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文檔簡介
2021-2022學年貴州省遵義市天橋中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.兩個靠近的天體稱為雙星,如圖所示,它們以兩者連線上某點為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為、,則它們的:A.
B.
C.
D.參考答案:BD2.(2014秋?杭州期中)2009年3月29日,中國女子冰壺隊首次奪得世界冠軍,如圖所示,一冰壺以速度v垂直進入兩個矩形區(qū)域做勻減速運動,且剛要離開第二個矩形區(qū)域時速度恰好為零,則冰壺依次進入每個矩形區(qū)域時的速度之比和穿過每個矩形區(qū)域所用的時間之比分別是(設冰壺可看成質(zhì)點)()A.v1:v2=2:1
B.
v1:v2=:1
C.t1:t2=1:
D.t1:t2=(﹣1):1參考答案:D解:初速度為零的勻加速直線運動中連續(xù)兩段相等位移的時間之比為1:(﹣1),故所求時間之比為(:1,所以C錯誤,D正確;由v=at可得初速度為零的勻加速直線運動中的速度之比為1:(﹣1),則所求的速度之比為(﹣1):1,故AB錯誤;故選:D.3.(單選題)如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動。當圓筒的角速度增大以后,下列說法正確的是(
)A.物體所受彈力增大,摩擦力也增大了B.物體所受彈力增大,摩擦力減小了C.物體所受彈力和摩擦力都減小了D.物體所受彈力增大,摩擦力不變參考答案:D4.如圖所示的皮帶傳動裝置中,M、N分別是兩個輪邊緣的質(zhì)點,兩皮帶輪半徑分別為r和R,且r=R,則()A.M、N角速度之比為3:2 B.M、N線速度大小之比為3:2C.M、N向心加速度之比為1:1 D.以上說法都不正確參考答案:A解:兩輪用皮帶相連,故邊緣處的線速度相等;則由v=rω可知,角速度之比為半徑的反比;故角速度之比為3:2;向心加速度a=;也與半徑成反比;故向心加速度之比為:3:2;故A正確;故選:A.5.將不帶電的導體A和帶有負電荷的導體B接觸后,在導體A中的質(zhì)子數(shù)(
)A.增加
B.減少
C.不變
D.先增加后減少參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一質(zhì)點做勻減速直線運動,初速度為12m/s,加速度大小為2m/s2,運動中從某一時刻計時的1s時間內(nèi)質(zhì)點的位移恰為6m,那么此后質(zhì)點還能運動的時間是
s,質(zhì)點運動的總位移是
m。參考答案:2.5,367.電火花計時器是一種
的儀器,工作電壓是
,打點時間間隔為
秒。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點,已知每兩個計數(shù)點間的距離為s,且s1=2.28cm,s2=3.04cm,s3=3.82cm,s4=4.58cm,s5=5.36cm,s6=6.14cm,電磁打點計時器的電源頻率為50Hz。此紙帶的加速度大小a=____m/s2,打計數(shù)點4時紙帶的速度大小v=____m/s。(計算結果保留3位有效數(shù)字)參考答案:計時,
220V,
0.02S;
0.77m/s2,
0.50m/s;8.滬杭高鐵在運營前的某次測試中,列車在水平直線軌道上勻速行駛的最大速度為360km/h(約為100m/s)。假定列車的總質(zhì)量為4.0×105kg.列車以最大速度勻速行駛時所受的阻力為車重的0.03倍,則此時列車牽引力的總功率約為
▲
(填“1.2×107W”或“1.2×106W”)。參考答案:9.如圖所示,光滑斜面長為b,寬為a,傾角為θ,一物塊沿斜面左上方頂點P水平射出,恰從右下方頂點Q離開斜面,則入射初速度v0,應為
參考答案:10.如圖所示,用50N的推力去推100N重的鐵塊,鐵塊不動,F(xiàn)的反作用力是
(填寫是哪一物體對哪一物體的何種作用)作用于
,G的反作用力是
作用于
,N的反作用力是
作用于
,f反作用力是
作用于
,圖中互為平衡力的是
以及
。參考答案:鐵塊手鐵塊地球鐵塊地面鐵塊地面
N和G
F和f11.有一個帶電量q=?3.0×10?6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6.0×10?4J,從B點移到C點時,電場力做功9.0×10?4J。試問:B、C兩點之間的電勢差UBC=
V。若規(guī)定B點電勢為零,則A點的電勢φA=
V。參考答案:UBC=
—300
V;
φA=
200
V。12.公共汽車在平直的公路上從靜止開始加速,在4s內(nèi)從靜止達到12m/s,然后勻速行駛了5min,快到車站時開始剎車,經(jīng)2s停下,則該汽車前4s的平均加速度是
,中間5min的加速度是
,最后2s的平均加速度是
。參考答案:3m/s2
0
-6m/s213.在水平地面上有一輛運動的平板小車,車上固定一個盛水的燒杯,燒杯的直徑為L,當小車作加速度為a的勻減速運動時,水面呈如圖所示,則小車的速度方向為_________,左右液面的高度差h為_________。三、作圖題(每題3分,共6分)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動由打點計時器打上的點的紙帶計算出.(1)當M與m的大小關系滿足
