河南省周口市伯楊中學(xué)2022年高二歷史期末試卷含解析_第1頁
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河南省周口市伯楊中學(xué)2022年高二歷史期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.1944年底,美國記者白修德到延安采訪后,寫道:“延安首先是一個思想工廠,這在歷史上也許是前所未有的?!边@一“思想工廠”主要體現(xiàn)在A.“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論B.人民民主專政理論C.關(guān)于中國革命的理論D.論聯(lián)合政府的思想?yún)⒖即鸢福篊試題分析:根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可知,1944年外國記者到延安采訪后,寫道“延安是思想工廠”是指毛澤東寫出了《新民主主義論》等文章,指明了關(guān)于中國革命的前途,是要爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利,建立新民民主主義的國家,C正確;A項“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論在20年代提出,時間不符,排除;B項人民民主專政理論發(fā)表于1949年,中國新民主主義革命取得了決定性的勝利﹐全國性政權(quán)即將建立,排除;D項《論聯(lián)合政府》是1945年毛澤東在中共第七次全國代表大會上所做的政治報告,排除。所以選C考點:20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·《新民主主義論》【名師點睛】新民主主義理論(抗日戰(zhàn)爭時期):(1)主要論著:毛澤東《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》。(2)主張:①正確分析中國國情:A.社會性質(zhì):半殖民地半封建的中國;B.主要矛盾是帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾;②正確分析中國革命:A.革命對象、任務(wù):反帝反封建;B.革命性質(zhì):分成兩個步驟,第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命。在1919年五四運動以后,中國的民主革命是新民主主義的革命,和舊民主主義革命性質(zhì)的根本區(qū)別是無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題。C.革命動力:武裝斗爭,以無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)、以農(nóng)民為主體,在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)聯(lián)盟的基礎(chǔ)上聯(lián)合民族資產(chǎn)階級,在特殊條件下還聯(lián)合一部分大資產(chǎn)階級,結(jié)成廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,以孤立和打擊最主要敵人。D.革命綱領(lǐng):政治綱領(lǐng)是推翻帝國主義和封建主義的壓迫,在中國建立一個以無產(chǎn)階級為領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的各革命階級聯(lián)合專政的共和國。經(jīng)濟綱領(lǐng)是沒收操縱國計民生的大銀行、大工業(yè)、大商業(yè),建立國營經(jīng)濟;沒收地主土地歸農(nóng)民所有,并引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展合作經(jīng)濟;允許民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和富農(nóng)經(jīng)濟的存在。文化綱領(lǐng)是廢除封建買辦文化,發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的文化。E.革命前途必然是社會主義。(3)影響:毛澤東思想形成比較完整的理論體系;1945年中共“七大”上被確立為黨的指導(dǎo)思想。2.下圖是某同學(xué)的歷史筆記片斷,該片斷反映的歷史主題是(

)A.國民革命時期的民主建設(shè)成就

B.土地革命時期的民主政治建設(shè)C.抗日戰(zhàn)爭對中國的現(xiàn)代化影響

D.新中國的民主政治建設(shè)背景參考答案:C考查抗日戰(zhàn)爭。依據(jù)所學(xué),國共兩次合作分別出現(xiàn)于國民大革命時期和抗日戰(zhàn)爭時期,故B、D兩項排除;再從“廢除不平等條約”和“民族凝聚力增強”兩處表述可判斷出正確答案為抗日戰(zhàn)爭時期,故應(yīng)選C。3.《大公報》載文說:“幾千年來,中國人所懷抱的觀念是‘天下,,是‘家族’,近代西方的民族意識和國家觀念,始終沒有打入我們老百姓的骨髓里……(今天)我們從亡國滅種的危機中,開始覺悟了中國民族的整體和不可分性。這是民族自覺史的開端,是真正的新中國國家的序幕?!痹撐陌l(fā)表的歷史背景是(

)A.中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)

B.中華民國建立

C.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)

D.中華人民共和國成立參考答案:C4.文字發(fā)明的最大意義是(

)A.豐富了人類文化

B.使人類文化得以傳播交流

C.新創(chuàng)了一種藝術(shù)形式

D.其過程具有神秘色彩參考答案:B5.2008年5月18日,地震發(fā)生后的第六天,中國青少年發(fā)展基金會在四川省綿竹縣遵道鎮(zhèn)援建的第一所“抗震希望小學(xué)”在四川省綿竹市遵道鎮(zhèn)落成。該學(xué)校的落成體現(xiàn)的教育方針是

