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文檔簡(jiǎn)介

UnCD陳余捷-以用戶需求為中心的設(shè)計(jì)從用戶中來(lái)到用戶中去需求采集的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)聽(tīng)用戶的但不要照著做目錄1)用戶是需求之源2)你真的了解用戶么?人類為什么有需求馬斯洛的需求層次理論小明說(shuō):“我要買一個(gè)電鉆?!贝竺珕?wèn):“為什么?”“我想在墻上打一個(gè)洞。”“為什么?”“我想把一幅畫掛在墻上?!薄盀槭裁??”“因?yàn)檫@面墻太空曠了,看著不舒服?!薄盀槭裁矗俊薄笆沁@樣的,我是一IT民工啊,忙得沒(méi)時(shí)間找女朋友,晚上加班回家很晚,對(duì)著一塊大白墻,感覺(jué)很凄涼,沒(méi)有家的感覺(jué),不夠溫馨?!薄盀槭裁??”

“你妹啊。。。?!?/p>

“好吧,這個(gè)電鉆其實(shí)是你對(duì)馬斯洛的需求層次理論中第二層”安全“和第三層”社會(huì)交往“的需要。你想讓家里看起來(lái)更溫馨,從而產(chǎn)生安全感和歸屬感?!崩斫庥脩舻男枨笥脩魐s客戶

VS以用戶為中心的思想

UCDvsBCD(BosscenteredDesign)

中小型公司

老板也是廣義用戶

酒肉穿腸過(guò),佛祖心中留不要試圖滿足所有用戶收集的需求至少需要做半年,但項(xiàng)目交付只有2個(gè)月時(shí)間

不同用戶提的需求是互相矛盾的

同一用戶提的需求有時(shí)也會(huì)互相矛盾

試圖滿足所有用戶的需求是一個(gè)災(zāi)難,那會(huì)讓產(chǎn)品變成一個(gè)臃腫不堪,誰(shuí)都不滿意的四不像不要試圖滿足所有用戶馬化騰:關(guān)注核心用戶的需求

剛起步的產(chǎn)品:先滿足大量的一般用戶的需求

優(yōu)先滿足哪些用戶,需要和企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)考慮KPI(KeyPerformanceIndicator)應(yīng)該優(yōu)先滿足誰(shuí)的需求?我們永遠(yuǎn)也無(wú)須滿足所有用戶的需求體會(huì)真正的用戶來(lái)看幾個(gè)與用戶溝通的真實(shí)場(chǎng)景:

“小王啊,昨天有個(gè)缺陷單,是緊急缺陷,現(xiàn)在已經(jīng)超期了,能不能幫我改一下”

-原則上不允許,可您都開(kāi)口了,我能不改嗎。。。

“我是學(xué)計(jì)算機(jī)的,你們這個(gè)系統(tǒng)要這樣做,blablabla……,聽(tīng)我的,我是學(xué)計(jì)算機(jī)的。什么?開(kāi)發(fā)這個(gè)功能還要半個(gè)月?給我兩天就做出來(lái)了,我可是學(xué)計(jì)算機(jī)的!”

-表面上看,您是用戶,實(shí)際上您不僅是一位設(shè)計(jì)師,還是一位項(xiàng)目經(jīng)理啊。。?!叭掌谝姨睿康攸c(diǎn)也要我填?什么?描述也要我填??”

-您不填這數(shù)據(jù)從哪來(lái)呢。。。

“你們的系統(tǒng)不好用!”“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得哪里不好用呢?”“慢”“請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)功能慢呢?”“。。。(轉(zhuǎn)頭)小張啊,你去年是不是說(shuō)他們系統(tǒng)很慢?”

-去年。。。我勒個(gè)去。。。

“你們不是賣產(chǎn)品嗎?怎么還要招那么多實(shí)施人員?看看人家windows、office,哪需要實(shí)施人員!”

-這。。。哥不解釋。。。聊聊用戶研究用戶研究的方法-說(shuō)與做,定性與定量從用戶中來(lái)到用戶中去需求采集的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)聽(tīng)用戶的但不要照著做目錄1)定性的說(shuō):用戶訪談2)定量的說(shuō):調(diào)查問(wèn)卷3)定性的做:可用性測(cè)試4)定量的做:數(shù)據(jù)分析5)需求采集的其他方法需求采集的Z方法定性的說(shuō):用戶訪談最常用的需求采集方法常見(jiàn)誤區(qū) -“說(shuō)”和“做”不一致的問(wèn)題。(索尼的案例) -樣本少,以偏概全的問(wèn)題。 -用戶過(guò)于強(qiáng)勢(shì),把我們往溝里帶。(可靠性系統(tǒng)的案例) -我們過(guò)于強(qiáng)勢(shì),把用戶往溝里帶。用戶訪談的最佳實(shí)踐先草擬一份問(wèn)卷,向要訪談的用戶發(fā)出一份涉及訪談主題和時(shí)間安排的材料在訪談的過(guò)程中,及時(shí)用草圖繪制模型(DFD、用例、思維圖),從而得以及時(shí)反饋用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言清楚地表達(dá)問(wèn)題,采用對(duì)方的術(shù)語(yǔ)和行話

