關(guān)于責(zé)任的演講稿

———關(guān)于責(zé)任的演講稿關(guān)于責(zé)任的演講稿（通用19篇）

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好!

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在勞碌的生活中，人們手忙腳亂，疲乏不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。由于有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不行推辭的責(zé)任。對自己付責(zé)，也要對別人付責(zé)。

在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的緣由種.種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎?假如汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎?責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。

曾經(jīng)，在全國患病“非典”的攻擊下，600萬醫(yī)護人員英勇的沖向了第一線。他們勇敢，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒可怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆劇烈的責(zé)任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照看;有的醫(yī)護人員倒下了，就立即有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危急的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。

最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆劇烈的責(zé)任心換來的。假如他們沒有一顆劇烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字：責(zé)任。

在生活中，到處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是愛護環(huán)境的責(zé)任;關(guān)心體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴格的教官;對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)平安的保證;對國家付責(zé)，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站臨時的輕松，卻丟失了一生的光榮。責(zé)任，是不行丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位女士們，先生們，大家好：

今日我演講的主題是《責(zé)任重于泰山》。

何為責(zé)任？簡潔的來說，便是指分內(nèi)應(yīng)當做好的事。責(zé)任二字，看起來簡潔卻并不簡潔，說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字，堪稱社會美德的集中表達，是足以與我們頭頂?shù)慕k爛星河，亙古宇宙，交相輝映的一首不朽詩篇。

“茍國家生死以，豈因禍福避趨之。”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時隔百年，照舊是言猶在耳，擲地有聲。這樣幾個字、詞的組合，畢竟有何魅力，得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜劍，不改顏色？推其本源，無非是這句詩的字里行間，涌動著一種對責(zé)任堅決不移的信念，正是這種高度的責(zé)任感，使它從故紙堆中脫穎而出，一躍而起，站在了時代的巔峰。遙想晚清亂世，滄海橫流，江河日下，舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲，盡末世之歡，唯有此公，正視寰宇，錚錚傲骨，欲挽狂瀾于既倒，雖功敗垂成，但虎門銷煙，何等風(fēng)采，烈火熊熊，燒盡的是民族難清的余毒，點燃的是家國的不滅的盼望。皇帝垂拱，百官束手，林公何以有此大無畏的舉動？必是由于國家興亡，匹夫有責(zé)！他直視自己對于這個國家的不行躲避的責(zé)任。即使直視杯水車薪，他也作被水一搏。是的！國家興亡，匹夫有責(zé)！顧亭林于國破家亡，民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊，前事不忘，后事之師。我們后來者卻要居安思危，享鮮花著錦，盛世太平，決計不忘肩上千斤重擔(dān)。家國興衰，不僅僅是兆民的責(zé)任，更是我們這些國家工應(yīng)當時刻謹記，不行忘記的責(zé)任！

責(zé)任泰山重！古今中外，哪一個震古爍今的人中龍鳳，不是恪守責(zé)任，有所取舍的豪杰？三分天下，孔明鞠躬盡瘁死而后已，盡人臣之責(zé)任，光明漢宮，昭君和親塞外，獨留青冢，盡國民之責(zé)任，春回大地，小平耄耋之年，南巡深圳，盡領(lǐng)袖之責(zé)任？？即使他們驚采絕艷，竦動世人，但卻照舊謹記責(zé)任之重大，情愿為之獻身。是什么給予這兩字千鈞之力？我想緣由有三：

責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有法規(guī)，不成方圓。責(zé)任便是人生的“法規(guī)”，人生一世，逆旅一客，如果沒有責(zé)任感的存在，何以抵擋生之虛無？沒有責(zé)任的人生，豈不如沒有燈塔的航行，任憑潮起潮落，隨波逐流？責(zé)任重于泰山，建國之初，鐵人王進喜曾說：“寧可少活二十年，也要拿下大油田?！保捎谒靼棕?zé)任的重要性，所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒蕪的油田，為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命，以其為坐標基點，感動號召了一代又一代的熱血青年革命志士，為錦繡河山，拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的宏大事業(yè)而不懈奮斗！

責(zé)任是“人民公仆”的力氣源泉。為人民服務(wù)，對人民負責(zé)，是我黨持之以恒，絕不動搖的宗旨。這種無私奉獻的內(nèi)核是什么？毫無疑問是責(zé)任，是一個公民對國家不言而喻的責(zé)任，是一個后輩對于家庭源于血脈的責(zé)任。孔繁森，焦裕祿，牛玉儒，宋魚水。一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，不正是本著這種“天性”的責(zé)任，在這泰山之力的鞭策下，放棄優(yōu)渥的條件，奔波在雪域高原，閭里鄉(xiāng)間，竭盡忠誠，為祖國的騰飛，吶喊助威。

責(zé)任是“人民公仆”的行為準則。切實落實責(zé)任，方能各得其所，井井有條，建立一個民主的，知榮辱的和諧社會。責(zé)任也是一種社會衡量機制，是一個比信用機制更加全面合理的標桿。社會若無責(zé)任的駕馭，任憑人欲橫流，則無可避開的陷入動蕩擔(dān)心，人類文明也將面臨著一次重大滑坡。而以責(zé)任為準則，便能夠明得失，知榮辱。便能夠在社會主義的大框架下實現(xiàn)各層人民和諧共處，加快現(xiàn)代化事業(yè)的騰飛，從而大踏步的躍進共產(chǎn)主義的春天！

責(zé)任之重，重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列，那就應(yīng)當牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)，明白自己肩頭的泰山之重，以霸王扛鼎的豪情壯志，為黨和人民，為歷史和將來，盡一份綿薄之力！

感謝大家！

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇3

友愛的老師們：

大家上午好。

雄鷹選擇藍天，由于藍天給了它飛翔的空間，駿馬選擇草原，由于草原寬闊無邊，而我選擇了教育，由于教育事業(yè)教我書寫人生無悔的詩篇，更給予我神圣的使命和責(zé)任。今日，我演講的題目是——責(zé)任勝于力量，作風(fēng)打算成敗。

