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第四單元第十三課第一課時1.下列各項中加點字的讀音正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690383)(B)A.恍惚(hū) 隘道(ài) 瀕臨(pín)B.咒語(zhòu) 崩潰(kuì) 逃逸(yì)C.棱角(líng) 坍縮(tān) 泄漏(lòu)D.捍衛(wèi)(hàn) 逾越(yù) 賭注(dǔ)【解析】A瀕:bīn,C棱:lénɡ,D逾:yú。2.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一組是eq\x(導(dǎo)學(xué)號69590120)(A)①2023年上半年數(shù)據(jù)顯示,房價的漲幅大大超過金融產(chǎn)品回報率的平均水平,房地產(chǎn)市場的火爆讓金融市場只能望其項背。②新一屆政府在反復(fù)釋放“經(jīng)濟增速放緩處于可容忍范圍”信號的同時,有條不紊地推進既定的經(jīng)濟步調(diào),表現(xiàn)出少有的“定力”。③他博觀約取,師心自用,在原有對漢隸、明清行草等書法精深研習(xí)的基礎(chǔ)上,形成了一種符合個人氣質(zhì)的藝術(shù)形態(tài)。④她把市場定位為高消費的中產(chǎn)階級,她相信只有私人訂制的產(chǎn)品才能保持設(shè)計的質(zhì)量,而越稀少越精致的東西才會變得炙手可熱。⑤當(dāng)單打獨斗無法實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)整合,那么抱團出海就成了理性選擇,于是民營資本共同發(fā)起設(shè)立的投資控股實體應(yīng)運而生。⑥我們黨始終高舉馬克思主義的偉大旗幟,帶領(lǐng)全國各族人民勠力同心,將一個積貧積弱的舊中國變成了一個繁榮富強的新中國。A.②⑤⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥【解析】①望其項背:意思是能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕得上或比得上。根據(jù)語境,應(yīng)用“望塵莫及”。②有條不紊:形容做事、說話有條有理,絲毫不亂。符合語境。③師心自用:形容自以為是,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見。根據(jù)語境,應(yīng)用“獨具匠心”。④炙手可熱:比喻權(quán)勢大,氣焰盛,〈多指權(quán)貴氣勢盛〉使人不敢接近。⑤應(yīng)運而生:舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生,現(xiàn)指適應(yīng)時機而產(chǎn)生。符合語境。⑥勠力同心:形容齊心合力,團結(jié)一致。符合語境。3.下列各句中,沒有語病的一句是eq\x(導(dǎo)學(xué)號69590121)(B)A.新修訂的《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為、增強安全意識為原則,對闖黃燈、故意遮擋號牌等行為加大了處罰力度。B.歐洲環(huán)境和衛(wèi)生組織綠色真相基金會近日發(fā)表的一份研究報告說,在工作場合吸煙將導(dǎo)致不吸煙同事患肺癌的危險性增長12%至19%。C.聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進家庭的和睦與幸福。D.好多部門都希望借助學(xué)校這個陣地來實現(xiàn)“小手拉大手”的教育效果,殊不知,對孩子的教育不能僅靠征文、演講、手抄報等比賽來完成。【解析】A項句式雜糅,“突出……的原則”與“以……為原則”雜糅;C介詞缺失,“提高家庭問題的警覺性”應(yīng)為“提高對家庭問題的警覺性”;D“實現(xiàn)”“效果”搭配不當(dāng)。4.下圖是中國公民道德論壇的徽標(biāo),下列對圖案及創(chuàng)意理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検莈q\x(導(dǎo)學(xué)號69590122)(C)A.徽標(biāo)把公民道德首寫漢字“公”演變成“人”形和“心”形。“人”寓意公民,是根本;“心”寓意良知、道德,是核心。B.徽標(biāo)中白色鏤空圖樣象漢字“久”字,表示公民道德建設(shè)貴在堅持。C.徽標(biāo)采用圓角方形,似傳統(tǒng)印章,顯示出公民道德建設(shè)積極向上的蓬勃朝氣。D.徽標(biāo)立足于《公民道德建設(shè)實施綱要》基礎(chǔ),充分體現(xiàn)以人為本,以心為主,人心為公,天下為公,提倡尊重人,理解人,關(guān)心人,提高人,全心全意為人民服務(wù)。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是eq\x(導(dǎo)學(xué)號69590123)(B)我們所居的世界是最完美的,就因為它是最不完美的。________________換句話說,世界有缺陷,可能性才大。①這個世界之所以美滿,就在有缺陷,就在有希望的機會,有想象的天地。②但是實含至理。③假如世界是完美的,自然就沒有希望發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。