問(wèn)問(wèn)題,聽(tīng)取回答,然后反饋理解不要超過(guò)1小時(shí),否則應(yīng)安排下一次面談地點(diǎn)選擇:適當(dāng)?shù)牟皇芨蓴_和避免打擾用戶訪談的最佳實(shí)踐避免一組固定的問(wèn)題首先關(guān)注目標(biāo),任務(wù)其次避免讓用戶成為設(shè)計(jì)師避免討論技術(shù)鼓勵(lì)講故事避免誘導(dǎo)性的問(wèn)題特殊的用戶訪談方式——用戶大會(huì)定量的說(shuō):調(diào)查問(wèn)卷大用戶量的信息收集常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策 -樣本與想了解的目標(biāo)用戶群體出現(xiàn)偏差。 -樣本過(guò)少的問(wèn)題。用戶調(diào)查的技巧通常設(shè)計(jì)較多封閉式的問(wèn)題線上線下均可作答時(shí)間最好不要超過(guò)10分鐘以簡(jiǎn)單的、不需要思考的問(wèn)題開(kāi)場(chǎng),很想知道的、需要思考的、較敏感的問(wèn)題放在中間,有關(guān)個(gè)人信息的題目放在最后問(wèn)題描述無(wú)引導(dǎo)性一人一份,獨(dú)立作答注意選擇合適的樣本樣本過(guò)少是無(wú)意義的定性的做:可用性測(cè)試可用性測(cè)試是指通過(guò)讓實(shí)際用戶使用產(chǎn)品或原型方法來(lái)發(fā)現(xiàn)界面設(shè)計(jì)中的可用性問(wèn)題。常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策 -如果可用性測(cè)試做得太晚(往往在產(chǎn)品將要上線的時(shí)候),

這時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也于事無(wú)補(bǔ)了。 -總覺(jué)得可用性測(cè)試很專業(yè),所以干脆不做。 -明確是測(cè)試產(chǎn)品,而不是測(cè)試用戶。可用性測(cè)試的最佳實(shí)踐開(kāi)始時(shí),可以告知用戶大概持續(xù)的時(shí)間,要做哪些事情,讓用戶心中有數(shù),輕松愉快地完成任務(wù)。測(cè)試過(guò)程中,可以要求用戶在使用產(chǎn)品的過(guò)程中采用一種名為“發(fā)聲思維”的方法,即在使用產(chǎn)品的同時(shí)說(shuō)出自己的思考過(guò)程,比如為了完成某個(gè)任務(wù),用戶想先做什么,后做什么,為什么要做某個(gè)動(dòng)作,等等千萬(wàn)不要有任何的引導(dǎo)與暗示,而只是觀察和記錄。結(jié)束之后,如有可能應(yīng)該送個(gè)小禮品。盡快總結(jié),并反饋給用戶。定量的做:數(shù)據(jù)分析最真實(shí)的反映用戶需求。在對(duì)產(chǎn)品足夠熟悉的基礎(chǔ)上,先做出方向性的假設(shè),再提取相應(yīng)的數(shù)據(jù)并分析,得到一些現(xiàn)象,最好是之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,然后嘗試解釋,接下來(lái)做用戶調(diào)研修正解釋,最終指導(dǎo)產(chǎn)品發(fā)展方向數(shù)據(jù)分析的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策為簡(jiǎn)單的結(jié)論付出過(guò)大的代價(jià) -注意數(shù)據(jù)分析的“性價(jià)比”雖然數(shù)據(jù)不會(huì)騙人,但我們經(jīng)常有意無(wú)意的誤讀數(shù)據(jù) -對(duì)數(shù)據(jù)保持中立的態(tài)度 -避免用數(shù)據(jù)去迎合觀點(diǎn)平時(shí)不燒香,臨時(shí)報(bào)佛腳 -在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候就要考慮數(shù)據(jù)分析的需求,如記錄每個(gè)按鈕的點(diǎn)擊次數(shù)、

