2021-2022學(xué)年安徽省淮北市烈山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年安徽省淮北市烈山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.圖中a、b、c三個(gè)物塊，M、N為兩個(gè)輕質(zhì)彈簧，R為跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩，它們連接如圖并處于平衡狀態(tài)。（

）A、有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)B、有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)C、有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)D、有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)參考答案：BC2.地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，引力常量為G，可以估算出地球的平均密（

）A.

B.

C.

D.參考答案：A3.一個(gè)額定電壓為U的電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流強(qiáng)度是I，電動(dòng)機(jī)的直流電阻是R，在該電動(dòng)機(jī)正常工作的情況下，下列說(shuō)法正確的是A.電動(dòng)機(jī)的輸入總功率是I2R

B.電動(dòng)機(jī)的熱功率是I2RC.電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率是UI-I2R

D.電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率是UI參考答案：BC4.下列說(shuō)法正確的是(

)A．木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B．木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C．如果兩個(gè)物體間有摩擦力，那么它們之間不一定有彈力D．靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力參考答案：B5.一小石子從房檐處自由下落，途中經(jīng)過(guò)兩塊緊挨的完全相同的玻璃窗，若知道所用的時(shí)間分別為t1，t2，則哪種說(shuō)法是正確的（

）A．可求玻璃窗的高度

B．不能求出石子通過(guò)每塊玻璃窗的平均速度C．可求玻璃窗上端與房檐的距離D．條件不足，無(wú)法求解其它物理量參考答案：AC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖,把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)放大畫(huà)出）,則物塊P與金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是

N。若用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得物塊P重13N，根據(jù)表中給出的動(dòng)摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為

。材料動(dòng)摩擦因數(shù)金屬—金屬0.25橡膠—金屬0.30木頭—金屬0.20皮革—金屬0.28參考答案：2.60

木頭

7.如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A，，質(zhì)量為m的物塊B，與水平地面的摩擦均不計(jì)，在已知水平推力F作用下，AB做加速運(yùn)動(dòng)，A和B的作用力為

。參考答案：______F/3_

8.某同學(xué)在“用DIS測(cè)定位移和速度”實(shí)驗(yàn)中得到的小車(chē)的s-t圖

如圖所示。由圖可知，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向是

（填“靠近”或

“遠(yuǎn)離”）位移傳感器。從圖中可以看出，小車(chē)在做

（填“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，小車(chē)在1.0-1.5s間的平均速度為

m/s。參考答案：9.如圖所示，質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方體，高為a，寬為b，放在傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)木板上，長(zhǎng)方體與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，使傾角θ從零逐漸增大，當(dāng)，μ______時(shí)，長(zhǎng)方體先發(fā)生滑動(dòng)；而當(dāng)μ______時(shí)，則長(zhǎng)方體先發(fā)生傾倒.參考答案：,>10.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（甲）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，紙帶上每?jī)蓚€(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．（1）圖（乙）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為_(kāi)________m/s2．（保留二位有效數(shù)字）（2）有一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量作出了圖（丙）中的A圖線,另一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了如圖（丙）中的B圖線．試分析①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________；參考答案：（1）3.2（3分）（2）①隨著鉤碼質(zhì)量的不斷增加，將不再滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量這一要求（3分）②平衡摩擦力時(shí)，長(zhǎng)木板遠(yuǎn)離滑輪的一端墊得過(guò)高，導(dǎo)致形成斜面的傾角過(guò)大（3分）11.在《研究平拋物體運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中：某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn)，取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了右圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為

。（g取10m/s2）參考答案：1m/s

12.一顆子彈以700m/s的速度打穿一塊木板后，速度降低到500m/s，則擊穿一塊木板子彈所損失的動(dòng)能與初動(dòng)能之比為

，若讓它繼續(xù)打穿第二塊同樣的木板，則子彈的速度變?yōu)?/p>

參考答案：，10013.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出．(1)、當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力．

(2)、一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與________的圖象．

(3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a－F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______________________________________________________．(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？______________________________________________________________.參考答案：.(1)M?m(2)1/M(3)沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車(chē)及車(chē)上的砝碼的總質(zhì)量不同三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.圖甲為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的裝置圖，實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2，測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量，量得連續(xù)三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖乙所示，那么：（1）紙帶的端與重物相連；（填“左”或“右”）（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=

m/s（保留兩位有效數(shù)字）；（3）從起點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量△Ep=

J，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=

J；（g=9.8m/s2）（以上兩空均保留兩位有效數(shù)字）（4）通過(guò)計(jì)算，△Ep△Ek（填“＞”“=”或“＜”），這是因?yàn)?/p>

；（5）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

．參考答案：（1）P；（2）0.98；（3）0.49；0.48；（4）＞，下落時(shí)存在阻力做功；（5）在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，△EP=△Ek，機(jī)械能守恒．【考點(diǎn)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．【分析】書(shū)本上的實(shí)驗(yàn)，我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚．紙帶法實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度．從而求出動(dòng)能．根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值．【解答】解：（1）物體做加速運(yùn)動(dòng)，由紙帶可知，紙帶上所打點(diǎn)之間的距離越來(lái)越大，這說(shuō)明物體與紙帶的左端相連．（2）利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論vB===0.98m/s；（3）重物由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，重物的重力勢(shì)能的減少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.0501J=0.49J．EkB=mvB2=0.48J（4）由上數(shù)據(jù)可知，△Ep＞△Ek，原因是下落時(shí)存在阻力做功；（5）在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，△EP=△Ek，機(jī)械能守恒．故答案為：（1）P；（2）0.98；（3）0.49；0.48；（4）＞，下落時(shí)存在阻力做功；（5）在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，△EP=△Ek，機(jī)械能守恒．15.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一寬度為d的遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連?；瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí),通過(guò)計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線。(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的Δt1Δt2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。(2)滑塊P用細(xì)線跨過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過(guò)計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖乙所示,若Δt1、Δt2、m和d已知,要驗(yàn)證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出和(寫(xiě)出物理量的名稱及符號(hào))。參考答案：（1）

=

（2）滑塊質(zhì)量M

兩光電傳感器間距離L四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.氣球下掛一重物，以v0=10m/s勻速上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)離地高h(yuǎn)=175m處時(shí)，懸掛重物的繩子突然斷裂，那么重物經(jīng)多少時(shí)間落到地面？落地的速度多大？(空氣阻力不計(jì)，取g=10m/s2)參考答案：繩子斷裂后重物可繼續(xù)上升的時(shí)間和上升的高度分別為t1=v0/g=1s

h1=v02/2g=5m離地面的最大高度為

H=h+h1=175m＋5m=180m.從最高處自由下落，落地時(shí)間和落地速度分別為vt=gt2=60m/s.從繩子突然斷裂到重物落地共需時(shí)間t=t1＋t2=1s＋6s=7s.17.一個(gè)小球從傾角為θ的斜面上A點(diǎn)以水平速度v0拋出，不計(jì)空氣阻力，自拋出至落到斜面需要多長(zhǎng)時(shí)間？落到斜面上時(shí)速度的大??？參考答案：（1）得出

——3分