對于責(zé)任，每一個人都有自己不同的感受和詮釋。有人說：責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基；有人說：責(zé)任是力量水平提高的保證；有人說：責(zé)任是走向人生境界的選擇！但是我要說：老師的責(zé)任就是要促進每一個同學(xué)的成才成人。教育進展，責(zé)任在我；進展遲緩，我有責(zé)任?！柏?zé)任重于泰山”，這是我們常常講的一句話。只有每一個老師都履行自己的責(zé)任，同學(xué)才有將來；學(xué)校才會布滿活力，走向興盛；只有每個老師都履行了自己的責(zé)任，才能激發(fā)個人的力量，才能使學(xué)校制造輝煌。

責(zé)任承載著力量，一個布滿責(zé)任感的人，才有機會充分呈現(xiàn)自己的力量。責(zé)任可以轉(zhuǎn)變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，打算你的工作成果，“假如你喜愛工作，那你的生活就是天堂，假如你厭煩工作，那你的生活就是地獄”。責(zé)任即榮譽。為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，擔(dān)當更多的責(zé)任；為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱忱地做事；為榮譽而工作，就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以關(guān)心；為榮譽而工作，就是自動自發(fā)，最完善地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠于教育，在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽。自己也將會受到人們的敬重。

我們學(xué)校有很多這樣的老師，在三尺講壇上，履行著自己神圣的職責(zé)；在學(xué)校的工作中，悄悄的付出青春和生命；在日常生活中，完善自己的人格。學(xué)校副校長李光慧，工作從不記酬勞、不記個人得失，為了學(xué)校的工作放棄了多少個星期天、節(jié)假日。龍云德老師，無論領(lǐng)導(dǎo)支配什么工作，從不講條件，更不講價錢，始終以樂觀向上的精神狀態(tài)和昂揚的斗志仔細完成、還有于子麗老師，吳云芳老師、張瓊秀老師三位老老師，當學(xué)校需要他們擔(dān)當班主任的時候，毅然接下工作，并把班級管理的井井有條；還有我們學(xué)校已經(jīng)不年輕的年輕老師們，擔(dān)當著學(xué)校很多除教學(xué)以為的額外工作，仔細地完成上交布置的一個又一個的任務(wù)。每一個老師，都在仔細的履行著自己的職責(zé)。這些老師的點點滴滴打動著我、感染著我、激勵著我。正由于有了這些老師，我們學(xué)校才有了今日的進展和進步。

老師們，同學(xué)們，信任今日的成就是昨天的積累，明天的勝利賴于今日的不屈不撓的責(zé)任感！正如歌德所言：“責(zé)任就是對自己要求做的事情有一種愛?！毕矏郾韭毠ぷ鳎磺袕挠谖⑿√幾銎?，那人生就不愁沒有輝煌！事業(yè)不愁不會騰達！家庭就不愁不會幸福！

風(fēng)正海闊、自當揚帆破浪，任重道遠、更須策馬揚鞭，讓我們乘著小孟工業(yè)園區(qū)的東風(fēng)，在上級的頑強領(lǐng)導(dǎo)下，以更加昂揚的精神風(fēng)貌、更加飽滿的學(xué)習(xí)熱忱、更加扎實的工作作風(fēng)，為開創(chuàng)十六小更加美妙的明天而努力奮斗！

友愛的同事們，讓我們從自身做起，從點滴做起，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，同創(chuàng)小河教育的輝煌。

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇4

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

周五的傍晚是喧鬧非凡的!同學(xué)們沉醉在雙休日倒計時的興奮中，當老師吹響“放學(xué)”號角時，其他人都以最快速度站好隊，而我和幾個同學(xué)則把滿腔的熱血灑在了操場上。

我和幾個同學(xué)躡手躡腳地離開隊伍，像投入母親暖和的懷抱那樣沖向操場，把書包扔在籃球架上便開啟了肆無忌憚的打球模式。由于我不止一次這樣，所以沒有一點顧慮。

一個空心被記住，一次刷網(wǎng)得到鼓掌，慢慢的我遺忘了時間，天空被染成了黑色，只剩下月亮提著燈，為人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚并不美妙，四周黑洞洞的，可這并沒有影響我們的激情。轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)晚上七點多了，只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運動著。

漆黑的陰影里，一個身影緩緩的向我們飄來，手捏一根鐵棍，能看出他滿頭的華發(fā)染了好幾次，個子不高，但看起來很牢固，他是我們學(xué)校的門崗，是我們同學(xué)最厭煩的一位。他來到我們跟前，鼻子變得特紅，他用鐵棍指著我們，叫賣?????道：“你們這幾個傻孩子，這都幾點了，還打球了，你看人家該走的都走了，你還打個啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道：“用你管，我們一會兒就走，不在貴校待多長時間?！?/p>

那老頭鼻子一動，將鐵棍甩在一邊來到我跟前：“我是這個學(xué)校的門崗，我有責(zé)任愛護學(xué)校，小屁孩兒都快走，學(xué)校是你家呀。”他向我怒懟到。我鼻子一酸走到籃球架旁，順勢把書包一提，冷冷地說：“那么負責(zé)干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛(wèi)生間，誰知那老頭順勢跟了上來，掐著我的腦勺道：“負責(zé)是我的工作，我會把負責(zé)進行究竟，你個小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我，眼中洋溢著嚴峻和敬業(yè)的目光。我的眼眶潮濕了，一個轉(zhuǎn)身朝大門口走去。

出了校門走在回家的路上，我不知此時為何我對門崗產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗，假如我是門崗，我也會對自己的工作負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，并把負責(zé)進行究竟的吧!