時.才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度與質(zhì)量M的關系,應該作a與的圖象.(3)如圖2(a)為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線,說明實驗存在的問題是
.(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖2(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?
.參考答案:(1)M>>m;(2);(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系.【分析】(1)要求在什么情況下才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力,需求出繩子的拉力,而要求繩子的拉力,應先以整體為研究對象求出整體的加速度,再以M為研究對象求出繩子的拉力,通過比較繩對小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有m<<M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.(2)反比例函數(shù)圖象是曲線,而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關系;正比例函數(shù)圖象是過坐標原點的一條直線,就比較容易判定自變量和因變量之間的關系.(3)圖B中圖象與橫軸的截距大于0,說明在拉力大于0時,加速度等于0,即合外力等于0.(4)a﹣F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量,故斜率不同則物體的質(zhì)量不同.【解答】解:(1)以整體為研究對象有mg=(m+M)a解得a=,以M為研究對象有繩子的拉力F=Ma=顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.(2)根據(jù)牛頓第二定律F=Ma,a與M成反比,而反比例函數(shù)圖象是曲線,而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關系,故不能作a﹣M圖象;但a=,故a與成正比,而正比例函數(shù)圖象是過坐標原點的一條直線,就比較容易判定自變量和因變量之間的關系,故應作a﹣圖象.(3)圖B中圖象與橫軸的截距大于0,說明在拉力大于0時,加速度等于0,說明物體所受拉力之外的其他力的合力大于0,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.(4)由圖可知在拉力相同的情況下a乙>a丙,根據(jù)F=ma可得m=,即a﹣F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量,且m乙<m丙.故兩人的實驗中小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同.故答案為:(1)M>>m;(2);(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同15.“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,具體測算加速度前的主要步驟有:A、換上紙帶重復做三次,選擇一條較為理想的紙帶;B、將打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,接上低壓交流電源;C、把小車停在靠近打點計時器的地方,先放開小車,再接通電源;D、斷開電源,取下紙帶;
E、把一條細繩拴在小車前端,繩跨過滑輪掛上砝碼;F、把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點計時器;以上步驟有錯誤的是(
)理由是________________________________________;步驟合理的順序是:___________
(填步驟前的字母)。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.列車在平直軌道上運動,進站時關閉發(fā)動機,以初速度V做勻減速運動,當它勻減速滑行450m時,列車的速度減為,以后又繼續(xù)滑行30s,列車恰好停在站臺上。求列車開始減速滑行時的速度V參考答案:20m/s17.一個空間探測器從某一星球表面垂直升空,其質(zhì)量為1500kg,發(fā)動機推力恒定,探測器升空不久,發(fā)動機突然關閉,后探測器墜落海中。事后從飛行記錄儀(黑盒子)中知道:發(fā)動機是升空后9s末關閉的,此時速度為64m/s,在25s末探測器的飛行速度為零,在45s末探測器墜落海中,試根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出:(1)探測器上升的最大高度,(2)該
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