七年級語文下冊期中考試卷(含答案)

1．請將等相關(guān)填寫在相應(yīng)位置；2.考試時間為120分鐘，卷面滿分為150分；一、積與運用（共40分）1．下列加點字注音有誤項是()(3分)A．屏障(zhàn)澎湃(pài)哺育(fǔ)瀾(lán)B．(háo)誕(dàn)默契(qì)蚱蜢(zhà)C．祈禱(qí))崎嶇(qū)金柝(tuò)D．山(diān)亙古(老叟(sǒu)(huì)2.下列句書寫錯誤項是()(3分)A.澎湃山巔誕愿為馬B.崎嶇阻抑亙古出郭相扶將C.摯痛哺育機杼但辭爺娘去D.狂瀾哽住懊悔木蘭當戶織3．下列句中加點使用有誤是()(3分)A．他們二人配合默契，終贏這場雙賽。B．看到浩浩長江一千里，磅礴們的心胸變得更加開闊。從軍學(xué)順的美德重蹈覆發(fā)了人們對傳統(tǒng)層的思考。然特大集團終將傳銷團伙一網(wǎng)。4．下列文的分析不正確的一是()(3分)A．《河頌》是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)詩，詩以熱烈的頌歌形式塑造河的形象，并表華兒的決心。B．《最后一課國作家都德作的一篇短篇小說以普法戰(zhàn)爭為了法陷區(qū)人民的悲痛抗議現(xiàn)出他祖國的眷深情。蘭詩蘭從軍了古代勇敢的精神，以及對和平生活的向往。蕻良在20世紀40年代于“九一八”事變十周年的一篇散文，抒發(fā)對淪亡土的思念之情。5．下列各句所使用的修其他三不同的一項是()(3分)A．啊黃你華民族的！五千年的古國從你這兒發(fā)源。B．亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄的鑰匙。壟過我的棵上我捉過，在那沉重的鎬頭上有我的手印。這些字帖掛在我們課桌鐵多面小旗在教室里飄揚。6．下列的句子都有語病，請按要求改正。(每小題2分，共4分)人們認為食不健康和缺乏研究表明，環(huán)也是致肥胖的元兇之一。近日，科學(xué)家，②霧霾僅對的肺部造成傷害，況且能破壞人體的新陳代謝從而導(dǎo)致肥胖。(1)第①句存在句式雜糅的病，“______________”去。(2)第②句中使用有，應(yīng)把“__________”改為“__________”。7．在下列橫線出相的句子。(每空1分，共8分)(1)萬里赴戎機，________________。(《木》)(2)________________，寒光照鐵衣。(《木》)(3)______________，明月相照。(王維《竹里館》)（4），即更刮目相待。蘭詩》中體現(xiàn)木______________________。(6)韓愈的《晚描寫曉春將逝去，所以特別珍惜春光而爭艷情舒展生命本色的詩句是：__________________，__________________。8．閱讀，完成下列各。(7分)材料1天下之本在國，國之本在家，家之本在身。人人親其親長其長，而天下平。材料2人家欲，必由家整始。人家欲規(guī)頹廢始。材料3中國人重視門風(fēng)育和傳講讀為詩禮傳家，文化思想地凝固和塑造了中國民的固有家風(fēng)成了明禮、孝親、忠厚、誠信、勤等“中國式”家風(fēng)傳統(tǒng)家人的塑造和培養(yǎng)進了人的價識和培育著一文明大有的“”。材料4“家”不是每個家族的富，也是社會的富?！凹医獭辈粌H關(guān)個乎社”非常有助于構(gòu)建和社會。材料5材料6家住莆廂區(qū)龍橋陳汝煌照顧體弱多病的父的事跡，在全市被佳話。父親多年身患高血壓、冠心病，陳汝煌每天清晨五點鐘就起床陪父聊天、散步，一下班就回家陪護常為父親收拾排泄物，擦洗身子。父住院37天，他每天都盡心照料，一天最多睡三時親行發(fā)學(xué)理。在陳汝煌的影下，全家人悉心照老人。(1)閱讀材料1到材料4，下列理解的一是()(1分)A．家庭和睦，家自然就安定。B．是否建良家風(fēng)事關(guān)個興衰成。C．“家”能夠影“”，但影響不大。D．構(gòu)諧會養(yǎng)高人格需要良好的“家”。(2)材料5是?？械囊环堖@幅圖擬寫一公益廣告。(3分)(3)請材料為孝親陳寫一段頒獎詞。(50字左右)(3分)9.：運用你外累的知，完成下面問題。（6分）他有些膽怯了。拉著空車覺出熱氣圍著，連見兒還為跑來也許倒能有點風(fēng)。他拉上了個買賣，把車，他才得天厲害已到了不允許任何人工作的程度。一跑，就喘不上，而且嘴唇發(fā)焦，明明心里不渴，也水就想喝。不呢，那毒花花的太把手和脊背都要曬裂。