高中化學(xué)人教版實驗化學(xué)第四章研究型實驗課題一物質(zhì)性質(zhì)的研究

人教版化學(xué)高二選修6第四單元實驗4-1純凈物與混合物性質(zhì)的比較同步練習(xí)一、選擇題1.下圖，實驗桌上放置的兩容器中有等體積的甲、乙兩種液體。幾天后，兩者的體積都明顯減少，且甲比乙減少得多。由此現(xiàn)象得出的正確結(jié)論是（）甲乙A.甲比乙易揮發(fā)B.甲的沸點比乙高C.甲的熔點比乙小D.甲與乙都能揮發(fā)答案：D解析：解答：甲、乙兩容器中的液體雖然都是敞口放置，但甲容器是廣口的，有利于液體的揮發(fā)，因此甲容器中的液體揮發(fā)得快，不一定是甲容器中的液體易揮發(fā)，更不能說明甲的沸點比乙高，也不能說明甲的熔點比乙小，只能說明甲與乙兩種液體都能揮發(fā)。分析：考查液體的揮發(fā)性，屬容易題。2.用下圖所示裝置不能達到有關(guān)實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．用甲圖裝置證明密度ρ(煤油)＜ρ(鈉)＜ρ(水)B．用乙圖裝置除去CO2中的HClC．用丙圖裝置分離二氧化錳和氯化鈉溶液D．用丁圖裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性答案：D解析：解答：A．鈉在水與煤油液面中間，則可知鈉的密度比水的小，比煤油的大，正確；B．除去CO2中HCl，洗氣瓶中盛裝的液體既要吸收鹽酸又不能與二氧化碳反應(yīng)，正確；C．分離難溶性固體與可溶性液體混合物用過濾的方法，正確；D．因碳酸氫鈉不穩(wěn)定，碳酸鈉穩(wěn)定，比較穩(wěn)定性應(yīng)將碳酸氫鈉放在小試管中，錯誤。分析：本題考查化學(xué)實驗的設(shè)計和混合物的分離以及碳酸鹽的性質(zhì)等，題目難度不大。3.可用于分離MgCl2與AlCl3混合溶液的是（）。A．氫氧化鈉、鹽酸B．鹽酸、氨水C．氫氧化鈉、氨水D．氫氧化鈉、二氧化碳答案：A解析：解答：根據(jù)氫氧化鋁可以溶解于NaOH溶液可知，在混合溶液中加入NaOH溶液可得到Mg(OH)2沉淀和NaAlO2溶液，過濾后分別在沉淀和榮譽三維入適量鹽酸即可得到MgCl2和AlCl3。分析：本題考查混合溶液中溶質(zhì)的分離試劑的選擇，不對，熟練掌握氯化鎂和氯化鋁的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。4.商品“純凈水”、“太空水”、“蒸餾水”等作為日常飲料水，因缺少某些成分而不利于少年兒童身體健康，你認(rèn)為在制備上述商品飲用水時至少還需要添加微量的化學(xué)物質(zhì)()A．鈣和鎂的碳酸氫鹽B．含碘酸鹽的食鹽C．漂白粉等消毒劑D．小蘇打答案：A解析：解答：青少年要補充Ca等元素，選A；食鹽不是微量物質(zhì)，B項錯；漂白粉易生成有毒的氯化物，C項錯；D項是常用的洗滌劑。分析：本題考查化學(xué)與生物的聯(lián)系以及常見與生活有關(guān)的物質(zhì)的用途。5.下列物質(zhì)露置在空氣中易變質(zhì)的是()①漂白粉②苯酚③水玻璃④硫酸鈉⑤燒堿⑥亞硫酸鈉⑦膽礬⑧硬化油A．除④⑦⑧外 B．除④⑦外C．除⑥⑦⑧外 D．全部易變質(zhì)答案：A解析：解答：物質(zhì)露置在空氣中是否變質(zhì)，除應(yīng)考慮空氣中所含氧氣外，還應(yīng)考慮二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)的作用，有時甚至需要考慮光照對物質(zhì)的影響。此題中，苯酚和亞硫酸鈉易被空氣中的氧氣氧化，漂白粉、水玻璃、燒堿易吸收空氣中的二氧化碳，只有硫酸鈉、膽礬和硬化油在空氣中是穩(wěn)定的。分析：考查學(xué)生對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和空氣成分的知識以及對常見化學(xué)試劑主要成分的熟悉程度。理解“露置在空氣中”的含意是解此題的關(guān)鍵。6.下列實驗中沒有涉及氣體壓強原理的是()答案：D解析：解答：苯和水不相溶是產(chǎn)生分層的原因，與壓強無關(guān)。分析：本題考查噴泉實驗、裝置的氣密性檢驗、分液操作等，題目難度不大，熟練掌握常用實驗儀器是解題的關(guān)鍵?。7.下列各組物質(zhì)的分離、提純或除雜，可采用相同的原理和操作方法的是()A．除去蘇打中混有的小蘇打雜質(zhì)；分離氯化鈉固體中混有的碘單質(zhì)B．除去粗食鹽中的泥沙；除去氯化鉀中的二氧化錳C．分離硝酸鉀與氯化鈉；除去氫氧化鐵膠體中混有的氯化鈉D．除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫；除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳答案：B解析：解答：除去蘇打中混有的小蘇打雜質(zhì)是利用小蘇打易分解為蘇打的性質(zhì)；分離氯化鈉固體中混有的碘單質(zhì)是利用碘易升華的性質(zhì)，A項不正確。分離硝酸鉀與氯化鈉用重結(jié)晶法；除去氫氧化鐵膠體中混有的氯化鈉用滲析法，C項不正確。除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫，是將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液；除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，則是將混合氣體通過灼熱的氧化銅，D項不正確。