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文檔簡介
練習七(選自教材P29-P32練習七)輛車1.給車涂上顏色。4[教材P29練習七第1題]2.①按水果種類分。②按卡片形狀分。[教材P29練習七第2題](1)按水果的種類分一分,再涂一涂,填一填。()個()個()個共()個54615(2)按卡片的形狀分一分,再涂一涂,填一填。()個()個()個共()個456153.按樹葉的形狀分一分,再涂一涂、填一填。()片()片()片()片[教材P30練習七第3題]6
4
3
3
4.分類整理下面的圖形。[教材P30練習七第4題](1)數一數,填一填。4335634(2)如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?把分組的結果表示出來,并與同學交流自己的分法。平面圖形
立體圖形個數15
13(3)根據分組的結果,同桌互相提一個問題??罩酗w的只數水里游的(1)將這些動物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結果表示出來。5.54[教材P31練習七第5題](2)根據分組的結果,你能提出什么數學問題?5.[教材P31練習七第5題]空中飛的只數水里游的54空中飛的和水里游的一共有多少只?5+4=9(只)空中飛的只數水里游的546.一(1)班同學最喜歡的動物情況如下(每個代表1名同學)。[教材P31練習七第6題]3
6
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根據上圖填寫下表并回答問題。(1)喜歡哪種小動物的人最多?3
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喜歡大熊貓的人最多。(2)喜歡哪兩種小動物的人同樣多?喜歡猴和貓的人同樣多。(3)你還能提出什么數學問題?3
6
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問題:喜歡烏龜的人比喜歡大熊貓的人少多少人?8-3=5(人)7.你認識這些道路交通標志嗎?[教材P32練習七第7題]你知道它們分別表示什么意思嗎?(1)按形狀分一分,填寫下表。形狀長方形三角形圓個數432(2)還可以怎樣分?顏色藍色紅色黃色個數522(3)同樣是道路交通標志,為什么分類結果不同?分類的標準不同。(4)你還能提出什么數學問題?[教材P32練習七第8題]8.整理自己的書包。說一說你是怎樣整理的。分類的標準不同,分類的結果可能就不同。用圖表表示分類的結果真清楚啊!
練習三(選自教材P15-P16練習三)
1.連一連。[教材P15練習三第1題]
[教材P15練習三第2題]2.移動,每次用方格里的數里減去。810131691117121418152581394610788
3.照樣子在里填一填。-813151612111417107843692515-8=716-8=812-8=411-8=314-8=617-8=910-8=213-8=5[教材P15練習三第3題]-714151612131159648712-7=516-7=913-7=611-7=415-7=814-7=73.照樣子在里填一填。[教材P15練習三第3題]-6131516111459810711-6=515-6=914-6=816-6=1013-6=73.照樣子在里填一填。[教材P15練習三第3題]
[教材P15練習三第4題]12-7=14-6=16-7=13-6=15-7=17-8=54.看誰都能算對。98879
[教材P15練習三第5題]5.在里填上“>”“<”或“=”。16-8914-7615-8513-7712-6611-68><=><<
[教材P16練習三第6題]14-815-817-913-66786.12-615-714-713-811-616-914-613-7
[教材P16練習三第7題]車型共有出租還剩大巴車11輛6輛____輛卡車12輛7輛____輛轎車18輛9輛____輛7.某公司汽車出租情況如下。559
[教材P16練習三第8題]8.王阿姨一共要包15個湯圓,已經包好了個,還要包幾個?=(個)15-696
[教材P16練習三第9題]14-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=12-6+8=13-9+9=12218714139.
[教材P16練習
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