以上選文出自___________說《_______________（人名），這部小描寫了各色人物，如殘忍霸道的車主辣而有點的（人》，文中的“他”是名），一步步走向毀滅的二、（50分）（人名）等。（一）歌（共6分）春夜洛城聞笛誰家玉笛暗，散入春洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。開想象，出“家玉笛暗洛城”所描繪畫面。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________情”用了什么修手法？表達了怎樣的思想感情？(3______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀(共13分）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂當學(xué)！”蒙以中多務(wù)權(quán)曰：“孤豈欲卿治博士邪！但獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)魯肅過尋陽，與蒙，大曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而。12．解釋下列句子中加著重號的。(每小題1分，共4分)(1)但當獵但：____________(2)見往事耳(3)及魯肅過尋陽及：____________(4)肅遂拜蒙母遂：____________見：____________13．下列句中加著重號的“以”與例句用法相同的一是()(2分)例句：蒙辭以務(wù)A．自以大有所益B．非寧靜無以致遠D．可以矣C．以刀劈狼首14．把下列句子翻譯成現(xiàn)漢語題2分，共4分)(1)孤豈欲卿治博士邪！_______________________________________________________________________(2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之乎！______________________________________________________________________________________________________________________________________________15．本文是怎樣現(xiàn)呂蒙學(xué)識進步的？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀（共8分）岳飛訪①迎親水漿飲，帝戒之曰：“卿異時到河朔，乃可飲?！彼旖^不。帝初為飛營第③，曰：“敵未，何以家為？”或問天下何時太平，曰：“文臣不，武臣不惜死，天下太平矣?！薄咀ⅰ竣偾笤L找。②必：一定親給母。③第：建造府邸。16．解釋下列句中加著重的詞題1分，共2分)(1)遂絕飲遂：____________(2)飛辭曰辭：____________17．將下列句子成現(xiàn)代。(每小題2分，共4分)(1)敵未為？_______________________________________________________________________(2)文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。_______________________________________________________________________18．請結(jié)合本文岳飛的人。(2_____________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）課內(nèi)現(xiàn)閱讀（7分）接著,爾先生一件事談到那一件事,到法國語來了。他說,法言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又,我們須把它記在心里,永忘了,①亡了了奴隸的人民,只要牢牢記住他們語言,就好像拿著一把打大門鑰匙。到這里,他就翻開書講語法。奇怪,今天聽講懂講的似乎挺容易,挺容易。我得我有這樣細講過,他也從來沒有耐心解過可憐的人好像恨不得把自己知道的東之前全教給我們,一下子塞進們的腦子里去。語法課們習(xí)字課韓麥爾先生們新的字帖,帖上都是美麗體字:“法西”“阿爾薩斯”“法西”“阿爾薩這些字帖掛在我們課桌的桿上,就好像許多面小國教室里飄揚。