A.“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”

B.“緊密結(jié)合階級斗爭和路線斗爭的實際組織教學(xué)”

C.“以培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才和師資為重點,發(fā)展專門學(xué)院”

D.“肅清封建的.買辦的.法西斯主義的思想,發(fā)展為人民服務(wù)的思想”參考答案:A6.據(jù)《資治通鑒?唐紀(jì)八》記載,貞觀年間,唐太宗簽署了征收十八歲以下體壯者當(dāng)兵的敕書,但魏征就是不肯屬敕。魏征只是門下省正五品的給事中,居然有權(quán)阻止最高指示的下達。這主要是因為A.門下省參與決策程序制度化B.皇帝昏庸大臣操縱朝政C.門下省可監(jiān)察政府政令實施D.分割相權(quán)避免君主獨裁參考答案:A試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),魏征屬于門下省,而根據(jù)唐朝三省六部制的運轉(zhuǎn)程序門下省是可以參與決策程序的,是有權(quán)阻止最高指示下達的,所以材料中所描述的現(xiàn)象主要是因為門下省本身的職權(quán)所決定的,即由于當(dāng)時門下省參與決策程序已經(jīng)制度化所決定的,“皇帝昏庸大臣操縱朝政”是不符合魏征時期的事實的。門下省是不可以可監(jiān)察政府政令實施的,門下省并不具備此項職能。分割相權(quán)不是為了避免君主獨裁而是加強皇帝的權(quán)力,綜上所述本題答案只能是A??键c:古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?唐朝的三省六部制度7.觀察右圖,該漫畫的主題應(yīng)當(dāng)是A.諷刺軸心國國集團的開始形成B.抨擊德、意武裝干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)C.反對意大利對埃塞俄比亞的侵略D.揭露慕尼黑會議上的無恥行徑參考答案:B考點:德意對西班牙的侵略。從漫畫可以看出,德國和意大利的法西斯對西班牙進行了武裝干涉,故選B。ACD項都與材料的西班牙地圖和德意兩國的兇殘不符。8.馬丁.路德的主張引起德國社會的強烈共鳴,哪些人支持了他的改革?

①農(nóng)民階級

②新興資產(chǎn)階級

③世俗封建主

④羅馬教廷A.①②③④B.①②③

C.②④D.②③參考答案:B9.《紐約時報》和《華盛頓郵報》使用“自由世界”和“西方”兩個詞匯的情況統(tǒng)計如下。導(dǎo)致這種變化的主要原因是

1988年使用次數(shù)1993年使用次數(shù)自由世界183111西方82231A.兩家報紙不再受“冷戰(zhàn)”影響

B.西方國家數(shù)量增加C.冷戰(zhàn)結(jié)束、兩極對峙格局瓦解

D.資本主義陣營瓦解參考答案:C10.對下圖反映的信息,解讀正確的是 A.揭示教皇的荒淫無度

B.促進人們的思想解放C.應(yīng)出自天主教會之手

D.揭露人性的虛偽貪婪參考答案:C圖片反映了宗教改革中新、舊教之間的斗爭,并不能體現(xiàn)宗教改革的結(jié)果或影響,B項說法錯誤;A、D兩項從圖中不能體現(xiàn);由“只有上帝才能將這場斗爭平息”可知,這應(yīng)是出自天主教會之手,C項正確。11.《現(xiàn)代文明的起源與演進》評價理學(xué):“它的豐富性與普遍性使中國統(tǒng)治者與士大夫相信儒家學(xué)說已窮盡世界一切真理。中國既是天下中心,并有著輝煌的、無與倫比的歷史與成就,那么中國之外的‘夷務(wù)’就不在中國人關(guān)心的范圍之內(nèi)?!庇纱丝梢娎韺W(xué)A.排斥儒學(xué)以外的一切思想