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

為家擔(dān)當，風(fēng)雨無阻。每個人都渴望一個溫馨幸福的家庭，作為一個男人，我們必需有一顆強大的內(nèi)心，來擔(dān)當自己的家庭。大雨嘩嘩落下，風(fēng)蕭蕭吹來，斜撐著一把傘，牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上，左手提著自己的事業(yè)，頭頂人生的風(fēng)雨，肩上擔(dān)著一個家庭的盼望。濕透的衣服緊貼后背，留給人們一個風(fēng)雨中頑強的背影。一張網(wǎng)友拍攝在網(wǎng)上流傳的照片很好的詮釋了這一切。

為社會擔(dān)當，明天是更好的將來。經(jīng)濟在進展，社會在進步，總有那么一些人，無論身處何時，身在何地，他們總會成為夜空中那顆燦爛的明星。平凡之人同樣擔(dān)起社會的大責(zé)。劉盛蘭老人，年過九旬，仍心系社會。風(fēng)燭殘年，發(fā)出微弱的光，卻曾照亮了每個人的心靈;蒼老的手，悄悄的撿起地上的瓶罐，卻寫下了人間的大愛。走過古稀，走過耄耋，無聲的行動，幾十年的悄悄堅守，為寒門學(xué)子匯去一疊疊愛心之款，擔(dān)當起當今社會的高尚道德，讓我們信任社會的將來會更好。

為國擔(dān)當，激發(fā)心中的熱血，鮮紅的五星紅旗，震撼人心的《義勇軍進行曲》，在我們每個中華兒女心中早已烙下了深深的印記。回眸走過的路，八年的浴血抗戰(zhàn)，終得以在天安門奏響響亮的國歌;在黑暗中前行，探究治國之道，終有了如今的中國特色社會主義道路，在這條路上，我們將擔(dān)起中國的宏大使命，點燃心中的火焰，讓中國在我們這代人的推動下，又翻開嶄新的一頁，為國擔(dān)當之心，每一個中華兒女須牢記于心，融之于血，革命先輩們毀家抒難，精忠為國，我們應(yīng)當擔(dān)起責(zé)任，積蓄力氣，為國盡中華兒女之責(zé)。

在現(xiàn)在這樣一個價值觀多元的時代中，擔(dān)當精神尤為重要點燃心中的激情，磨練自己的翅膀，練就一對寬敞有力的肩膀，擔(dān)當這一切，我們這一代人預(yù)備好了么?

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

大家好！

今日，我以一個一般護士的身份來參與這次護士長的競聘。我是86年中專畢業(yè)安排到醫(yī)院婦產(chǎn)科上班至今。工作中注意政治思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，一次性通過了自學(xué)考試的全部課程，取得了首批護理專業(yè)大專學(xué)歷。工作上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、培育下，96年擔(dān)當了婦產(chǎn)科護士長，成為一名護理工作的管理人員。任護士長期間，我在加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時到處起表率作用，注意人際關(guān)系擅長激勵同志，以身作則、嚴以律已、寬以待人，實行“偷偷摸摸地批判，大張旗鼓的表揚”的管理方法，要求別人做到的自已首先做到，要求別人加班時，自已絕不先走一步。在大家的共同努力下，科室取得了優(yōu)異成果：97年全院護理病歷評比第一名，98年被縣團委授予“巾幗文明示范崗”20xx年被醫(yī)院評為“病人滿足科室”20xx年被醫(yī)院評為“放心科室”。分娩人數(shù)，由96年的979人次劇增到02年的4192人次，業(yè)務(wù)收入由96年的30余萬元上升到02年的167萬元。我本人也先后被評為“市優(yōu)秀護士”“縣十隹護士”多次被評為優(yōu)秀護士長。

自己由一名護理人員成為一名科室護士長，從一個沒有任何管理閱歷到現(xiàn)在能夠嫻熟支配科室各項護理工作，期間學(xué)到了很多東西，也深深體會到其責(zé)任重大。護士長不僅要把握豐富的理論學(xué)問和過硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素養(yǎng)。在日常管理過程中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強與病人和同志間的溝通，調(diào)動科室人員的工作干勁，提高科室的整體護理質(zhì)量，防止差錯、事故的發(fā)生。當今的社會是經(jīng)濟快速進展的社會是法制逐步健全的社會。大家都知道，假如我們的護理工在工作中責(zé)任心不強或不謹慎，就會給病人帶來不行估量的損失，就會丟失對醫(yī)院的信任，所以，作為一名護士長必需有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才能使差錯事故降到最低。才能使醫(yī)院真正成為人民群眾的放心醫(yī)院。

總之，這次護士長競聘，假如院領(lǐng)導(dǎo)能夠讓我擔(dān)當護士長，我要在不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的前提下，進一步提高自已的管理水平，使自己成為一名“技術(shù)+管理”的護士長，帶領(lǐng)全科護理人員、解放思想、拓廣思路，使科室每一位護理人員都能做到喜愛護理事業(yè)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，想病人所想，急病人所急，使每一位病人都能成為我們醫(yī)院的廣告。在當今激烈的競爭勢態(tài)影響下，特殊是婦產(chǎn)科：鼠年誕生低谷的狀態(tài)下，更要想對策、謀出路，拓寬服務(wù)范圍，連續(xù)實施擴大服務(wù)半徑措施，力爭在鼠年低谷再創(chuàng)輝煌，取得社會效益經(jīng)濟效益雙豐收。

假如競聘失敗，我仍會樂觀做好自己的本職工作，做一名合格的護理工，為淇縣人民醫(yī)院的進展做出自己的貢獻。

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師，在座的伴侶們;

大家上午好，我是來自三堡中學(xué)的周強，今日我所演講的題目是《忠誠與責(zé)任》。

忠誠是什么，忠誠就是一種人生信仰。它是無形的，卻有著巨大而有形的力氣，它是無聲的，卻鳴著如春雷一般的回響。古人云“人無忠信，不行立于世”，可見自古以來她始終被人們視為美德。直到今日她依舊年輕，依舊那么神圣，依舊被我們所珍視。

作為一名老師對黨忠誠，愛崗敬業(yè)是最基本的道德規(guī)范。陶行知老先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是一種至高無上的忠誠！(握拳手勢)老師愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，一切為了同學(xué)，其動力就來源于對工作的忠誠。

老師是園??！在育人的奉獻中，體會著對事業(yè)的忠誠！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道“十年樹木，百年樹人”的任重道遠；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得教育的使命如此崇高。我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道，教育原來是如此漂亮。“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。老師要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓同學(xué)佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！敝挥兄艺\于教育事業(yè)的的老師才能塑造出優(yōu)秀的同學(xué)。

