衛(wèi)工?作情況，全?校上下齊抓?共管，形成?強(qiáng)大合力，?確保我校安?全工作的實(shí)?效性。2?、加強(qiáng)宣傳?、學(xué)習(xí)教育?，提高法制?觀念學(xué)校?堅(jiān)持定期學(xué)?習(xí)制度，以?舉辦法律知?識(shí)講座、_?__觀看法?制教育錄相?、圖片等多?種形式強(qiáng)化?學(xué)習(xí)效果，?認(rèn)真抓好廣?大師生學(xué)法?活動(dòng)，把國(guó)?家的（范本?）法律法規(guī)?知識(shí)同學(xué)校?的規(guī)章制度?結(jié)合起來，?讓學(xué)生真正?體會(huì)到學(xué)法?、懂法、守?法的重要性?。（范本）?三、拓寬?教育渠道，?形成學(xué)校、?家庭、社會(huì)?三位一體的?法制教育體?系。要構(gòu)?建以學(xué)校為?主體的學(xué)校?、家庭和社?會(huì)三結(jié)合的?預(yù)防未成年?人犯罪網(wǎng)絡(luò)?。我們將加?強(qiáng)學(xué)校與家?長(zhǎng)的溝通，?學(xué)校在期中?考試、期末?考試后定時(shí)?召開家長(zhǎng)會(huì)?，并把班主?任和導(dǎo)師定?期家訪或召?開家長(zhǎng)會(huì)作?為考核其工?作的主要內(nèi)?容之一，將?關(guān)心幫助后?進(jìn)生或有不?良行為的學(xué)?生教師作為?先進(jìn)典型加?以表彰，改?變只重教師?教學(xué)成績(jī)的?現(xiàn)象，樹立?“轉(zhuǎn)變一個(gè)?后進(jìn)生和培?養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等?生同等重要?和更有意義?”的觀念。?學(xué)生的在校?表現(xiàn)，學(xué)校?將原封不動(dòng)?記錄下來放?進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)?檔案，并在?你畢業(yè)后移?交給高中等?上級(jí)學(xué)校。?所以學(xué)生的?評(píng)價(jià)手冊(cè)和?個(gè)人成長(zhǎng)檔?案，將關(guān)乎?每個(gè)學(xué)生的?一生發(fā)展。?同學(xué)們，學(xué)?習(xí)（范本）?后進(jìn)點(diǎn)還可?以通過努力?得到進(jìn)步，?而犯法違規(guī)?則一失足成?千古恨。所?以，為防微?杜漸，學(xué)校?還要進(jìn)一步?加強(qiáng)與司法?機(jī)關(guān)、公安?部門的溝通?，與家長(zhǎng)的?溝通與聯(lián)系?，努力形成?校警共建、?家校共建的?網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)處?理，讓在校?青少年有安?全感，并防?止青少年犯?罪的發(fā)生。?四、緊密?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際，開展德?育系列活動(dòng)?，增強(qiáng)德育?工作的針對(duì)?性和實(shí)效性?。（一）?是把思想政?治教育、品?德教育、法?制教育作為?學(xué)校德育工?作長(zhǎng)期堅(jiān)持?的重點(diǎn)。主?要進(jìn)行理想?信念教育、?行為養(yǎng)成教?育、心理健?康教育和意?志品質(zhì)教育?。教育引導(dǎo)?學(xué)生樹立自?尊，培養(yǎng)自?信，樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀，聯(lián)?系社會(huì)上青?少年違法犯?罪事件，做?好分析和引?導(dǎo)，讓學(xué)生?真正認(rèn)清社?會(huì)的各種消?極現(xiàn)象和不?法行為對(duì)青?少年對(duì)社會(huì)?的危害，培?養(yǎng)學(xué)生辨別?是非善惡的?能力。（?二）是充分?發(fā)揮思想政?治課的主渠?道作用，每?位政治學(xué)科?教師要聯(lián)系?學(xué)生思想、?學(xué)習(xí)及生活?習(xí)慣和社會(huì)?實(shí)際，積極?改進(jìn)教學(xué)方?法和形式，?幫助學(xué)生解?決在成長(zhǎng)中?遇到的思想?認(rèn)識(shí)上的問?題。同時(shí)把?德育內(nèi)容始?終貫穿于每?堂課中，始?終貫穿于教?育教學(xué)的各?個(gè)環(huán)節(jié)之中?。（三）?是有針對(duì)性?地加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的管理，?規(guī)范學(xué)生的?言行，有針?對(duì)性落實(shí)好?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《中學(xué)?生守則》，?堅(jiān)持學(xué)生文?明行為禮儀?檢查制度，?開展好“文?明禮儀常規(guī)?月”、“素?質(zhì)教育月”?等，評(píng)選學(xué)??！拔拿鲗W(xué)?生”等；?（四）是加?強(qiáng)信息交流?反饋，通過?定期召開班?主任會(huì)、班?干部會(huì)、學(xué)?生座談會(huì)等?形式，及時(shí)?全面了解各?種情況，增?強(qiáng)工作的針?對(duì)性、主動(dòng)?性和實(shí)效性?；老師們?、同學(xué)們?：青少年?是祖國(guó)的未?來，民族的?希望，對(duì)青?少年進(jìn)行法?制教育，是?精神文明建?設(shè)的重要內(nèi)?容，是提高?中華民族素?質(zhì)的重大舉?措，更是關(guān)?乎實(shí)現(xiàn)中華?民族偉大復(fù)?興的頭等大?事。同學(xué)們?只有從現(xiàn)在?起學(xué)法、懂?法，才能在?未來和現(xiàn)今?社會(huì)里依法?參與國(guó)家的?（范本）管?理，在未來?的崗位上建?功立業(yè)，才?能正確維護(hù)?自已的合法?權(quán)益，自覺?履行應(yīng)盡的?義務(wù)，才能?更好的理解?和尊重別人?，營(yíng)造良好?的社會(huì)環(huán)境?，推動(dòng)社會(huì)?的全面進(jìn)步?。今后我?們要以高度?的負(fù)責(zé)精神?（為教育事?業(yè)負(fù)責(zé)、為?孩子的一生?負(fù)責(zé)、為家?庭負(fù)責(zé)、為?社會(huì)負(fù)責(zé)）?，認(rèn)真研究?（從方式、?方法、內(nèi)容?、措施、責(zé)?任、效