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文檔簡介
陜西省西安市瑞云中學2021-2022學年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖為反射弧結構示意圖,相關敘述中正確的是()A.橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,不屬于反射B.刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測到電位變化C.剪斷Ⅰ處,敲擊Ⅱ處,小腿不能抬起D.Ⅳ處的神經(jīng)元不受大腦皮層的控制參考答案:C用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,屬于膝跳反射,故A錯誤;Ⅲ處為傳出神經(jīng),Ⅰ處為傳入神經(jīng),由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,刺激Ⅲ處,不能在Ⅰ處檢測到電位變化,故B錯誤;剪斷Ⅰ處,反射弧被破壞,敲擊Ⅱ處,小腿不能抬起,故C正確;Ⅳ處為脊髓,低級中樞受腦中高級中樞的調控,故D錯誤?!究键c定位】反射弧各部分組成及功能【名師點睛】反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng).神經(jīng)節(jié)如圖中的c.(2)根據(jù)突觸結構判斷:圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng)(b),與“”相連的為傳出神經(jīng)(e).(3)根據(jù)脊髓灰質結構判斷:與膨大部分相連的為傳出神經(jīng),與狹窄部分相連的為傳入神經(jīng).(4)切斷實驗法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng).2.下圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程,有關說法錯誤的是(
)
A.AB過程中一般用4種脫氧核糖核苷酸為原料,并加入兩種引物B.AB過程利用了DNA復制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶C.為轉基因綿羊的培育過程,常選用的受體細胞是卵母細胞D.BD為轉基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農桿菌轉化法參考答案:C3.一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中,最可能的是(
)①雄性黑馬是雜合子②雄性黑馬是純合體③棗紅色是顯性性狀④棗紅色是隱性性狀A、①和②
B、②和③
C、①和④
D、③和④參考答案:C4.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的色素存在于細胞的A.細胞膜
B.細胞質基質
C.液泡
D.葉綠體參考答案:C細胞膜的主要成分為蛋白質和磷脂,不含色素,A錯誤;細胞質基質中不含色素,B錯誤;紫色洋蔥外表皮細胞的色素存在于液泡中,C正確;紫色洋蔥外表皮細胞沒有葉綠體,D錯誤。5.關于純合子和雜合子的概念,下列哪一項是不正確的(
)A.遺傳因子組成不同的個體,叫做雜合子B.純合子能夠穩(wěn)定地遺傳,它的自交后代不會發(fā)生性狀分離C.雜合子不能穩(wěn)定地遺傳,它的自交后代會發(fā)生性狀分離D.高莖甲與高莖乙雜交,后代全是高莖,所以高莖甲和高莖乙都是純合子參考答案:D【分析】純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個體,純合子自交后代仍然是純合子;雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個體,雜合子自交后代既有純合子,也有雜合子;純合子之間雜交后代可能是雜合子?!驹斀狻坑刹煌z傳因子的配子結合成的合子發(fā)育成的個體,叫做雜合子,A正確;純合子的細胞中同源染色體的相同位置為相同的基因,能夠穩(wěn)定地遺傳,它的自交后代不會發(fā)生性狀分離,B正確;雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個體,不能穩(wěn)定地遺傳,它的自交后代會發(fā)生性狀分離,C正確;高莖甲與高莖乙雜交,后代全是高莖的,則高莖甲和高莖乙可以都是純合子,也可以是一種純合子、另一種為雜合子,D錯誤。