作為老師，我想說我們的責(zé)任在于：立足崗位，盡心盡責(zé)，教書育人。老師只有在愛崗敬業(yè)，把學(xué)校的進展、國家的強盛和自己的命運緊密聯(lián)系在一起時，才能兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，悄悄的

耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于孤獨?????，勤勤懇懇。才能領(lǐng)悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以從師為驕傲。在“愛崗敬業(yè)”這種責(zé)任感的支配下，老師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會仔細對待教育教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。于微小處顯精神，于小事上下工夫，在簡潔卻又宏大的教育工作中豐盈人生的價值，

教育無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。老子說過：“大必出于細”也就是說再宏大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡潔，就是把簡潔的事情做好了，這就是不簡潔！什么叫不平凡，就是把平凡的事做好了，就是不平凡。作為老師要從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對于一位有責(zé)任心的人，小就是大！對待工作，就要大聲說：這是我的責(zé)任！（拳）老師興則教育興，教育興則民族興。鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂。老師們，讓我們用熱忱、執(zhí)著與堅決，用對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，書寫天底下最漂亮的篇章吧?。ù蜷_手勢）

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，

你們好，此時此刻站在演講臺上，我的心情特別感動。讓我回憶起了曾經(jīng)演講的幾次畫面：

第一次登上演講臺，是加入少先隊時的國旗下講話，我戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，講出作為一名少先隊員的心聲。也正是從那一刻起，我就幻想自己長大后能成為一名歡樂的人民老師。其次次是高校時候的同學(xué)干部競職演講，讓我初次體會到作為同學(xué)干部的責(zé)任。

這僅有的2次登臺演講，留給了我深深的印象，是我同學(xué)時代特別珍貴的財寶，始終激勵著我勇往直前，樂觀的面對生活。而今日，當我再次登上演講臺，我已經(jīng)是一名人民老師了。或許，從第一次登上學(xué)校的演講臺的那一刻起，就注定我一生離不開校內(nèi)這片凈土。

我從同學(xué)角色轉(zhuǎn)變成了一名老師的角色，腦海里依舊出現(xiàn)出高校的校訓(xùn)“敦品勵學(xué)弘毅致遠”，耳邊還回蕩起導(dǎo)師在我畢業(yè)時對我說過的話：“無論你將來選擇什么職業(yè)，什么崗位，都要有責(zé)任心，腳踏實地、堅持不懈，這樣的你才能成為一個歡樂的工。”

人，一生中最苦痛的事是什么?或許我們會閃過這樣一些念頭：失業(yè)、生病或是即將死去?我想應(yīng)當都不是吧!由于，天災(zāi)人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹嗤茨?我認為，人世間最苦痛的事莫過于身上背了一種未了的責(zé)任。假如你是一株草，你就有責(zé)任為世界增加一份新綠，假如你是一朵花，你就有責(zé)任為世界增加一份漂亮，假如你是一只鳥，你就有責(zé)任為世界增加一份生氣?？偠灾瑹o論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務(wù)，有責(zé)任讓這個世界更美妙!假如你盡了應(yīng)盡的責(zé)任，那么，你是幸福的、歡樂的。俗話說的好：如釋重負。正所謂到處盡責(zé)任，便到處得歡樂，時時盡責(zé)任，便時時得歡樂，歡樂之權(quán)，操之在己。

公元__年9月3日,__校長帶著她剛剛領(lǐng)了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了__市第三學(xué)校，使原本就感動的我們更加緊急。踏進校內(nèi)，老老師們的熱忱歡迎，孩子們生疏又熟識的笑臉，讓我真實地感受到第三學(xué)校的淳樸與生氣，仿佛自己又回到了同學(xué)時代，同時讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家般的暖和。

剛開頭備課時，看著這從來沒有接觸過的課本，我一時竟不知如何下筆，于是東問問__老師，西詢問__老師，他們的熱忱講解和悉心指導(dǎo)給了我很大關(guān)心。__主任查教案，在我的教學(xué)筆記上寫了一行“進度表要寫全!”這短短的幾個要求我不僅要把握好教學(xué)進度，更要盡快的適應(yīng)學(xué)校的各種節(jié)奏。剛來那幾天，同事們喊周老師，起初我還沒反應(yīng)過來，抬頭看看，哦，原來叫的是我。以前都是我叫別人老師，突然這個稱呼加在我頭上，有些不適應(yīng)，不適應(yīng)的同時讓我意識到為人師的責(zé)任。之后的日子里，體會到了迎接檢查時的緊急心情;也和同事們溝通了某某同學(xué)的優(yōu)秀，某某同學(xué)的調(diào)皮;感受到了同學(xué)們帶給我的歡樂與苦惱;光顧了學(xué)校男老師的依據(jù)地體育組。當然也習(xí)慣了辦公室里姐姐們每天談?wù)撚嘘P(guān)懷孕的學(xué)問;這全部的點點滴滴構(gòu)成了我參與工作以來簡短而又充實的工作畫面。

我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清爽而富有生氣的校內(nèi)氛圍。“有一種生活，你不曾經(jīng)受過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的歡樂;有一種歡樂，你不曾擁有過，就不知道其中的責(zé)任?！蔽遗瓮?，通過我的努力，同學(xué)們會喜愛上我的課，并且從我的課上有所收獲，更重要的是他們會因此更歡樂，更陽光。

在與同學(xué)真心溝通中，我體會到了從未有過的責(zé)任。在同事真誠的友情中，我享受著兄弟姐妹般的歡樂。

生活在我們這個集體里，我幸福無比，歡樂無比!責(zé)任是我工作的動力，歡樂是我工作的收獲，友愛的老師們，就讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，愿每個人都把責(zé)任作為自己的信仰!由于，有責(zé)任，更歡樂

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇9

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

時間飛逝，我從步履蹣跚的兒童到成熟懂事的少年，在我十六歲跳動的燭光中，我開頭端詳自己，發(fā)覺，我那雙肩雖略顯稚嫩，但不知不覺早已扛上了責(zé)任。

回憶以前十三四歲時，那時的我，茫然，無知，一副不知天高地厚的樣子，曾對父母大吼大叫過，也曾和同學(xué)發(fā)生過沖突過，從來不知道在自己身上還會有“責(zé)任”二字。