分析：本題考查混合物的分離、提純或除雜的原理和操作方法，題目難度中等，熟練掌握混合物的組成成分是解題的關(guān)鍵?。8.有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是()①混合物：石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀②化合物：CaCl2、燒堿、聚苯乙稀、HD③電解質(zhì)：明礬、膽礬、冰醋酸、硫酸鋇④同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2⑤同素異形體：C60、C70、金剛石、石墨A．①③④ B．③⑤C．②③④ D．②④答案：B解析：解答：可采用排除法分析：①中水銀(Hg)為單質(zhì)，故①錯誤，排除A選項；②中HD為單質(zhì)，聚苯乙烯為混合物，故②錯誤，排除C、D選項。分析：本題考查化學(xué)物質(zhì)的分類，熟練掌握化學(xué)物質(zhì)的分類方法和標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵?。9.下列物質(zhì)中，不屬于合金的是()A．硬鋁 B．黃銅C．鋼鐵 D．水銀答案：D解析：解答：本題采用逐個檢驗法不難看出，只有水銀(即汞)的化學(xué)成分是唯一的，其余三個選項均符合合金的要求。分析：本題不僅考查了合金的概念，而且將該化學(xué)知識點與學(xué)生的生活常識有機地聯(lián)系起來，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。10.如圖所示，集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)氣體是()①CO、O2②Cl2、CH4③NO2、O2④N2、H2A．①② B．②④C．③④ D．②③答案：D解析：解答：燒杯中的水進入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)氣體壓強在滴加水后必須減小。CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl，HCl極易溶于水，壓強減小，4NO2＋O2＋2H2O=4HNO3，氣體壓強減小，①④光照不反應(yīng)。分析：本題考查噴泉實驗的原理，形成較大的壓強差是實現(xiàn)噴泉實驗的基本要求。11.鐵和鐵合金是生活中常用的材料，下列說法正確的是()A．不銹鋼是鐵合金，只含金屬元素B．一定條件下，鐵粉可與水蒸氣反應(yīng)C．鐵與鹽酸反應(yīng)，鐵合金不與鹽酸反應(yīng)D．在空氣中，鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕答案：B解析：解答：任何鐵合金中都或多或少含有碳元素，A錯；鐵和鐵合金都能與鹽酸反應(yīng)，C錯；鋅在空氣中形成致密氧化膜保護了鐵不被腐蝕，D錯。分析：本題考查合金的概念、鐵的化學(xué)性質(zhì)等，熟練掌握鐵合金的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。12.下列說法正確的是()A．所有不銹鋼都只含有金屬元素B．我國流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)C．廣東正在打撈的明代沉船上存在大量鋁制餐具D．鎂合金的硬度和強度均高于純鎂答案：D解析：選項內(nèi)容指向·聯(lián)系分析結(jié)論A不銹鋼中除含有金屬元素外，還含有碳元素，有的還可能含有硅元素錯誤B硬幣材質(zhì)是合金錯誤C鋁是較活潑金屬，在海水中易被腐蝕錯誤D合金的硬度、強度高于組成合金的各成分金屬正確分析：解答本題不僅要注意合金的性能以及組成金屬的化學(xué)性質(zhì)，而且還要聯(lián)系實際進行分析判斷。13.將兩種金屬組成的合金溶于鹽酸，再滴入足量的NaOH溶液，開始出現(xiàn)白色沉淀并逐漸增多，當(dāng)NaOH溶液加到一定量時，白色沉淀減少但不完全消失，這種合金是()A．Fe-Al合金B(yǎng)．Zn-Al合金C．Cu-Mg合金D．Mg-Al合金答案：D解析：解答：Fe、Al、Zn、Mg與鹽酸反應(yīng)生成Fe2＋、Al3＋、Zn2＋、Mg2＋，逐滴滴入NaOH溶液后分別生成Fe(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、Mg(OH)2，都是白色沉淀，但Fe(OH)2在空氣中易被氧化成紅褐色的Fe(OH)3，故A不符合題意；Zn(OH)2、Al(OH)3能溶于過量的NaOH溶液中，故B組生成的沉淀能全溶，C組生成的沉淀是Mg(OH)2，不能溶于過量的NaOH溶液中，因此只有D選項符合題意。分析：本題考查金屬鎂和金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)，熟練掌握鋁及其化合物的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。14.下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論AAl箔插入稀HNO3中無現(xiàn)象Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜BZn片插入NaOH溶液中有無色氣體產(chǎn)生Al和Zn都能與強堿溶液反應(yīng)C將表面積相等的Mg、Al、Zn片投入濃度相等溫度相同的鹽酸中產(chǎn)生氣泡的速率相等Mg、Al、Zn的金屬性強弱相同D將點燃的鎂條伸入到盛滿CO2的集氣瓶中火焰熄滅CO2有滅火作用答案：B解析：解答：A項，稀HNO3不能將鋁鈍化，因此現(xiàn)象應(yīng)為Al箔逐漸溶解并產(chǎn)生氣體；C項，金屬性Mg>Al>Zn，與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的速率為Mg>Al>Zn；D項，2Mg＋CO22MgO＋C，在CO2中Mg條繼續(xù)燃燒，CO2滅火是有條件的。