6.如圖是大豆細胞內某基因控制合成的mRNA示意圖.已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正確的是()A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸B.合成上述多肽鏈時,轉運亮氨酸的tRNA至少有3種C.轉錄該mRNA時一個堿基(箭頭處)缺失,缺失后的mRNA翻譯出的第5個氨基酸是半胱氨酸D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止,說明ACT也是終止密碼參考答案:C【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯.【分析】據(jù)圖分析,堿基中含有U,則為mRNA示意圖,基本單位是核糖核苷酸;密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的相鄰的三個堿基,其中AUG為起始密碼子,則圖中開始2個堿基﹣GC﹣不決定氨基酸,其中決定的亮氨酸有3個,但對應密碼子有:CUA、UUG,只有2種.mRNA上密碼子和tRNA上反密碼子進行配對,則決定氨基酸的密碼子的種類等于tRNA的種類.【解答】解:A、題圖是mRNA,其中字母“A”代表的是腺嘌呤核糖核苷酸,A錯誤;B、根據(jù)題圖結合題意可知,圖中亮氨酸的密碼子有:CUA、UUG,所以合成上述多肽鏈時,轉運亮氨酸的tRNA至少有2種,B錯誤;C、在轉錄過程中,由于某種原因導致該mRNA中的一個堿基(箭頭處)缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個密碼子由UUG變成UGC,所以第五個氨基酸由亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?,C正確;D、密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的相鄰的三個堿基,所以密碼子中不可能出現(xiàn)堿基“T”,D錯誤.故選:C.7.在動物細胞中,具有雙層膜的細胞器是
A.葉綠體
B.線粒體
C.細胞核膜
D.內質網(wǎng)膜參考答案:B8.生物技術的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復生”將不再是神話。若世界上最后一只野馬剛死亡,以下較易成就“復生”野馬的方法是
A.將野馬的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術,經(jīng)脫分化,再分化,培育成新個體
B.將野馬的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體
C.取出野馬的體細胞移植到母家馬的去核卵細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體
D.將野馬的基因導入家馬的受精卵中,培育成新個體參考答案:C9.下列敘述正確的是
A、純合子自交后代都是純合子B、純合子測交后代都是純合子C、雜合子自交后代都是雜合子D、雜合子測交后代都是雜合子參考答案:A略10.下列實例不屬于細胞凋亡的是A.清除被病原體感染的細胞B.流感病毒感染導致呼吸道上皮細胞裂解死亡C.成熟生物體中細胞的自然更新D.人體內紅細胞的正常死亡參考答案:B11.已知一段雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤所占比例為20%,由該段DNA轉錄出來的RNA,其胞嘧啶的比例是
(
)
A.10%
B.20%
C.40%
D.無法確定參考答案:D12.除哪項外,均為內環(huán)境概念的要素() A.細胞內液 B.主要組成為血漿、組織液和淋巴 C.細胞外液 D.體內細胞賴以生存液體環(huán)境參考答案:A13.下列關于吸能反應和放能反應的敘述正確的是A.吸能反應產(chǎn)物分子中的勢能比反應物分子中的勢能高B.光合作用是植物細胞中唯一的吸能反應C.細胞呼吸是吸能反應D.吸能反應和放能反應完全獨立參考答案:A14.下列不屬于配子基因型的是
(
)A.AbD B.Abd C.AaBd D.ABD參考答案:C15.下列哪一項是通過減少生長素產(chǎn)生量而發(fā)生的?