現(xiàn)在，我已經(jīng)十六歲了，站在了由少年走向青年的門檻上，不再是以前那個輕狂，叛逆無知的我了，我沒有了以前的稚嫩，有的只是現(xiàn)在的成熟;我沒有了以前的懵懂，有的只是現(xiàn)在的思考;我沒有了以前的偏激，有的只是現(xiàn)在的寬容;也沒有了以前的幻想，有的只是現(xiàn)在的行動。隨著年歷的翻過，人生閱歷增長，我的雙肩上多了一份責(zé)任。

父母雖已相濡以沫十幾年，但時不時地還是會有發(fā)生爭吵的時候，當他們吵的不行開交的時候，我，作為一個十六歲的少年，已經(jīng)擔(dān)當起維持家庭“和平”的責(zé)任來了，我會豪不客氣的把他們呵斥住，并急躁地給他們解釋，他們也總會聽我的，又重新和好起來，呵呵，十六歲的我在家中擔(dān)當起了“維和”斡旋大使。

作為一個十六歲的青年，這份責(zé)任不僅僅是空談，而是轉(zhuǎn)化為自已的行動，我們應(yīng)當勇于擔(dān)當起在家中作好小仆人的責(zé)任，在學(xué)校做好一個好同學(xué)應(yīng)有的責(zé)任，在社會，做好一個好公民的責(zé)任……，這些不僅僅是責(zé)任，更是一份義務(wù)。

有了這份責(zé)任，才會讓我們對將來布滿了向往與憧憬，讓我們對我們的人生有了新的熟悉，我會由于多了這份責(zé)任，變得不再迷惘，會找到新的人生座標。

雖然這份責(zé)任可能會太大，會壓得我喘不過氣來，會成為我們前進道路上的阻礙，但我不會懼怕，由于我已經(jīng)十六歲了，這是我的責(zé)任，我會英勇地扛起它，雖然它會磨破我稚嫩的雙肩，但它也能讓我的雙肩從今能夠扛起更大的責(zé)任。

十六歲的我，已經(jīng)扛起了這份責(zé)任，我也會英勇地擔(dān)當起它，讓它來不斷地磨練我自已，讓我有士氣、有力量去面對今后的更大的困難。

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇10

說到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個人都應(yīng)有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養(yǎng)?！暗嗡?，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、哺育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

感恩其實很簡潔，同學(xué)們，當你們能樂觀進取，仔細思索，主動參加，嚴格遵守規(guī)章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許很多多，它有時簡潔到兩個字“感謝”就能實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們站在這里，凝視著莊重的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛家、愛國，愛集體等等，這都是感恩的形式。

感恩是樂觀向上的思索和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種布滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，由于感恩不是簡潔的報恩，它是一種責(zé)任、獨立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，肯定會到處感受著歡樂，就能發(fā)覺生活的美妙，世界的漂亮，就能永久生活在真情的陽光里?！百浫嗣倒?，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬里。

老師們、同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面對世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活布滿感恩之心，布滿盼望與熱忱，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與暖和，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。讓我們伴著清風(fēng)，向著國旗，用感恩的心，呈現(xiàn)風(fēng)采，擔(dān)當生命的責(zé)任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇11

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們，早上好!

今日我講話的主題是《對自己負責(zé)，讓父母放心》。

在一個人的成長過程中，每個人所要學(xué)習(xí)的東西許多許多。其中學(xué)會擔(dān)當責(zé)任，是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個重要步驟，是人生旅途中特別重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時，不當心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責(zé)。男孩兒犯難地說：“我哪有那么多錢賠給人家?”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必需還給我?！睆慕瘢泻㈤_頭打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，最終掙夠了12美元，還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來擔(dān)當自己的過失，使我明白了什么叫責(zé)任!”

今日，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負責(zé)，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。早晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們預(yù)備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是一再囑咐我們，上課要仔細，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進教室，才離去。放學(xué)時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上擔(dān)心全。平常，爸爸、媽媽總遺忘自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不遺忘。這就是他們對我們的責(zé)任。

有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在酷熱;你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷?！薄皨寢專闶鞘澜缟系膵寢?，感謝你每天早早地起來，送我上學(xué)，給我做飯……，你賜予我的愛是無私的，宏大的，我要報答您?！?/p>

同學(xué)們，從今日開頭，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

感謝大家，我的演講完畢!

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇12

太陽的責(zé)任是照亮黑暗，雨的責(zé)任是滋潤大地，花兒的責(zé)任是村托世界，而我們呢?15歲的我們的責(zé)任是什么呢?我查找著……

在花香四溢的社會中，鳥兒的歌聲漸逝。越來更加展的社會經(jīng)濟伴隨著越來越低下的道德品質(zhì)，越來越多的食品伴隨而來的是越來越低的食欲，越來越多的廣告伴隨而來的是越來越少的真誠。

為什么會怎樣?輝煌的中華民族莫非已銷聲匿跡，蒙上厚塵?莫非我們的愛與責(zé)任沉睡了嗎?莫非僅僅是由于利益的誘惑嗎?樹影已經(jīng)斑駁成了畫的風(fēng)姿，何必再讓愛與責(zé)任斑駁成淚的傷痕。

當三鹿奶粉毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風(fēng)來臨時，卷走的不僅是人們的財寶，也卷走了人們的身心健康，更卷走了人們對社會人心的信任之情。我們中華民族將面臨更坎坷難行的復(fù)興之路，何時我們才能在世界上真正占據(jù)一方霸土……復(fù)興中華，作為炎黃子孫的我們責(zé)有攸歸!

