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雙岔河學校雙岔河學校李曉菲教學開放周活動方案教學開放周活動方案一、指導思想為了進一步推進課程改革,加強我校教師隊伍建設(shè),積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學改革,不斷促進和提高教師的教育教學水平,接受社會監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學校、家庭、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,促進我校教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學行為和學生的學習方式,進一步提高課堂教學的質(zhì)量,全面提升學生綜合素質(zhì)。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。二、活動安排1、時間:第八周2、參加對象:學生家長、兄弟學校教師3、形式和內(nèi)容:(1)聽課:在開放周期間,學校向社會開放所有課堂,學生家長和兄弟學校教師可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽學校安排的研討課。(具體安排附后)(2)訪談:家長可與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內(nèi)的情況及學校辦學情況,共同探討教育學生之有效途徑及學校發(fā)展之大計。(3)建議:學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。(4)參觀:學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀,為學校的硬件建議提出合理化建議。4、活動程序:“教學開放周”活動期間,家長、兄弟學校老師到校后可到相關(guān)班級聽課,或到教研組參加教研活動,或與相關(guān)教師及學校領(lǐng)導座談,或參觀各科室等。四、活動要求1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。2、全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象,讓家長放心,讓社會滿意。3、各任課教師要認真組織教學,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,使學生成為課堂教學活動的主體。4、各教研組組長在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認真教研,并做好記錄。5、活動期間,班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會、家長交上一份滿意的答卷。雙岔河學校雙岔河學校李曉菲教學開放周活動方案教育教學開放周活動教育教學開放周活動一、指導思想以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹黨的教育方針,切實以教育教學為中心,不斷強化質(zhì)量意識,深入持久地開展師德教育和行風評議活動,積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)設(shè)“學?!彝ァ鐣币惑wTOC\o"1-5"\h\z化的育人氛圍,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,鑄造“教育為人民服務(wù),學校為學生著想”的教育行業(yè)之魂。二、活動目的通過舉辦開放周活動,使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況,吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議,同時也是學校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發(fā)展的目的。三、活動安排:1、時間:第12周2、形式和內(nèi)容:以家長來?;顒訛橹?。具體內(nèi)容安排如下:①聽課:在開放周內(nèi),學校向社會開放所有課堂,家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課??谠L談:家長和社會各界人士可與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學生的有效途徑。③咨詢:學校設(shè)立咨詢處,接待家長和社會各界人士,介紹國家相關(guān)教育政策、學校辦學理念及學校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問。④建議:學校設(shè)立意見箱,接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。也可發(fā)電子郵件至學校信箱。⑤參觀:學校接受家長和社會各界人士對我校實驗室,學生、教工閱覽室,學生微機室,電子備課室等的參觀,為學校的硬件建議提出合理化建議。⑥家長學校:初中、高中各年級家長學校開課(具體時間由年級組通知)。⑦校際交流:學校將在第12周的周一、周三進行兩次大型的校際交流活動,屆時兄弟學校的老師將來我校交流指導。3、家長到校活動程序:“教育教學開放周”活動期間,家長和社會各界人士先到門房填寫家長報到登記表,同時領(lǐng)取家長聽課卡,在辦公樓門廳領(lǐng)取凳子,然后到相關(guān)班級聽課,或與相關(guān)教師座談,或到咨詢處咨詢,或參觀訪談等,最后將家長聽課卡和所提建議投入門房意見箱。四、活動要求:1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進素質(zhì)教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。2、全體教師要以此次活動和教育行風評議活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。