A.蔬菜種植中常用移植方法獲得生長良好、株型巨大的植株B.在枝條適當部位環(huán)割,去掉樹皮,傷口處容易生根C.將未成熟果實密封一段時間,果實成熟時間縮短D.移栽樹苗之前,將部分葉片摘除或切除1/2,樹苗更容易成活參考答案:A16.為了觀察減數(shù)分裂各時期的特點,實驗材料選擇恰當?shù)氖洽亳R蛔蟲的受精卵
②馬的精液
③小鼠的睪丸
④蠶豆的雄蕊A.①②
B.②③
C.③④
D.①③參考答案:C17.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是(
)A.其原理是細胞的全能性
B.必須在無菌條件下進行C.外植體也需要消毒
D.一般需用培養(yǎng)液進行培養(yǎng)參考答案:D18.某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖所示)。下列有關說法中錯誤的是
A.該實驗可以用來觀察人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.三個生態(tài)瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中C.甲瓶中的小魚很快死亡主要是因為瓶內各營養(yǎng)級生物的比例不合適導致的D.丙瓶中的小魚存活的時間比乙長
參考答案:答案:D19.馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但兩地生物種類有許多不同。造成這種現(xiàn)象的原因可能是
(
)A.它們的祖先不同
B.選擇的方向不同
C.變異的方向不同
D.島上的生物未進化參考答案:B20.下列屬于人體內環(huán)境的組成成分是
①血漿、組織液和淋巴
②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、遞質小泡和氨基酸A.①③
B.③④
C.①②
D.②④參考答案:A21.細胞膜不能讓親水的小分子和離子物質以簡單擴散的方式通過的原因是A.磷脂分子頭部的屏障作用
B.蛋白質的屏障作用C.磷脂分子尾部的屏障作用
D.膜外糖被的屏障作用參考答案:C22.下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是()A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合參考答案:D23.在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內,室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內C02濃度,繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖得出的正確判斷是
A.FG段表明氣孔關閉,不進行光合作用
B.E點時植物體內的有機物含量比A點時多C.D點開始進行光合作用,H點光合作用消失
D.該植物體內的有機物在一晝夜內有所增加參考答案:D24.如圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A.將重組質粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了重組質粒的細菌C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導入了質粒A的細菌D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長參考答案:C25.關于人體在寒冷環(huán)境中體溫調節(jié)的敘述,不正確的是。
A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱
B.受寒冷刺激,皮膚毛細血管收縮,這是一個非條件反射
C.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關
D.寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20℃的產(chǎn)熱速率,散熱速率小于20℃的散熱速率參考答案:D26.人劇烈運動后,釋放大量乳酸,但pH變化不大,主要原因是()
A.乳酸在血漿中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2
B.NaHCO3與乳酸反應,調節(jié)pH
C.H2C03抑制乳酸的酸性,并通過呼吸系統(tǒng)排出C02
D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒參考答案:B27.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級同化的能量去向,不應包括下列選項中的A.羊的呼吸消耗量
B.羊的糞便量
C.羊的生長量
D.部分死亡羊的質量參考答案:B28.動物細胞融合、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下面敘述正確的是(
)A、都是細胞工程的技術范圍
B、都屬于無性生殖能保持母本性狀C、都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性
D、都不會發(fā)生基因重組和變異參考答案:A29.溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救方法是
A、噴灑N肥
B、提高CO2濃度
C、噴灑P肥
D、噴灑生長素類似物參考答案:D略30.下列生理過程中,一定不在生物膜上進行的是A.02的產(chǎn)生
B.線粒體中C02的生成C.NADP+轉換變?yōu)镹ADPH
D.H20生成參考答案:BO2的產(chǎn)生可以發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,A正確;線粒體中C02的生成在線粒體基質中,B錯誤;NADP+轉換變?yōu)镹ADPH可以發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,C正確;水的生成可以發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,也可以發(fā)生在線粒體的內膜,D正確?!究键c定位】細胞的生物膜系統(tǒng)31.下列對于生物體內物質或細胞的理解正確的是