B.博大精深但有一定封閉性C.概括了世間所有自然規(guī)律

D.內(nèi)容豐富、探索世界本源參考答案:B程朱理學(xué)。本題考查學(xué)生的理解能力?!八呢S富性與普遍性使中國統(tǒng)治者與士大夫相信儒家學(xué)說已窮盡世界一切真理”說明了理學(xué)的博大精深;“中國之外的‘夷務(wù)’就不在中國人關(guān)心的范圍之內(nèi)”體現(xiàn)了理學(xué)的封閉性,A、D兩項表述符合材料含義但過于片面,C項材料中并未直接體現(xiàn),故最佳答案選B。12.美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴大了交往,從而使工場手工業(yè)和整個生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲,從那里輸入的新產(chǎn)品,特別是投入流通的大量金銀(它們基本改變了階層之間的相互關(guān)系,沉重地打擊了封建土地所有制和勞動者),冒險的遠征,殖民地的開拓,首先是當(dāng)時市場已經(jīng)可能擴大為而且規(guī)模愈來愈大地擴大為世界市場,——所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個新階段?!薄恶R克思、恩格斯選集》材料“新階段”最主要的含義是A.交往擴大,使歐洲市場擴大為世界市場 B.引起殖民擴張C.加速了歐洲封建制度解體和資本主義的發(fā)展 D.推動了歷史的進步參考答案:A13.“鑌鐵雖堅,終亦變壞,惟金不變不壞,……’于是國號大金,改元收國。”與這段材料相關(guān)的少數(shù)民族是(

A.突厥

B.女真

C.契丹

D.黨項參考答案:B14.司母戊鼎、四羊方尊等精美青銅器是中國古代青銅鑄造繁榮時代的代表作。它們鑄造于A.原始社會

B.商周時期

C.秦漢時期

D.隋唐時期參考答案:B15.2008年又是美國總統(tǒng)大選年,民主黨的奧巴馬成為新一屆總統(tǒng)。他任職期間

A.擁有立法、行政和司法權(quán)

B.主持國會工作C.行使最高司法權(quán)

D.掌握最高行政權(quán)參考答案:D16.圖15是古文字“馬”發(fā)展演變的過程,下列相關(guān)表述不正確的是甲骨文

金文

小篆A.“馬”字經(jīng)歷了由象形到符號化、由不定型到定型的演變B.甲骨文“馬”字線條瘦勁,風(fēng)格質(zhì)樸C.金文是目前能夠見到的最早成系統(tǒng)的漢字D.小篆字形規(guī)范,是秦朝通行的標(biāo)準(zhǔn)文字參考答案:C17.資本主義在世界的擴張逐漸淡化自然形成的地理界線,文化也免不了受外來影響,但有藝術(shù)家強烈要求擺脫外國文化控制,保持民族特色。以下符合這種時代要求的代表人物及作品是A.柴科夫斯基的《睡美人》B.舒伯特的《小夜曲》C.貝多芬的《第六(田園)交響曲》D.普萊斯利的搖滾樂參考答案:A試題解析:本題主要考查民族主義藝術(shù),旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。聯(lián)系所學(xué),在19世紀(jì)中期,東歐和北歐各國民族、民主運動的空前高漲,促進了這些國家的人民的民族和民主意識覺醒,在此背景下代表作有柴科夫斯墓的《睡美人》《天鵝湖》等作品,所以符合題意的是A項,BC項是浪漫主義音樂,D項是20世紀(jì)后的音樂,排除。18.19世紀(jì)末,維新變法從一種思潮迅速發(fā)展為一場政治運動,其關(guān)鍵是:A、維新派發(fā)展資本主義的主張順應(yīng)歷史潮流B、維新派爭取了光緒皇帝和袁世凱的支持C、維新派把維新變法與救亡圖存結(jié)合起來D、維新派得到了愛國志士和知識分子的擁護參考答案:C考察維新變法運動。1895年4月,日本逼簽《馬關(guān)條約》的消息傳到北京,引起了各界人士的強烈反應(yīng)。康有為、梁啟超聯(lián)合舉人上書朝廷,提出“拒和、遷都、變法”的主張。這就使變法運動與救亡運動結(jié)合在一起,使維新變法迅速由一場維新思潮發(fā)展為愛國救亡的政治運動。故應(yīng)選C。19.下列經(jīng)世致用的思想中,最能體現(xiàn)17、18世紀(jì)社會發(fā)展潮流的是A.穿衣吃飯,即是人倫物理B.嚴(yán)以治吏,寬以養(yǎng)民C.天下興亡,匹夫有責(zé)D.工商皆本參考答案:D20.周代王位繼承制度一改“兄終弟及”為“父死子繼”,然,王的兒子有嫡、庶之分,嫡子有長、幼之別,于是又規(guī)定“立子以貴不以長”、“立嫡以長不以賢”等。該制度的核心標(biāo)準(zhǔn)是A.年齡長幼B.賢良優(yōu)次C.才能學(xué)識D.血緣親疏參考答案:D【詳解】依據(jù)材料中的“立子以貴不以長”,可排除A項;依據(jù)材料中的“立嫡以長不以賢”,可排除B項;再結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映了周代王位繼承中的嫡長子繼承制,其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)就是“血緣親疏”,所以排除C項,選擇D項。21.明清之際是一個“天崩地裂”的時代,“一些最敏銳的心靈”進行了一場痛定思痛的反思。下列哪項屬于其反思后的主張A.“天人感應(yīng)”B.“工、商皆民生之本”C.“存天理,滅人欲”D.“以法為本”、“法不阿貴”參考答案:B試題分析:本題主要考察的是運用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知,“天人感應(yīng)”為漢代董仲舒的思想主張,故A項錯誤;“工、商皆民生之本”為明清之際的進步思想家的思想主張,故B項正確;“存天理,滅人欲”為宋明時期理學(xué)家的主張,故C項錯誤;“以法為本”、“法不阿貴”為春秋戰(zhàn)國時期法家的思想主張,故D項錯誤。故此題選B項??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際的儒學(xué)思想·明清之際的儒學(xué)思想22.伊拉斯謨借“愚人”之口說道:“如果你把生活中的快樂去掉,那么生活成了什么?它還配得上稱作生活嗎?”根據(jù)這句話,伊拉斯謨本意是要A.抨擊愚昧B.倡導(dǎo)平等C.諷刺貪淫D.推崇人性參考答案:D試題解析:此題考查文藝復(fù)興時期的代表人物。結(jié)合所學(xué)知識,伊拉斯謨是文藝復(fù)興時斯的代表人物,“如果你把生活中的快樂去掉,那么生活成了什么”反映了追求現(xiàn)實生活的幸福的思想,體現(xiàn)了人文主義精神,A項正確。BCD項不符題意23.1941年12月24日至1942年1月15日,中國軍隊在“第三次長沙會戰(zhàn)”中消滅日軍數(shù)萬人,取得大捷。此次戰(zhàn)役是1941年12月7日珍珠港事件爆發(fā)后,盟軍與日軍交戰(zhàn)的首場戰(zhàn)役勝利,引起了當(dāng)時世界媒體的廣泛關(guān)注,美國總統(tǒng)羅斯福也稱:“盟軍的勝利,全賴華軍長沙大捷”。此次“長沙大捷”:A.提高了中國抗日戰(zhàn)爭的國際影響