統(tǒng)計(jì)功能使用頻率等 -典型的非功能需求數(shù)據(jù)分析案例某網(wǎng)站的登陸日志數(shù)據(jù)分析案例第一階段:第1個(gè)月,活躍度考察的是1個(gè)月內(nèi)用戶的登錄多少,所以30天內(nèi)活躍度不斷上升達(dá)到峰值,約60%。這段時(shí)間內(nèi),經(jīng)銷商登錄較多,幫助用戶初始化。第二階段:1~3個(gè)月,活躍公司比例緩慢下降到約40%,其間包含兩部分,經(jīng)銷商行為和用戶行為: -經(jīng)銷商行為只有一個(gè)作用:衰減,這個(gè)衰減絕對(duì)比圖中的更陡峭; -用戶行為有兩方面:衰減與增加,而增加是大于衰減的,從第三階段可以看出;第三階段:3~4個(gè)月,活躍公司比例逐漸上升到60%,這是因?yàn)榈?個(gè)月之后,幾乎再?zèng)]有經(jīng)銷商行為了,完全是用戶登錄,并且經(jīng)過(guò)3、4個(gè)月的使用,用戶已經(jīng)通過(guò)產(chǎn)品帶來(lái)實(shí)際價(jià)值,所以使用的更多;第四階段:4個(gè)月以后,穩(wěn)定在60%弱一點(diǎn),進(jìn)入動(dòng)態(tài)平衡期。數(shù)據(jù)分析案例兩種登陸行為分離后的曲線需求采集的其他方法現(xiàn)場(chǎng)觀摩:最生動(dòng)的技術(shù)文檔考古:最貼近實(shí)現(xiàn)的技術(shù) -建議作為數(shù)據(jù)建模方法的一部分AB測(cè)試:低成本,大用戶量-活動(dòng)反饋的例子

自己提需求:最簡(jiǎn)單的方法從用戶中來(lái)到用戶中去需求采集的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)聽(tīng)用戶的但不要照著做目錄1)挖掘需求背后的需求2)說(shuō)到底還是性價(jià)比明確我們存在的價(jià)值用戶跟福特要一匹更快的馬,福特卻給了用戶一輛車。如何滿足小明的需求?用戶需求vs產(chǎn)品需求用戶需求:用戶自以為的需求,并且經(jīng)常表達(dá)為用戶的解決方案。產(chǎn)品需求:經(jīng)過(guò)我們的分析,找到的真實(shí)需求,并且表達(dá)為產(chǎn)品的解決方案。需求分析:從用戶提出的需求出發(fā),找到用戶內(nèi)心真正的渴望,再轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求的過(guò)程。框定問(wèn)題的方法——5why分析法差點(diǎn)被鳥(niǎo)糞摧毀的杰弗遜大廈美國(guó)華盛頓廣場(chǎng)有一座宏偉的建筑,這就是杰弗遜紀(jì)念館大廈。這座大廈歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,由于年久失修,表面斑駁陳舊。政府非常擔(dān)心,派專家調(diào)查原因。最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沖洗墻壁所含的清潔劑對(duì)建筑物有強(qiáng)烈的腐蝕作用,而該大廈墻壁每日被沖洗的次數(shù)大大多于其他建筑,因此腐蝕就比較嚴(yán)重。為什么每天清洗呢?因?yàn)榇髲B被大量的鳥(niǎo)糞弄得很臟。為什么大廈有那么多鳥(niǎo)糞?因?yàn)榇髲B周圍聚集了很多燕子。為什么燕子專愛(ài)聚集在這里?因?yàn)榻ㄖ锷嫌醒嘧訍?ài)吃的蜘蛛。為什么這里的蜘蛛特別多?因?yàn)閴ι嫌兄┲胱钕矚g吃的飛蟲。為什么這里的飛蟲這么多?因?yàn)轱w蟲在這里繁殖特別快。為什么飛蟲在這里繁殖特別快?因?yàn)檫@里的塵埃最適宜飛蟲繁殖。為什么這里的塵埃最適宜飛蟲繁殖?其原因并不在塵埃,而是塵埃在從窗子照射進(jìn)來(lái)的強(qiáng)光作用下,形成了獨(dú)特的刺激致使飛蟲繁殖加快,因而有大量的飛蟲聚集在此,以超常的激情繁殖,于是給蜘蛛提供了豐盛的大餐。蜘蛛超常的聚集又吸引了成群結(jié)隊(duì)的燕子流連忘返。燕子吃飽了,自然就地方便,給大廈留下了大量糞便……臟了就得沖清吧。。。。。解決問(wèn)題的最終辦法:拉上窗簾框定問(wèn)題的技巧——深入理解問(wèn)題的本質(zhì)問(wèn)題:日內(nèi)瓦湖上的山脈中建成了一條很長(zhǎng)的汽車隧道,為了防止停電時(shí)發(fā)生災(zāi)難,必須提醒司機(jī)進(jìn)入隧道之前把車燈打開(kāi)。