我們應(yīng)當懂得，當由于我們的不負責(zé)任違法亂紀而危害國家社會的同時，更是危害我們自己。我們可曾想過我們不負責(zé)任的過失可能導(dǎo)致了我國綜合國力的衰減。我們不能遺忘，從前的圓明園現(xiàn)在已成為一片廢墟;我們不能遺忘，擁有5000年文明的大國曾淪為歐美列強的樂土;我們不能遺忘，駐南斯拉夫使館曾硝煙充滿;我們更不能遺忘，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未完成……

弱肉強食是亙古不變的生存規(guī)律，或許日本的侵華戰(zhàn)斗早已過去，或許南京大屠殺早已成為歷史，可假如我們只顧哀之而不顧鑒之，那么危機離我們就不遠了。我們需要懂得，只有人人都重視責(zé)任才能促進社會的和諧，國家的富強。

曾有過這樣的一個真實的故事：一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病，可是他有著與眾不同的舉動。在生命的最終一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：

1：把車緩緩地停在公路邊，并用生命的最終力氣拉下了手動剎車閘。

2：把車門打開，讓乘客平安地下了車。

3：將發(fā)動機熄火，確保了車、乘客和行人的平安。

從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡，但卻有不凡的品質(zhì)——負責(zé)。他叫黃志全，全部的大連人都記住了他的名字。

這個感人肺腑、動人心弦的真實就是黃志全對乘客的一份責(zé)任，對國家的一份責(zé)任!而我們的責(zé)任是……

我們降落到這個世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特別的使命。有時，你會不會去花些時間想想，責(zé)任是什么，我們怎樣才能把它發(fā)揮到淋漓盡致。

責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光線，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實地稱量出人生的價值;責(zé)任是堅硬的磐石，為你鋪好面對抱負的光明大道。

俗話說得好：“日月如梭，光陰似箭”!打自我們在父母的期盼中哇哇墜地到現(xiàn)在，15年了!15年了，這中間包含著多少父母的含辛茹苦，多少老師的孜孜不倦，多少伴侶的不離不棄!驀然回首，原來自己從來都不是一個人過著，才發(fā)覺自己這些年竟然帶著這么多人的祝愿在打拼，而自己到現(xiàn)在才發(fā)覺已經(jīng)鋪張了太多太多的光陰!想到這，欲哭卻再也不想讓自己哭出來，不愿自己再一次的軟弱，再一次的懊悔!

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君珍惜青春的責(zé)任。

我剎那間突然明白了自己為什么而拼斗了，為了一份責(zé)任，一份長大后有力量回報國家，父母的責(zé)任!一份能夠了解愛自己的人的心愿，能夠為了他們的祝愿而奮勉的責(zé)任!

我們無時無刻不在品嘗著生活的味道，擔(dān)負著生命的責(zé)任。由于父母，由于伴侶，由于……祖國!我們宏大的祖國!為了我們中華民族能昂然直立，重振輝煌。

所以，身為21世紀接班人的我們，更應(yīng)當好好學(xué)習(xí)。陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也漸漸明媚起來，我們已經(jīng)預(yù)備好，欲振的羽翼正待張開，飛翔天際。迎著風(fēng)雨，我們在這里動身;向著陽光，我們舞誕生命的精彩。為了能更好的面對明天，今日的我們需要對學(xué)習(xí)負責(zé)。學(xué)習(xí)，是為了我們自己長大后能更好地生活。學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了父母，而是為了我們自己!

一個人，只有對自己負責(zé)，才會對社會、家庭負責(zé)!為復(fù)興中華，我們從對自己負責(zé)開頭，度過每一個無悔的日子，做到無悔。

盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。為復(fù)興中華，我們就要履行好我們的責(zé)任!

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

大家好!

我叫，來自上，雖然沒有亮麗的外表，也沒有特殊標準的一般話，但是我還是很自信地站到了這個演講臺上，由于我有青春、幻想、信念、才智和責(zé)任，最重要的是我想來傳遞一種興奮人心的力氣，那就是愛。這也是我今日演講的題目。

這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。

在這里，沒有鳥語和花香，有的是細雨滋潤;在這里，沒有狂風(fēng)和暴雨，有的是滴滴滲透;在這里，沒有喧嘩與張揚，有的只是靜默和無聲。

我愛教學(xué)，由于它讓我有了追求與幻想!

我愛同學(xué)，由于他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!

托爾斯泰曾說過："假如一個老師把喜愛事業(yè)和喜愛同學(xué)相結(jié)合，他就是一個完善的老師。'是的，作為一名老師，一位完善的老師是應(yīng)當既喜愛事業(yè)又喜愛同學(xué)，要去愛惜、關(guān)懷每一位同學(xué)。要把教育同學(xué)的過程看做是愛同學(xué)的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此，我認為做一個完善的老師，就應(yīng)當做到既愛我們的職業(yè)，又愛我們的同學(xué)。

從第一天當老師起，我就有這樣的信念公平的教學(xué)、公平的愛,公正對待絕不偏心，不管哪位同學(xué)思想上有疙瘩，我都情愿關(guān)心解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓舞，送去一片摯愛。當老師，同學(xué)有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。我信任只要老師將自己無私的愛奉獻出來，這種愛不是裝模作樣的"平易近人'，也不是老師對同學(xué)居高臨下的"感情賞賜'，它是一種樸實無華的慈母之愛，真實公平的伴侶之愛，我愿用這些愛排擠同學(xué)心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的，如綿綿細流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個眼神、一聲贊語，病時的一句問候、一次補課，課間的一番閑聊、一場嬉戲，假日的一份牽掛、一趟遠足。我愛我的同學(xué)，我堅信愛心可以溶化堅冰，用我的真心去打動同學(xué)。同學(xué)會明白的，也會理解老師的苦心，情愿跟老師學(xué)的。

身為老師，個人素養(yǎng)直接影響著同學(xué)的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，老師的形象直接關(guān)乎著同學(xué)素能的培育。因此，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風(fēng)貌會對同學(xué)產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白，"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲'獨到的效果，和"學(xué)高為師，身正為范'榜樣的作用、人格魅力。

老師這個陽光底下最光輝的職業(yè)。由于我愛老師這個職業(yè)，我愛我的同學(xué)，我的青春由于我對同學(xué)的愛而更顯光榮;我的生命由于我對同學(xué)的愛而更加絢爛;我的心由于我對同學(xué)的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民老師而驕傲!讓我們用慈祥呵護純真，用才智孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛抱負，用奉獻托起教育科學(xué)進展的太陽。