A.酶、受體、載體蛋白都具有專一識別作用
B.神經(jīng)遞質、甲狀腺激素和纖維素酶發(fā)揮作用后都將失去活性
C.細胞間進行信息交流時一定依賴于細胞膜上的特異性受體
D.細菌代謝速率快,是因為細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎參考答案:C32.下列關于細胞的說法正確的一組是:(
)①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞
②含中心體的細胞必定為動物細胞
③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同
④植物細胞必定含葉綠體
⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A.①③
B.①④
C.③⑤
D.②⑤參考答案:C33.右圖為存放水果時,空氣中的氧氣濃度(x)與水果釋放的CO2相對量(y)之間的關系曲線。貯存水果應選擇的最佳氧氣濃度是A.d
B.c
C.b
D.a(chǎn)參考答案:C34.右圖表示光合色素的提取和分離實驗中紙層析的結果,據(jù)圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為
(
)A.綠色B.紅色C.黃色D.紫色參考答案:C35.甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質和產(chǎn)量水平.這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的()A.有絲分裂
B.減數(shù)分裂
C.分化
D.全能性參考答案:B考點:植物培養(yǎng)的條件及過程.版權所有分析:植物組織培養(yǎng)技術的過程:離體的植物組織,器官或細胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體);該技術的原理是植物細胞的全能性.在脫分化過程和再分化過程中細胞都通過有絲分裂方式進行增殖.解答:解:A、脫分化過程和再分化過程中細胞都通過有絲分裂方式進行增殖,A正確;B、分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程中細胞通過有絲分裂方式增殖,不會發(fā)生減數(shù)分裂,B錯誤;C、再分化過程涉及細胞的分化,C正確;D、該過程采用了植物組織培養(yǎng)技術,其原理是植物細胞的全能性,D正確.故選:B.點評:本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識,包括植物組織培養(yǎng)的過程、原理和應用等,重點考查植物組織培養(yǎng)的過程和原理,相關知識點只需考生識記即可正確作答,屬于考綱識記層次的考查.需要注意的是C選項,要求考生明確脫分化過程不會發(fā)生細胞分化,再分化過程進行細胞分化.36.在反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳導方向,正確的是(
)
A.一個神經(jīng)元的樹突"另一個神經(jīng)元的細胞體或軸突B.一個神經(jīng)元的軸突"另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突C.一個神經(jīng)元的樹突或軸突"另一個神經(jīng)元的細胞體D.一個神經(jīng)元的細胞體或軸突"另一個神經(jīng)元的樹突參考答案:B37.人患呆小癥的原因是由于(
)A.幼年時生長激素分泌不足B.幼年時甲狀腺激素分泌不足C.幼年時生長激素分泌過多D.幼年時甲狀腺激素分泌過多參考答案:B38.下列有關基因工程技術的敘述,正確的是(
)A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D.只要目的基因進入了受體細胞就能實現(xiàn)成功表達參考答案:C39.動、植物細胞有絲分裂過程中的主要不同點表現(xiàn)在①前期②中期③后期④末期A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:D40.如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是()A.分泌蛋白是由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內質網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的細胞器是線粒體D.圖中表示的過程在原核細胞中也能進行參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.樺尺蠖的體色受—對等位基因S和s控制,黑色(S)對淺色(s)是顯性??茖W家研究發(fā)現(xiàn)在19世紀時,曼徹斯特地區(qū)SS基因型個體占4%,ss基因型個體占94%,后來隨著工業(yè)的發(fā)展,煤煙污染了環(huán)境,s的基因頻率降低,S的基因頻率提高。請回答(1)19世紀時,樺尺蠖種群中S和s的基因頻率分別是
。(2)工業(yè)革命后樺尺蠖種群中s的基因頻率降低的原因是
。(3)上述調查研究說明種群中產(chǎn)生的變異是
,但基因頻率的改變是
,由此說明生物進化的方向是由自然選擇決定的。參考答案:42.生物體中的基因可分為管家基因和奢侈基因。管家基因為多細胞生物體的細胞中均表達的基因,奢侈基因只在生物體中某些特定種類的細胞中表達。不同種類的生物,其基因的表達可能存在一定的差異。(1)以下屬于管家基因的是
(多選)A.呼吸酶基因
B.胰島素基因
C.鈉離子載體蛋白基因
D.胃蛋白酶基因(2)現(xiàn)有甲乙兩個DNA分子,其中:甲DNA某鏈上的堿基序列為:ATGGGCAGCGGTCTAAATGGCCCCTAG;乙DNA某鏈上的堿基序列為:ATGCCCTTTAAGAACACTGCAATCTAA。則
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