3、初中課改年級教師要按照新課程標準組織教學,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。4、活動期間,班主任要教育學生關(guān)心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。5、各部門搞好本職工作,各部門搞好包干區(qū)的衛(wèi)生工作,保持校園的凈化、美化。雙岔河學校雙岔河學校李曉菲教學開放周活動方案教育教學開放周活動總結(jié)下面就本次開放周活動,從以下幾個方面作一總結(jié):一、精心籌備,群策群力,配合協(xié)調(diào)本次活動學校領(lǐng)導極為重視,校長組織、研究,教研處制定活動方案,對政教、安全、教研、辦公室、后勤等部門作了明確分工安排。教研處為本次活動具體組織,從開始醞釀到召開教研組長會議布置工作,從落實開放周活動安排到制定活動方案,從課程調(diào)整,到安排課后評議,每一個環(huán)節(jié),都經(jīng)過了周密的考慮;后勤保障調(diào)試設(shè)備,辦公室及時接待來校人員,政教、安全處監(jiān)督衛(wèi)生、紀律,通報活動信息,營造了良好的教學環(huán)境;各班主任在組織學生、協(xié)調(diào)課程等方面,也做了大量的工作。二、精心醞釀,傾心投入,氛圍濃厚為展示學校工作取得的成績、特色,我用軟件制作了專題片《前進中的齊橋中學》滾動播放,引起了大家的強烈興趣和高度贊揚。中本次活動在落實上課人員時,老師們非常積極,有的雖然家務(wù)繁重,4位教4位教師認識到公開課是研究課,是“窗口”課,高度重視,充分利用學校教育教學資源,從課件的制作,教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到資源的有機整合等等方面,都作了精心的準備,向教育局領(lǐng)導、兄弟學校同仁和學生家長充分展示了個人的教學魅力。金婉的語文課入情入理、催人淚下;袁文平的數(shù)學課妙趣橫生、分析細膩;李世旺的化學課娓娓道來,舉重若輕,引人入勝;齊金格的英語課師生合作探究,氣氛活躍,尤其用軟件制作的課件更是吸引眼球,引起了大家的強烈興趣??可以說,每個人都有精彩之舉,每節(jié)課都有獨到之處。為了各自的課堂理想,他們犧牲了許多休息時間,耗費了很大的精力。

每位教研組長、領(lǐng)導干部也都能實實在在地起到了學科帶頭人的作用,落實上課人員,組織本組聽課、評議、記錄,主持。每一個環(huán)節(jié)都仔細認真。政教處和體育老師組織的課間跑操整齊有序,得到大家好評。為展示政教、教研一年來扎實有效的工作,制作了大量展牌展出了大量檔案、作品。形成了一道亮麗的風景線,老師們參觀拍照,給予高度評價。上課的教師積極、主動,觀課的教師也不甘落后,部分老師不但觀完了本組課,還積極跨學科觀課。正是因為大家的積極參與,協(xié)作配合,才使得本次活動氛圍濃厚,轟轟烈烈,得到了上級機關(guān),兄弟學校和學生家長的一致好評。三、認真評議,集思廣益,注重實效本次開放周活動,為了方便家長、教師觀課和評議,發(fā)放課程安排表并專人引領(lǐng),觀課議課及時進行。各組教師都能準時參加。評議會上,大家相互交流,各抒己見,不講大話,不講套話,在充分肯定優(yōu)點和成功的基礎(chǔ)上,也提出了一些合理的建議。教研室的宋長龍、杜書友、盧金順等分別參加了英語組和數(shù)學組、化學組的評議,閻金峰校長自始至終聽完了全場并對授課教師提出中肯建議。通過評議,大家感觸很深,受益匪淺。大部分老師既發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點,同時也感悟到了自己的些許不足,這對我們以后的進一步提高教育教學水平將會起到很好的推動作用。我們有理由相信,只要大家有這種教研的視野、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,就會成就課堂上非凡的氣度,成就教學一線上的能手和名師。四、今后努力方向.繼續(xù)探索課堂教學的藝術(shù)和技巧,提高多媒體課堂教學的整合能力本次大多數(shù)課堂教學生動有趣,精彩無限,從本次的上課和各組的評議結(jié)果看,老師們的教學理念明顯強于以前。大部分教師勇于大的評議結(jié)果看,老師們的教學理念明顯強于以前。大部分教師勇于大膽突破,立意創(chuàng)新,敢于摒棄傳統(tǒng)教學模式,注重學生的主體參與,在課堂上能創(chuàng)設(shè)多種情境,利用師生的協(xié)作、對話等方式充分調(diào)動學生的主動性、積極性,課堂提問能面向全體學生,給人以真實的感受。但也有少數(shù)同志由于過于拘謹和保守,課堂教學仍然顯得較為傳統(tǒng),給人有一種“講座型”的感覺;有的課雖然也讓學生動起來,但學生還是顯得較為被動,主要還是圍繞著教師的指揮棒在轉(zhuǎn),課堂上缺少自主、創(chuàng)新,師生有機合作的氣氛;有的課堂上,教師也提問了不少次,但顯得有點機械,呆板,學生回答后,教師缺少應(yīng)有的點評和鼓勵,有的甚至因為自己不當?shù)恼Z言而挫傷了學生的積極性。多媒體教學一直是我校的亮點。本次活動授課教師全部熟練運用多媒體,電子白板、prezi課件,這與我校的多媒體教學的校本培訓是分不開的。我校有白板的教室使用電子白板。面對這一新的課堂信息傳授方式,老師們主動多花一些時間鉆研,掌握技能,讓電化教學成為我校的品牌。.個人備課與集體備課相結(jié)合,彰顯集體智慧此次開放周活動于一個月前規(guī)劃,授課教師與同仁的交流相對不足,為了更好地彰顯我校的教學水平,更好地強化教師的教研意識,豐富教師課堂藝術(shù),以后舉辦類似公開課,授課教師宜先在本組內(nèi)上匯報課,這不是作秀,而是一種認真的態(tài)度,一份完美的追求。.關(guān)注青年教師成長,提要求,壓擔子,促發(fā)展青年教師是我校的未來,關(guān)注青年教師的成長是學校教育管理中一項長抓不懈的工作。教研活動就是培養(yǎng)青年教師成長的手段和平臺。這次開放周,多位青年教師登臺亮相;今后我們加強常規(guī)管理的同時,將鼓勵更多的青年教師參加校級、市級乃至更高級別的教學活動。.挖掘校內(nèi)資源,

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