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文檔簡(jiǎn)介

五探究串并聯(lián)電路

的電流規(guī)律

廣州市陳嘉庚紀(jì)念中學(xué)湛青人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路接通串聯(lián)電路后,請(qǐng)觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?

請(qǐng)分小組討論、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃!你的思想果實(shí)能與大家一起分享嗎?如何用事實(shí)驗(yàn)證你的猜想呢?該你露一手了!

接線時(shí)要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;電流表要跟被測(cè)電路串聯(lián);電流表的接線要正確:不得出現(xiàn)反接;電流表的量程要選準(zhǔn);要進(jìn)行試觸;讀數(shù)時(shí)要認(rèn)清量程和分度值;注意:A1A2A3

用電流表分別測(cè)電路各點(diǎn)電流:I1、I2、I3……電流表使用一、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)板書:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達(dá)式:I1=I2=I3=……ABC

串聯(lián)電路的特點(diǎn):

①只有一條電流路徑;②開關(guān)控制整個(gè)電路;③用電器相互干擾。I1I2I3并聯(lián)電路的特點(diǎn):電流有兩條以上路徑,電流出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨(dú)立工作、互不影響;干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制所在的支路。二、并聯(lián)電路的特點(diǎn)

并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢?ABCII1I21、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗,那么()A、L1中電流較大B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小C三、習(xí)題三、習(xí)題在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí),如發(fā)現(xiàn)通過每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接一定是_____;如發(fā)現(xiàn)通過每個(gè)用電器的電流相同,則這兩個(gè)用電器的連接___________________________??赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)3、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+三、習(xí)題4.如圖所示,請(qǐng)讀出它們指針?biāo)肝恢玫氖緮?shù):圖1的示數(shù)是:________

圖2的示數(shù)是:________0.46A1.2A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA三、習(xí)題三、習(xí)題5、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,

A2的示數(shù)是1.5A,則通過燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8L2L1A1A2S三、習(xí)題6、如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A,那么通過燈L1的電流是_____A,L2的電流是__

__A,L3的電流是_____A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L2;/整體家具lps15hkm想法,誰說動(dòng)物沒有想法的,那才是最無知的想法。我感受到了身體的這一系列變化,有種莫名的興奮感。那個(gè)和我一模一樣的女孩出現(xiàn)在我的腦海里?;蛟S那就是我,是我塵封已久的記憶。5玉道|整理好來時(shí)山神幫我準(zhǔn)備的行李,進(jìn)入玉道里,還是來時(shí)的模樣,不同的是身邊沒有了山神,進(jìn)入遇到里才發(fā)現(xiàn)玉道沒那么簡(jiǎn)單,才剛走了沒幾分鐘就遇到了一個(gè)三個(gè)洞口,并且在同一方向。來時(shí)是跟著山神走,完全沒記路,現(xiàn)在我面臨一個(gè)選擇,要么三個(gè)洞口隨便選一個(gè)要么上去,走路回去,可是上去要面臨各種妖怪隨時(shí)都可能會(huì)找到我,可是在下面走,極有可能會(huì)迷路。而且我現(xiàn)在食物嚴(yán)重匱乏,四五天還能接受,可是要更長(zhǎng)時(shí)間的話,那就只能被餓死或者渴死了。思索了一會(huì),我還是返回去,走上面說不定還能回到正常世界,下面通道錯(cuò)綜復(fù)雜,洞口連著洞口,最后走到哪里自己也不知道,還是別冒這個(gè)險(xiǎn)了,我又返回去,可是進(jìn)來時(shí)的洞口卻消失不見了,變成了一望無際的長(zhǎng)甬道。就一百米的距離,而且路上沒有洞口沒有拐彎,只有這一條道是不可能走錯(cuò)了的,我想會(huì)不會(huì)不只是一百米,我又往前走了一會(huì),又遇到了三個(gè)洞口并列在同一個(gè)方向,我想那就應(yīng)該是一百米,我又返回去,走到不久又是三個(gè)洞口,這時(shí)我猜想這三個(gè)洞口可能是移動(dòng)著的,還有一種可能性就是我在這長(zhǎng)甬道中經(jīng)過某個(gè)點(diǎn)時(shí),就走到了別的地方,已經(jīng)不是原來的那條長(zhǎng)甬道了,要不就是見鬼了。這兩種情況無論是哪一種對(duì)我都不是什么好消息。山神也沒跟我提到這種情況,究竟是他不知道,忘記說還是故意不說,這就不知道了?,F(xiàn)在想來山神真是越來越可疑,現(xiàn)在他不跟我在一起沒準(zhǔn)還是好事呢。可不免有些心痛,因?yàn)樯缴袷俏襾淼竭@個(gè)世界真正意義上的朋友。想到這里覺得思緒又飄遠(yuǎn)了,現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要出去,進(jìn)來時(shí)的出口已經(jīng)不可能找到了,現(xiàn)在只能硬著頭皮往前走了,前面的三個(gè)洞口要任選其一,選錯(cuò)了也不知道會(huì)有什么后果,我進(jìn)入中間的洞口,一路上我都用碎玉塊打著記號(hào),路可能會(huì)變化,那么洞口也可能會(huì)有變化,我邊做記號(hào)邊走,洞口里并不是一片漆黑而是發(fā)著瑩瑩的綠光。就像是張開血盆大口的猛獸,正等著我自己走進(jìn)去。走了不久,前面又出現(xiàn)了兩個(gè)洞口,我發(fā)現(xiàn)這里的洞口都是并列的,讓人不好根據(jù)目的地的方向做判斷究竟走哪一個(gè),我選了右邊的洞口繼續(xù)往里走,前面又出現(xiàn)了幾個(gè)洞口,就這樣不知經(jīng)過

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