B.粉碎了日軍速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)略計劃C.表明中國戰(zhàn)場是抗擊日寇的主戰(zhàn)場

D.扭轉(zhuǎn)了抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局參考答案:A正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。依據(jù)所學(xué)可知,B是淞滬會戰(zhàn),故排除;C說法準(zhǔn)確,但是不能從單獨的一場戰(zhàn)役來說明,孤證不立;當(dāng)時處于抗戰(zhàn)的相持階段,故排除D。材料“盟軍與日軍交戰(zhàn)的首場戰(zhàn)役勝利,引起了當(dāng)時世界媒體的廣泛關(guān)注,美國總統(tǒng)羅斯福也稱:‘盟軍的勝利,全賴華軍長沙大捷’”說明A項符合題意。24.下列關(guān)于一戰(zhàn)中同盟國集團失敗原因的表述,正確的是①經(jīng)濟實力處于明顯劣勢

②作為非正義一方,失道寡助③戰(zhàn)略上出現(xiàn)重大失誤

④內(nèi)部矛盾不斷尖銳

)A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④參考答案:C一戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭,交戰(zhàn)雙方都是非正義的,故排除②。25.世界反法西斯同盟的形成對于世界人民來說可以說是一個遲到的祝福,而對于當(dāng)時法西斯侵略的形勢來說,它的來到又可謂是姍姍來遲。下列有關(guān)這一同盟的表述不正確的是A.其形成的主要原因是由于法西斯的侵略已嚴(yán)重威脅了世界各國人民的整體利益B.蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)對其形成起了催化劑作用C.美蘇英中是四大核心國家D.它的形成加速了二戰(zhàn)勝利的進程,從而成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點參考答案:D26.董仲舒認(rèn)為:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全為米也;善出性中,而性未可全為善也?!焐裥?,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。對這一言論最準(zhǔn)確的理解是(