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)，我今日要演講的主題是"平安責(zé)任重在落實'。平安生產(chǎn)是企業(yè)進展的前提和基礎(chǔ)，是實現(xiàn)效益的基本保證。即將到來的20xx年6月，是我國又一個"平安生產(chǎn)月'。"平安責(zé)任，重在落實'的活動主題，再次呼吁我們將落實平安責(zé)任作為踐行"平安第一'的恒定路徑。

我集團傅成玉董事長5月上旬在駐湖南企業(yè)調(diào)研時強調(diào)，要始終把平安放在首位，確保企業(yè)平安平穩(wěn)運行。關(guān)愛員工首先不能損害員工，不能損害員工家庭，平安生產(chǎn)既是企業(yè)必需履行的社會責(zé)任，又是以人為本、關(guān)愛員工的詳細體現(xiàn)。要把平安工作作為企業(yè)管理永久的薄弱環(huán)節(jié)，強化平安意識，深化"我要平安'主題活動，加大隱患排查力度，不斷提高本質(zhì)平安水平。

王天普總裁5月中旬相繼為兩個HSE培訓(xùn)班上第一堂課。針對當前的平安生產(chǎn)形勢，他提出樹立正確的政績觀，根據(jù)"誰主管、誰負責(zé)'的原則，抓好平安生產(chǎn)責(zé)任制的落實等六點看法。

"平安生產(chǎn)是我們永恒的主題，也是我們永久的責(zé)任'，"平安工作只有起點，沒有終點'，"一個小事故可能毀掉一個大企業(yè)'，"平安管理必需橫向到邊，縱向究竟，不留死角'，"抓平安沒有靈丹妙藥，一靠嚴，二靠實。'這些高度凝練、耳熟能詳?shù)脑捳Z，也都是從一起起事故中總結(jié)出的閱歷教訓(xùn)，意味深長，引人深思，促人警醒。

平安系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。平安工作說一千，道一萬，關(guān)鍵在于落實平安責(zé)任。人最珍貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。平安責(zé)任，就是生命的愛護神。管生產(chǎn)必需管平安，管平安必需擔(dān)責(zé)任，責(zé)任多一分，隱患就可能少非常。

自從集團公司深化開展"我要平安'主題活動以來，全系統(tǒng)通過推行強勢、精細的HSE管理，抓住影響本質(zhì)平安的關(guān)鍵問題逐一開展專項治理，取得了樂觀成效，平安生產(chǎn)形勢企穩(wěn)向好。

然而，我們要糊涂地熟悉到，與國際一流企業(yè)相比，與公司的奮斗目標相比，公司的平安生產(chǎn)仍存在諸多亟待突破的瓶頸，HSE管理仍存在亟待補上的短板，落實平安責(zé)任的執(zhí)行力仍亟待強化。在當前生產(chǎn)經(jīng)營和進展建設(shè)任務(wù)繁重的情形下，公司平安生產(chǎn)長治久安的力量依舊非常脆弱，唯有把平安工作作為企業(yè)管理永久的薄弱環(huán)節(jié)來對待，以敬畏之心、嚴細之心、盡責(zé)之心來履職，才能合奏一曲企業(yè)平安曲，廣闊員工才能共享平安之和諧。

當前，高溫酷熱天氣降至，國際原油高價位震蕩，以及"電荒'導(dǎo)致煤炭供應(yīng)吃緊等簡單形勢，給平安工作帶來新的嚴峻挑戰(zhàn)，我們要以深化開展"我要平安'、"全國平安生產(chǎn)月'及查找身邊"十大隱患'等活動為契機，強化平安意識，立足崗位，更加自覺地認知自己所肩負的平安責(zé)任，更加自覺地從細節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的平安責(zé)任，更加自覺地把落實平安責(zé)任作為喜愛企業(yè)、忠于企業(yè)的定律，以個人盡責(zé)累積團隊盡責(zé)，以團隊盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障，以良好的平安工作業(yè)績迎接中國共產(chǎn)黨90華誕。

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇15

Goodmorning，dearteachersandstudents：

今日我要演講的題目是：《責(zé)任與我們同在》。

在我們班級的板報上、在我們教學(xué)樓走廊的柱子上都貼有"品質(zhì)同心圓'的教育理念，圓心部分寫有四個詞語，其中之一就是"責(zé)任'。責(zé)任是什么?書本上下的定義是：責(zé)任是一個人應(yīng)當做的事和一個人不應(yīng)當做的事。想來它的字面意思大家都能理解，卻往往忽視了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。

看過一則故事，敘述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參與了一個"變形記'的互換節(jié)目，他換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾猜測高占喜肯定不情愿回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無人干時，他打算放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。

"我的麥子熟了'這簡簡潔單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩劇烈的責(zé)任心。

責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事。面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應(yīng)當反思一下：假如換成我們，我們情愿拿電腦嬉戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對自己本該擔(dān)當?shù)呢?zé)任，我們就真的心甘情愿的去擔(dān)當嗎?

責(zé)任并不是一個甜蜜的字眼。20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下絢爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄他開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)受。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開頭的時候，他打算償還那筆天文數(shù)字般的存款。全部的人都勸他："你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。'但他回答："是的，在法律上或許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)當還錢。'償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最終一筆"債務(wù)'時，他輕嘆："現(xiàn)在我最終無債一身輕了。'他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財寶。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，很多人通不過這場考驗，逃匿了。很多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)耘f活著，他們的精神使他們流芳百世。

責(zé)任也像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中消失，也會悄無聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。就拿我自己來說吧，作為班級里的值日班干部，我知道自己的責(zé)任所在：老師不在教室時，我和其他班干部一起管理班級，早讀前大部分同學(xué)們來到了教室里，我要帶頭朗誦課文，做同學(xué)的榜樣，老師的助手。我還要以身作則，做好檢查工作，并記好值日記錄本。隨著年齡的增長，我對"責(zé)任'二字的含意有了更深的了解。

今日，我們站在國旗下，共同提起"責(zé)任這個話題。讓我們在自己的學(xué)習(xí)、生活中一步一步地走好，沿途采摘成功的果實或是遭受失利的荊棘時都莫忘了責(zé)任心，讓我們都做一個有責(zé)任心的人吧，讓責(zé)任與我們同在!