都那心,教室里那安靜!只聽見鋼筆在上沙沙地。有時候一些金甲蟲飛進來,但是都不注意,最小的孩子也不分心,他們專心“杠子”,好像那也算是法國字。屋頂子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想:“④他不強迫這鴿國話唱歌吧!”19.畫線句①中“大”指的是,“鑰匙”指的是。全句的含是分)20.句③是托出(細節(jié)、面、心理)描寫,掛在桿上的字帖,烘的氣氛。(2分)21.畫線句④的含是。(2（五）外現(xiàn)閱讀（共16分）1001支會跳舞的鉛筆哈萊覺潰了。剛剛凈的地板，轉(zhuǎn)眼間，又被各種廚房里，堆滿未洗的碗碟，洗衣機不停轟鳴，永遠有洗不完的衣物；的雜志，永遠沒時間閱；稍不留神，咖啡就煮糊了，又把牛奶打翻了……三年前，因為兒，身為美師的哈爾，戀戀不舍的心別講太太。時瑣碎的日子，哈萊爾每天奔走于孩子和房之個被運轉(zhuǎn)帶不得不運轉(zhuǎn)的軸承！所有的事情都沒頭緒人疲于付，得脾氣暴躁，孩子時嚇時晚也不愿意回家……可是，就在那天上午，陽過玻璃窗，悄悄灑滿房。哈萊爾收拾好一切，咖啡香四溢，尚在熟睡中。隔壁誰在吹奏薩克斯，柔美的音樂靜靜她的心忽然被什么觸動了，找出一支鉛筆，在一本舊雜速地起來。這時歲醒來，指著地：“會跳舞的鉛筆！”哈萊爾了一下，不由笑了：原在孩子眼中，自己的姿那么優(yōu)美，連鉛筆歡快地跳舞。哈萊爾心情愉悅氣畫滿了整兒湊過來興地指著：“小狗、大象、松鼠……”更出乎意料的是，小丫頭居然也拿起，擺出一副無師樣模仿起歡哭鬧她，又乖又安靜。從萊了新大陸務(wù)總會順勢，和女兒一起涂。一支小小的，居然解決了家庭危機，是意料之外的收。一天，有朋友來門，無意中看到哈萊爾的鉛筆畫，很感興趣，勸她將這些寄社。朋友的鼓勵整天宅在家的哈爾眼前一亮，生活似乎又有了新目標她認真挑出自己不鉛筆畫別寄了出去。半年過去了，哈爾投出去的畫，仿佛石沉大海。唯一收到的回音是一封退稿信，毫不客說：“你根本不合適美術(shù)創(chuàng)作，別浪費時間了！”哈萊爾受打擊，又變得消沉起來。一天，有一只蝴蝶，誤打誤撞地飛進房間，窗戶開著，卻往壁上亂撞，怎么飛不出去。丈夫指著那只蝴蝶：“看，這只蝴蝶真愛鉆牛角尖……”“也，我不如只蝴蝶明呢?！惫R爾仿佛自言自一般，“我畫畫只是因為，別人是否承又有什系呢？”放下思想包袱的她著自己的鉛筆畫，只是大變，越加俏皮幽默。日常生活中的喜怒哀樂，全都融入中。每逢她畫畫，女兒都會看得入迷，她說她喜跳舞的樣子。幾個月之后，世界上規(guī)模最大的事之一ArtPrize大賽拉序幕，哈爾的丈夫悄悄將妻子一幅13英尺寬、40的鉛筆畫，寄給大委賽成揭曉，出乎所有人意料，哈萊爾的作品，從來自56家的1517名參賽選手中而出，贏得20萬美元的最高獎金。好消息爾幾乎不敢相信自己的耳朵對她的成功非常好奇，各種天飛。哈萊心地做了頓精美的大餐，全家人一起慶祝一番。然后，她靜地著全職媽媽的生活。只是每天忙完家務(wù)她拿起不停地著自己的鉛筆畫。在哈萊爾家客的一只箱里，靜靜躺著1001個廢鉛筆頭它們都曾在哈萊爾的手中跳舞，也許就是她獲獎的全部秘密。22.為什么萊爾看撞的蝴蝶后畫風(fēng)開始得更加幽默俏皮？（4分）23.品讀下面句子中加點的表效果。（4分）（1）這時歲兒醒來她媽媽驚訝說會跳舞的鉛筆（2）朋友的鼓讓整天宅在家的哈萊爾眼前一亮。24.請賞析下面句子。（4分）時光流逝，在碎的日子，哈萊爾每天奔走于孩子和房之間，就像個被運轉(zhuǎn)帶催不得不的軸承！25.哈萊爾“的全部秘密”是什么？（4分）寫書包里有褶皺嶄新的文具;包里有媽媽親手裝的水果,有自己偷偷進畫書……一筆勾起的記憶,一字一句喚青懵懂、少年的青澀,父母的期望、老的,都在書積聚!請以《包里的故事》,寫一篇文章。要求:①文體自選(歌、除外);②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔，不少于650字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。一、1.A點：A項中“哺”應(yīng)讀bǔ。2.c3.c4.b5.c6.(1)的原因(造成的)(2)況且還(而且)7.略8.(1)C(2)示例：百善孝先，忠厚傳家久。(3)示例：“羊有跪乳之恩，鴉義?！彼驱垬蛏剿杏龅钠胀ㄈ?，也是道德長空中人敬仰的平民英雄。他默默無聞，用寸草之心、綿薄之力，悉心照料身患重癥的