)A.在荀子人性論的基礎(chǔ)上創(chuàng)立“天人合一”思想B.在孟子人性論的基礎(chǔ)上創(chuàng)立“君權(quán)神授”思想C.與程朱理學(xué)的“存天理,滅人欲”主張如出一轍D.排斥其他學(xué)說,樹立了儒家思想的統(tǒng)治地位參考答案:B董仲舒的思想。本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識理解材料的能力。材料中“善出性中”是性善論,是孟子的人性論;材料中“天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”體現(xiàn)了君權(quán)神授的思想。所以答案選B。27.“興辦生產(chǎn)事業(yè)亦屬急務(wù),但人民還沒有這種意愿,所以暫時創(chuàng)辦官立事業(yè),以示實例,以誘導(dǎo)人民?!辈牧戏从沉嗣髦握菩兄钞a(chǎn)興業(yè)的哪一重要措施A.創(chuàng)辦國營模范工廠

B.扶植私人企業(yè)C.大力培養(yǎng)本國人才

D.引進和掌握外國先進技術(shù)參考答案:A從題干中的“創(chuàng)辦官立事業(yè),以示實例,以誘導(dǎo)人民”可知這是明治政府創(chuàng)辦國營模范工廠。故選A。

28.2011年2月11日,巴西、德國、印度和日本“四國聯(lián)盟”高級外交官在美國紐約聯(lián)合國總部發(fā)表聲明,主張安理會同時增加常任和非常任理事國席位,新增常任理事國應(yīng)包括這四個國家。在四國謀求聯(lián)合國常任理事國的問題上,各常任理事國態(tài)度不一,美國堅決反對德國“入?!钡С秩毡荆袊鴦t堅決反對日本“入?!?。四國“入?!奔案鞒H卫硎聡牟煌瑧B(tài)度反映了①國家利益決定國家關(guān)系②意識形態(tài)決定國家關(guān)系③經(jīng)濟地位影響政治地位

④聯(lián)合國成為謀取利益的工具A.①②

B.①③

C.②③

D.②④參考答案:B29.如要撰寫一篇有關(guān)公元前5世紀(jì)至公元前4世紀(jì)上半葉歐洲歷史與文化的文章,最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是()A.雅典民主政治的繁榮

B.羅馬帝國統(tǒng)治的興衰C.希臘城邦時代的來臨

D.克里斯提尼改革始末參考答案:A30.新加坡《聯(lián)合早報》刊登的《世界改變中國,中國改變世界》一文指出:“中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。第一個階段是對外開放,讓世界進入中國······”,“讓世界進入中國”開始于(

)A.中美建立外交關(guān)系

B.香港順利回歸祖國

C.中國加入亞太經(jīng)合組織

D.深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立參考答案:D二、非選擇題(共40分)31.2006年11月中央電視臺隆重推出12集大型電視紀(jì)錄片《大國崛起》,引起廣泛關(guān)注和思考。閱讀下列選自《大國崛起》的解說詞,回答問題。材料一

“大國之謎依然是一個難解的題目,各國的學(xué)者提供的答案也是眾說紛紜。一個有意思的現(xiàn)象是,上百位接受采訪的國內(nèi)外專家在談?wù)撨@個話題時,都十分看重思想文化的影響力在大國崛起中的作用?!辈牧隙?/p>

大國之謎,當(dāng)然還有另外的答案,那就是體制創(chuàng)新。17世紀(jì)時,面積只相當(dāng)于兩個半北京的荷蘭,憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立,締造了一個稱霸全球的商業(yè)帝國。繼荷蘭之后,英國通過推行自由貿(mào)易,建立起全球市場,并逐步確立起自由市場經(jīng)濟模式……美國在20世紀(jì)30年代,又加入了政府干預(yù)的手段。從此,“看得見的手”和“看不見的手”交相作用,改變了人們對傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟模式的認(rèn)識。有歷史學(xué)家認(rèn)為,近五百年來,真正意義上擁有過世界霸權(quán)的只有三個國家:荷蘭、英國和美國。這三個國家對市場經(jīng)濟進行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。材料三

“所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實際上,那些正在崛起的國家想要打破這種秩序,因為他們試圖取代以前的大國?!薄皻v史的教訓(xùn)是:一意逞雄的國家,等于是放棄了從容崛起的主動,最后的結(jié)果并不美好。”材料四

