八年級(jí)人教版物理凸透鏡成像規(guī)律(二)

凸透鏡成像的規(guī)律(二）義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)

u＞f時(shí)成實(shí)像，u＜f時(shí)成虛像。(一倍焦距分虛實(shí))（1）像的虛實(shí)：凸透鏡在什么條件下成實(shí)像？在什么條件下成虛像？一．分析與論證（2）像的大小：

當(dāng)u＝v＝2f時(shí)成等大的實(shí)像。二倍焦距分大小。（沒有縮小的虛像。）（3）像的正倒：凸透鏡在什么條件下成正立的像？在什么條件下成倒立的像？u＞f時(shí)成實(shí)像，是倒立的；u＜f時(shí)成虛像，是正立的。5．分析與論證

物近像遠(yuǎn)，像變大，焦點(diǎn)以內(nèi)反變化。5．分析與論證實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1：如果用手指擋住凸透鏡的一部分，凸透鏡是否還能成像，所成的像有什么變化？能，但所成的像會(huì)變暗，因?yàn)橥ㄟ^凸透鏡的光線變少了。2：將蠟燭上下左右移動(dòng)，觀察像的移動(dòng)情況。像與燭焰的運(yùn)動(dòng)方向相反。3：將凸透鏡上下左右移動(dòng)，觀察像的移動(dòng)情況。像與凸透鏡運(yùn)動(dòng)方向相同。五、反饋練習(xí)：

1．在做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)在光具座上將蠟燭放置在凸透鏡前,然后移動(dòng)光屏,可他無論怎樣移動(dòng)光屏,都無法在光屏上觀察到燭焰的像。請(qǐng)你分析發(fā)生這一現(xiàn)象可能原因。ADBCF2fF光屏五、反饋練習(xí)：

2．（1）如圖所示，把點(diǎn)燃的蠟燭放在___處，光屏上出現(xiàn)縮小的像，把點(diǎn)燃的蠟燭放在_____處，光屏上出現(xiàn)放大的像；放在_____處時(shí)，光屏上不會(huì)成像。（2）在物距不斷減小的過程中，像距不斷_____，像的大小不斷______；當(dāng)物距小于_____時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到燭焰的像。

ADBCF2fF光屏2.某同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，將蠟燭放在距凸透鏡25cm處的主光軸上，則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)()A．正立、放大的虛像B.倒立、放大的實(shí)像C．正立、縮小的虛像D.倒立、縮小的實(shí)像3.將物體放在離凸透鏡30cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像；當(dāng)將物體放在離凸透鏡10cm處，并移動(dòng)光屏，則在光屏上所成的是（）A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立放大的實(shí)像C.正立放大的虛像D.無像4、[1996年]當(dāng)燭焰離凸透鏡40厘米時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像。該凸透鏡的焦距可能為（）A50厘米B40厘米C30厘米D10厘米5.一凸透鏡的焦距在10—20厘米之間，當(dāng)物體距透鏡25厘米時(shí)，所成的像一定是（）A縮小的像B放大的像C正立的像D倒立的像。4.如圖所示的是上海世博會(huì)中國館的兩張照片，假若拍攝這兩張照片的照相機(jī)鏡頭的焦距相同，則在拍完甲照片后改拍乙照片時(shí)，應(yīng)將照相機(jī)_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）拍攝對(duì)象，同時(shí)_____（選填“增大”或“減小”）照相機(jī)暗箱的長(zhǎng)度.6.某興趣小組同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”時(shí)，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系曲線，如圖所示，則凸透鏡的焦距為（）A.60cmB.40cmC.20cmD.10cm【解析】選D.如題圖所示，當(dāng)物體位于20cm處時(shí)，其像與凸透鏡的距離為20cm.根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律——只有當(dāng)物體位于2f處，像與凸透鏡的距離也為2f.因此，我們可以推出2f=20cm，即f=10