感謝大家!我的演講完畢!

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇16

這個荒謬的年月里，好像沒有什么可恥的事情。身邊的文學(xué)著作越來越多，所謂的文學(xué)大師越來越狂，鉛字紙張越來越貴?？砷W光的文字卻越來越少，文章的內(nèi)容越來越空洞，文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾，我們也只有觸目驚心。

究竟什么才是文學(xué)?文學(xué)本身又有著怎樣的責(zé)任?

無疑，文學(xué)是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與閱歷來呈現(xiàn)一種時間與空間的結(jié)合體，并對其中人的狀態(tài)、命運進行認知、思索、推斷與描述，并在其范圍內(nèi)尋求一種美的極至。而文學(xué)本身，理應(yīng)對其涉及到的廣闊民眾及后世讀者負責(zé)。它的責(zé)任，便是要憑借心靈的感悟與想像向讀者呈現(xiàn)一個有意義的框架。

然而現(xiàn)時卻消失了這樣一個尷尬境地，所謂的有影響力的文學(xué)作品，不過是在大眾庸俗品嘗下對文學(xué)作出裁決而產(chǎn)生的暢銷書的排列。這也就使得在空間上取得特權(quán)的作品在時間上更加短命。于是，書屋內(nèi)的輝煌情景竟成了一種笑柄。富強不過是荒蕪的另一種體現(xiàn)。

這個年月，燈紅酒綠的年月，隨波逐流的年月。韓寒、郭敬明大行其道，《史記》《世說》卻無人問津;女性對可愛淘如數(shù)家珍，卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在;庸碌的我們忙于應(yīng)付高考作文模式，習(xí)慣了千篇一律，完全被動，卻忘卻了文學(xué)最初的模樣，本身的責(zé)任。文學(xué)本應(yīng)是最具制造力且最具共性化的個體，然而，當文學(xué)淪落為金錢名譽的附屬，那責(zé)任又從何談起呢?

我們懷念說出"寫作是孤獨的'的海明威，懷念瓦爾登湖畔深思的梭羅，懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷，懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫，懷念勇于改錯的巴金，懷念一生潦倒的卡夫卡，懷念"生活在別處'的昆德拉，懷念語言細膩色調(diào)陰暗的杜拉斯文學(xué)原來就是這個樣子，給人啟迪，發(fā)人深思;而這原來就是文學(xué)應(yīng)負的責(zé)任?？缮碓诎l(fā)達社會的我們，竟沒有前人看得清晰，這是怎樣的一種悲傷呢?

面對這倉皇的一切，陶淵明隱退了，魯迅緘默了?；蛟S只由于他們清晰手中這桿纖弱的筆承載了多重的責(zé)任，有著怎樣石破天驚的力氣，才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年月。

而悲傷的我們卻只能卑微地活在虛偽中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇17

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

擁有雙翅，鳥兒才能在藍天自由飛行;擁有強健有力的四肢，馬兒才能在原野奔騰;擁有深扎的樹根，樹兒才能健壯成長;而人，有了責(zé)任，學(xué)會擔(dān)當，才能居萬物之首，傲立于世。

勇于擔(dān)當，是屈原自尊自強，憂國忠君為追求崇高抱負而至死不渝的宏大情操。身為貴臣誕生的屈原肩負著為百姓造福、使國家富強昌盛的責(zé)任，盡管得不到楚懷王的信任，盡管屢遭貶謫流放，他照舊執(zhí)著著。他遺忘了自身的安危和前途，卻始終牢記著自己的責(zé)任和理想，在祖國淪陷之時義無反顧的抱石自沉淚羅江，以死來表明他的忠心。屈原，用自己的宏大品行和崇高追求，在歷史上留下了光輝的一頁。

勇于擔(dān)當，是蘇武持節(jié)牧羊，忠貞愛國的執(zhí)著。奉命出訪匈奴，不料事有變故，因中原與匈奴關(guān)系裂開而被關(guān)押羈留塞北，但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命，威猛不屈，貧賤不移。蠻荒的北海，蘇武迎著凜冽的寒冷，柱著手杖，啃草氈飲雪水，卻夭志不忘使命和責(zé)任，“生是漢人，死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守，十八年的滄桑歲月，蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔(dān)當”。

勇于擔(dān)當，是袁隆平長年累月蹲在田間地頭討論試驗的不懈追求。讓全部的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個樸實愿望，激發(fā)了他不懈追求的動力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱忱，烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志，冷言譏語擊不垮他堅決的信念。寒來暑往，幾度春秋，鬢華滿額也無怨無悔，最終勝利培育出了雜交水稻，成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個樸實的愿望，成就了一副擔(dān)當?shù)蔫F肩。

縱觀當今社會，卻在當今中國仍舊著很多不責(zé)任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋，從地溝油到染色饅頭，多少不法商家為一己私利丟失基本的道義，更勿論擔(dān)當社會的責(zé)任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，這些詞匯都將矛頭指向了當代青年，當代青年責(zé)任心缺失已經(jīng)成為不爭的事實。談起擔(dān)當一詞，在今日感覺是何等沉重!

勇于擔(dān)當是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載，由于有了擔(dān)當而譜寫不凡樂章，由于有了擔(dān)當而成就恢弘壯美。愿我們每一個人都成為一個勇于擔(dān)當?shù)拇髮懼恕?/p>

關(guān)于責(zé)任的演講稿篇18

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今日我演講的題目是《我的教育幻想》。

幻想是漂亮的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長期以來的信仰。幻想是陽光的，它使人們由浮躁走向安靜，由彷徨走向堅決，并最終走向勝利?；孟胧怯辛獾?，它是人生前行的動力之源;高遠的幻想可以激發(fā)一個人一個民族生命中全部的潛能。

在中華民族近一百多年的歷程中，涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的追求自己的幻想，這