“成為大國的原因,或許是一個無法窮盡的話題。大國之謎,無疑是一個多解的答案?!薄皻v史一再證明:沒有永遠的霸權(quán)國家。大國的興衰交替,是不可避免的歷史法則?!闭埢卮穑海?)在16—17世紀(jì),英國推動自身崛起的文化成就有哪些?(2)根據(jù)材料指出荷蘭、英國、美國在經(jīng)濟體制創(chuàng)新方面的貢獻。這些創(chuàng)新的共同特征、共同作用各是什么?(3)20世紀(jì)后期哪個國家的興衰最能說明“大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序”,而且“一意逞雄的國家……最后的結(jié)果并不美好”?結(jié)合該國史實加以說明。(4)當(dāng)今中國堅持走“和平崛起”的道路,請依據(jù)所學(xué)知識對此進行簡要評價。參考答案:參考答案:(1)莎士比亞宣揚人文主義、洛克倡導(dǎo)民主思想、牛頓進行科學(xué)探索。(2)貢獻:荷蘭——一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度;英國——推行自由貿(mào)易,并逐步確立起自由市場經(jīng)濟模式;美國——推行新政,政府大力干預(yù)經(jīng)濟。共同特征:順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展要求,尊重經(jīng)濟規(guī)律。共同作用:促使創(chuàng)新國家的崛起,促進人類文明演進。(3)國家:蘇聯(lián)。建立世界秩序方面:組建華沙條約組織、展開蘇美爭霸。最后結(jié)果方面:蘇聯(lián)解體。(4)歷史上一些國家的崛起是建立在對其他國家侵略掠奪的基礎(chǔ)之上的,崛起之后,又為謀求相應(yīng)的政治地位,不惜發(fā)動戰(zhàn)爭,造成世界局勢動蕩,給人類帶來巨大災(zāi)難。中國堅持和平崛起,在中國崛起的過程中,不會對其他國家造成威脅。中國崛起之后,也不會對世界和平構(gòu)成威脅。相反,中國的崛起會增強世界維護和平與正義的力量。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一兄弟般的聯(lián)合不僅要求我們兩個龐大的、有血緣關(guān)系的社會制度之間存在著日益增長的友誼和相互諒解,而且要求雙方軍事顧問繼續(xù)保持密切的聯(lián)系,以便共同研究潛在的危險。武器的異同,訓(xùn)練的教材,以及在軍事院?;Q軍官和學(xué)員的問題。它還應(yīng)包括聯(lián)合使用兩國在世界各地掌握的所有??栈?,使現(xiàn)有的設(shè)施繼續(xù)用于共同安全的目的。——1946年3月丘吉爾美國演講材料二“馬歇爾計劃”從1948年開始執(zhí)行,共有15個歐洲國家接受援助。到1951年底,美國共向它們撥款131.5億美元?!榜R歇爾計劃”解救了一些西歐國家的燃眉之急,促進了經(jīng)濟恢復(fù),鞏固了西歐的資本主義秩序。美國借此把從政治經(jīng)濟上控制西歐、“遏制共產(chǎn)主義”與維護本國制造商、出口商的利益聯(lián)系在一起?!胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書回答下列問題(1)材料一中丘吉爾號召英美合作的主要原因是什么?結(jié)合所學(xué)知識回答美國對此有何回應(yīng)?(2)某些國際輿論對“一帶一路”倡議存有疑慮,稱其為“中國版的馬歇爾計劃”。你如何認(rèn)識這一觀點?

參考答案:(1)原因:英國國力下降,無力單獨對抗強大的蘇聯(lián);資本主義和社會主義國家利益和意識形態(tài)的不同導(dǎo)致雙方對立。美國回應(yīng):提出“杜魯門主義”和馬歇爾計劃;組建“北約”。(2)把“一帶一路”當(dāng)成“中國版的馬歇爾計劃”是錯誤的。目的:馬歇爾計劃是美國發(fā)動冷戰(zhàn),遏制社會主義蘇聯(lián)的措施;其經(jīng)濟援助促進了西歐國家經(jīng)濟的恢復(fù),也鞏固了西歐的資本主義秩序,但美國也借此從政治經(jīng)濟上控制西歐,并與維護本國制造商、出口商的利益聯(lián)系在一起。中國的“一帶一路”建設(shè)也是從中國的國家利益出發(fā),

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