高中語文開學第一課-ll-2018

高中語文第一課探討語文課

1、什么是語文?2、為什么要學習語文?3、怎樣學習語文?

初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。初中語文重識記，高中語文重分析與理解。初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分數(shù)，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態(tài)?？傊?，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好。

二、為什么學語文因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。語文的生活性：生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界里的。

語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對聯(lián)，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作面試，你要口才；考公務員，你要申論；甚至你表達感情、相互溝通也需要語文?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好歷史；讀不懂議論文，你無法學好政治。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟學就要讀懂《資本論》。打個比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峰回路轉，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個臺階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。最后語文具有人文性。精神的追求，這種追求就是人文。說這個人很有素質，舉手投足之間透露出一種氣質，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山！”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“真他媽得高！”而旁邊一位老先生就會說："會當凌絕頂，一覽眾山小。“學校的桂花香滿校園，有的人會說真香啊，有的人會說沁人心脾，黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發(fā)達的國家越重視語文的原因?，F(xiàn)當代朦朧詩人舒婷：

你表達了自己，你才獲得生命。

語文在高考中的關鍵作用：

最近，國家教育部先后出臺了有關高考的學業(yè)水平考試、綜合素質評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件，引起社會極大關注。高考加分項目最大程度縮減▲取消體育特長生的加分項目▲取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目▲取消科技類競賽加分項目▲取消省級優(yōu)秀學生加分項目▲取消思想政治品德有突出事跡加分項目以上加分占歷年高考加分項目的54.55%語文在12年的基礎教育中、中考、高考中第一重要。高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低；數(shù)學在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學生檔次。語文學科的特點是：知識信息量大，自修實踐性強。這就告訴我們：第一學好它不容易，第二依賴于學習者自身努力。語文考試在五個層級上考學生——識記，理解，分析綜合，表達運用，賞析評價。中考也好，高考也好，說到底，就是考學生的記性和悟性。而記性和悟性絕不能在短時間內速成，需要長時期的積累和良好習慣的養(yǎng)成。怕記怕背，懶于動手，是學語文的大忌。要學、會學、堅持學，養(yǎng)成良好的習慣，是語文教學的方向，更是新一輪課程改革對學生這個主體的一個根本性的要求。“一切皆從習慣開始”沒有良好的習慣，語文教學必無效率；沒有良好的習慣，何談記性、悟性的生成和發(fā)展？沒有良好的習慣，哪來知識的積累和技能的形成？養(yǎng)成良好習慣一、放聲朗讀二、預習新課三、勤記筆記四、勤用工具書五、思考和說話六、課外閱讀的習慣七、勤寫多練八、整理積累九、總結得失十、書寫清楚（二）預習新課的習慣。老師教新課前，學生一定要先預習，做到：1、能流暢地讀出課文；2、圍繞課后練習，做出基本思考；3、找出難懂的地方，準備質疑；4、可以根據(jù)課文查閱有關參考資料。有了預習，才能提高聽課效率，才能學得主動。（三）記筆記的習慣。首先做好課堂筆記其次做好讀書的筆記，可以寫在書上（自己的書），也可以寫到筆記本上?？梢允浅浀脑~語運用或美言警句，也可以是自己的賞析點評。俗話說得好“好頭腦子，不如懶筆頭子”，有時聽過、看過，卻不如“記過”。筆記可以長自己的記性。（四）勤用工具書的習慣?！冬F(xiàn)代漢語辭典》、《古漢語常用字字典》（五）思考和說話的習慣。（六）課外閱讀的習慣。高考命題方式正在進行很大的改革，而且在悄悄地改——閱讀速度，以前卷面大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來可能增加到1萬字；閱讀題量也增加了，今年的題量，不是題目的數(shù)量，是你要做完的題的體量，比去年悄悄增加了5%~8%。預計2018乃至今后的高考語文閱讀題量會持續(xù)增加，鍛煉閱讀速度、提升反應能力迫在眉睫！溫儒敏還透露：“語文高考最后要實現(xiàn)讓15%的人做不完！”他下面的講話讓參會的人屏氣凝神：閱讀面也在悄悄變化，哲學、歷史、科技什么類型的內容都有。溫儒敏繼續(xù)拋出炸彈：高考閱讀題的變化趨勢是：“那種思辨性，那種復雜，那種擴展，就是你想不到的，對女生特別不利！”因為在溫儒敏看來，女孩子喜歡讀小清新、小文藝、小立志，喜歡詞很美的文章。這些符合她們的審美趣味?？墒乾F(xiàn)在的大學和未來的社會需要學生能夠更多的考慮思辨，面對很復雜的邏輯。其實，不只是女生，現(xiàn)在的男生也普遍存在知識面狹窄，缺乏通識教育和思辨能力訓練的問題。我們現(xiàn)在的教育大多側重專業(yè)知識，希望把孩子培養(yǎng)成某一個領域的專家，但是最后往往讓孩子眼光狹窄、思維僵化。（六）課外閱讀的習慣。博覽群書操千曲而后曉聲

觀千劍而后識器

——劉勰《文心雕龍·知音》課外推薦雜志：

《讀者》《青年文摘》《思維與智慧》《意林》《雜文選刊》，《人民日報》，《鳳凰周刊》等（七）勤寫勤練的習慣。勤于練筆一日不作詩,心源如廢井

——賈島《戲贈友人》

養(yǎng)成記日記的習慣，我手寫我心。（切忌流水賬，發(fā)牢騷）作文當堂完成，培養(yǎng)下筆千言的能力關注現(xiàn)實生活，家事國事天下事事事關心（八）整理積累的習慣。問渠那得清如許為有源頭活水來

——朱熹《觀書有感》語文知識點詩詞名句名人名言美文佳作靈思妙語。（九）總結得失的習慣。一篇課文教學結束后，一個單元教學結束后，一個專項訓練結束后，一次作文評講后，一次考試后，都要總結自己學習過程中的得失體會，這樣可以鞏固、強化自己已經(jīng)學到的知識和能力，也可以借此來改正自己的錯誤，彌補其不足。

曾子曰：吾日三省吾身。（十）書寫清楚的習慣。凡是寫給別人看的東西，都要養(yǎng)成書寫清楚、文面整潔的習慣。讓看的人一目了然，不能讓人家難辨認，看得煩躁。中考閱卷、高考閱卷，書寫馬虎、文面不清的，都是吃虧的。

語文學科的特點：1、最難學好，因為自學很重要；2、積累要求高，記憶的東西要求多，了解的東西要求多，要記性；3、語言文字的領悟力難以形成，要悟性；4、好作文難寫，要靈性；5、個人成績會時高時低，進步緩慢，不能迅速達成；6、高考三樁之一，成績150分。（180分）樹立目標

語文學習的最高目標、畢生追求定為“六一居士”：

一筆好字，一口普通話，一張鐵嘴，一肚子名篇佳作，一手好文章，一顆敏銳的心。四點要求:1、字帖一本2、積累本一本，保質保量3、隨筆本一本4、早讀放聲讀，動手寫，用心記。之后勤運用。

貴有恒，何必三更起，五更眠。最無益，只怕一日曝，十日寒。一曝十寒：曝：曬。原意是，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。故事一：《山，你過來》有一天，穆罕默德帶著他的40個門徒，在山谷里講道，他說“信心”是成就任何事物的關鍵。一位門徒對他說：“你有信心，你能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”穆罕默德充滿信心地對山大喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起他的回音，回聲終于消失，山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地