④這話表面看去,不通已極。⑤人生最可樂的就是活動所生的感覺,就是奮斗成功而得的快慰。⑥世界既完美,我們?nèi)绾文車L創(chuàng)造成功的快慰。A.③⑤⑥①④② B.④②③⑤⑥①C.③⑤④②⑥① D.④②③⑥①⑤6.下面對課文內(nèi)容理解不正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690388)(D)A.一談起預(yù)言不由使人想到古代的巫術(shù),所以文章在正式說明宇宙的未來之前先談古代的巫術(shù),由此導(dǎo)入,增強了演講的趣味性。B.預(yù)言未來的女巫“通常是被毒藥或火山隙溢出的氣體弄得精神恍惚”,目的是為了增加神秘色彩。C.預(yù)言“一個偉大的王國將會崩潰”是典型的“模棱兩可”。D.近代的末日預(yù)言者不為世界的末日設(shè)定日期,為的是不使股票市場下跌。【解析】為的是掩飾預(yù)言的荒謬。7.對“幸運的是,數(shù)人名看來要花很長的時間”的言外之意理解錯誤的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690389)(D)A.宗教預(yù)言屢屢失敗,不斷另立新說,以擺脫尷尬局面。B.這樣說,有利于在演講時創(chuàng)設(shè)輕松愉快的情緒和氣氛。C.諷刺那些預(yù)言家經(jīng)常為自己的失敗找借口解釋。D.?dāng)?shù)人名要花很長的時間,正好等到審判日的到來,令人高興。8.填空eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690390)(1)史蒂芬·霍金,________國________家,主要致力于______________的研究,是繼阿爾伯特·愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家,被譽為“______________”。1963年,霍金經(jīng)診斷患了肌萎縮性側(cè)索硬化癥。醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年。在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后,霍金又開始了他的______________研究?;艚鸷髞碓谙鄬φ摗ⅰ按蟊ā焙秃诙吹阮I(lǐng)域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙學(xué)著作______________,是一部里程碑式的暢銷書。(2)哥白尼,文藝復(fù)興時期______________著名的天文學(xué)家,______________的創(chuàng)立者,近代天文學(xué)的奠基人。他的太陽中心說的創(chuàng)立,從根本上糾正了地球中心說,揭穿了宗教神學(xué)偽造的謊言,對社會革命起了巨大的推動作用。【答案】(1)英理論物理學(xué)黑洞量子力學(xué)當(dāng)代的愛因斯坦宇宙學(xué)《時間簡史:從大爆炸到黑洞》(2)波蘭太陽中心說9.根據(jù)下面表格顯示的內(nèi)容,將表后文段的空缺處補充完整。要求,語言連貫、簡潔,不得出現(xiàn)數(shù)字。eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690391)近年部分國家經(jīng)濟增長及社會發(fā)展支出比例統(tǒng)計表國家分項發(fā)達(dá)國家新興經(jīng)濟體美國英國巴西印度中國經(jīng)濟增長率3%%6%%%教育、衛(wèi)生、社保等公共事業(yè)支出占GDP的比例16%21%14%13%10%近年來,我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,經(jīng)濟增長率不但遠(yuǎn)高于美、英等發(fā)達(dá)國家,(1)____________。然而,我國在事關(guān)群眾切身利益的社會發(fā)展支出方面還存在欠缺。例如教育、衛(wèi)生、社保等基本公共事業(yè)支出占GDP的比例,就與經(jīng)濟的高速增長不協(xié)調(diào),(2)_____________,甚至低于經(jīng)濟落后于我們的印度。因此在“十二五”規(guī)劃中,我國將(3)____________,加快建設(shè)和諧社會,締造“幸福中國”。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________【答案】(1)而且高于巴西、印度等新興經(jīng)濟體(2)這一比例遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家(3)大力增加社會公共事業(yè)的投入10.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。eq\x(導(dǎo)學(xué)號26690392)公共傳媒身負(fù)公共文化服務(wù)職責(zé),扮演著“社會教師”的角色,____①____,而不應(yīng)沉湎于迎合某些人口味而帶來的利益中。更何況,我國的電視臺不是私企,什么來錢干什么,作為事業(yè)單位,其日常運營享受財政撥款,其傳播渠道占據(jù)社會資源,觀眾對其播什么、怎么播,_

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