解決方案一:“警告!前有隧道請(qǐng)打開(kāi)車頭燈” -新問(wèn)題:隧道出口風(fēng)景很美,返回時(shí)發(fā)現(xiàn)汽車沒(méi)電—忘了關(guān)車頭燈??!解決方案二:出口處立標(biāo)牌“關(guān)掉車燈”

-新問(wèn)題:夜行車也會(huì)關(guān)掉車燈?解決方案三:建充電站 -新問(wèn)題:維護(hù)開(kāi)支大,充電站也會(huì)出故障解決方案四:授權(quán)私人經(jīng)營(yíng)充電站 -新問(wèn)題:風(fēng)景區(qū)商業(yè)化,政府與游客均不接受框定問(wèn)題的技巧——深入理解問(wèn)題的本質(zhì)問(wèn)題:日內(nèi)瓦湖上的山脈中建成了一條很長(zhǎng)的汽車隧道,為了防止停電時(shí)發(fā)生災(zāi)難,必須提醒司機(jī)進(jìn)入隧道之前把車燈打開(kāi)。解決方案五:在隧道盡頭,樹(shù)立新標(biāo)牌

如果是白天,并且車燈開(kāi)著,請(qǐng)熄滅車燈;

如果天色已晚,并且車燈沒(méi)開(kāi),請(qǐng)打開(kāi)車燈;

如果是白天,并且車燈沒(méi)打,就別打開(kāi)它;

如果天色已晚,并且車燈開(kāi)著,請(qǐng)別關(guān)掉它。 -新問(wèn)題:誰(shuí)能在行駛時(shí)讀完?!解決問(wèn)題的最終辦法:你的燈亮著嗎?滿足需求的三種方式需求來(lái)源于理想與現(xiàn)實(shí)的差距改變現(xiàn)狀 -最常用的也是最笨的方法降低理想 -不要忽視精神的力量!“打預(yù)防針”,“丑話說(shuō)在前頭”轉(zhuǎn)移需求 -引導(dǎo)用戶去關(guān)注其他事物 -為用戶尋找更強(qiáng)烈的需求展現(xiàn)給他,讓他不再糾結(jié)于原來(lái)的需

求案例討論——電梯的故事某寫字樓可能是因?yàn)榻ㄔ斓帽容^早,考慮不周,電梯明顯不夠用,每天中午吃飯的時(shí)候總是很擠,最上面幾層的小白領(lǐng)們平均要等20分鐘才能下到3樓的餐廳吃飯,于是抱怨很多,他們給物業(yè)提意見(jiàn),要求解決。請(qǐng)你幫助物業(yè)分析一下問(wèn)題,提出你的解決措施。談?wù)剟?chuàng)造需求產(chǎn)品設(shè)計(jì)的最高境界

產(chǎn)品進(jìn)化的源泉

配網(wǎng)生產(chǎn)系統(tǒng)的案例-從填表單到玩游戲需求分類產(chǎn)品需求分層——BSA方法

-基本需求(Basic):這是最基本的類別,比如:如果這些需求

沒(méi)有滿足,客戶將不會(huì)考慮這個(gè)交付 -滿意的需求(Satisfied):這是在基本以外的類別,它能向客

戶提供附加價(jià)值,提高滿意度 -特別的需求(Attractor):特別的需求向客戶提供了其他的基

本需求和滿意需求所不能滿足的、獨(dú)一無(wú)二的、附加的利益和價(jià)

值產(chǎn)品需求分層的例子小明:“我想到一個(gè)手機(jī)的例子,打電話、發(fā)短信是基本需求;給電話錄音是滿意的需求,和基本需求相關(guān);而如果這個(gè)電話特別結(jié)實(shí),可以當(dāng)錘子砸釘子,或者當(dāng)磚頭防身,那就是特別的需求了。”大毛:“嗯,好多山寨手機(jī)的特點(diǎn)就在于滿足了一些詭異的特別需求,比如可以當(dāng)手電筒、當(dāng)驗(yàn)鈔機(jī)、當(dāng)剃須刀……”小明:“你是在夸還是在貶呢?”大毛:“我也不知道,那些已經(jīng)超出普通手機(jī)的范疇了……”分析需求的商業(yè)價(jià)值重要性

緊急度

時(shí)效性

商業(yè)價(jià)值=重要性+緊急度+時(shí)效

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