分析：本題考查金屬的化學(xué)性質(zhì)，熟練掌握進行單質(zhì)及其合金的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。15.合金有許多特點，如Na-K合金為液體，而Na和K的單質(zhì)均為固體。據(jù)此，試推測：生鐵、純鐵、碳三種物質(zhì)中，熔點最低的是()A．純鐵B．生鐵C．碳D．無法確定答案：B解析：解答：一般來說，合金的性質(zhì)并不是各成分金屬(或非金屬)性質(zhì)的“平均值”。合金的性能在許多方面優(yōu)于各成分金屬(或非金屬)。例如，合金的硬度一般比它的各成分金屬的大，多數(shù)合金的熔點一般也比它的各成分金屬的低。生鐵是鐵碳合金，其熔點要低于純鐵和碳。分析：本題考查合金的性質(zhì)與金屬單質(zhì)性質(zhì)的區(qū)別，題目難度不大。16.通過下列實驗探究物質(zhì)性質(zhì)得出的結(jié)論，其中不合理的是()A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大B．乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性答案：C解析：解答：丙實驗，往瓶子中加水，會排出氣體，不能說明CO2溶于水，也不能說明CO2具有酸性。分析：本題考查合金的性質(zhì)、一氧化碳還原氧化銅等實驗，熟練掌握合金的性質(zhì)和性質(zhì)實驗的操作是解題的關(guān)鍵?。17.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是()

答案：D解析：解答：A、涂有石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方，石灰水變渾濁，只能說明酒精的組成中含有碳元素，不能說明酒精中含有氧元素，故A錯誤；B、S02通入紫色石蕊試液中，溶液變紅色，說明SO2的水溶液呈酸性，故B正確；C、氯化銨和氫氧化鈣粉末混合研磨，聞到有氨的氣味，氮肥與堿性物質(zhì)混合施用喪失肥效，故C錯誤；D、鋁合金在鋁片上刻劃，鋁片上有明顯劃痕，說明鋁合金的硬度比鋁的大，故D正確。分析：本題考查二氧化碳、二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)以及鋁合金的性質(zhì)，為高頻考點，把握二氧化硫的漂白性為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大。18.下列敘述中，正確的是()A．常溫下鋁和濃硫酸、濃硝酸不反應(yīng)B．兩份相同質(zhì)量的鋁粉，分別與足量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣前者多C．合金的熔點一般比組成它的各成分的熔點都高D．工業(yè)上常利用鋁熱反應(yīng)冶煉難熔的金屬，如釩答案：D解析：解答：A項中常溫下鋁遇到濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象，是由于與其反應(yīng)生成一層致密氧化膜阻礙繼續(xù)反應(yīng)，而不是不反應(yīng)。B項中Al既與酸反應(yīng)又與堿反應(yīng)，但都有關(guān)系：2Al～3H2↑，足量酸或堿，等質(zhì)量的鋁反應(yīng)放出H2一樣多。C項中合金的熔點低于各成分金屬的熔點。分析：本題考查金屬鋁及其合金的性質(zhì)，題目難度不大，熟練掌握鋁的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。二．非選擇題19.某校進行化學(xué)實驗考查時，教師給了同學(xué)們一小包黑色粉末，這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種的混合物，讓同學(xué)們通過實驗探究來確定。某同學(xué)探究過程如下：(1)提出假設(shè)：假設(shè)1：黑色粉末是炭粉；假設(shè)2：_________________________________________________________________；假設(shè)3：_________________________________________________________________。答案：黑色粉末是氧化銅|黑色粉末是炭粉和氧化銅的混合物(2)設(shè)計實驗方案：他對實驗做了如下設(shè)想和分析：取少量黑色粉末于燒杯中，并加入過量的稀硫酸。則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表，請你完成下表。實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論①假設(shè)1成立②假設(shè)2成立③假設(shè)3成立答案：①無變化②溶液變藍色，黑色粉末完全溶解③溶液變藍色，仍有部分黑色不溶物(3)進行實驗：通過實驗及分析，確定該黑色物質(zhì)為炭粉和氧化銅的混合物。(4)拓展：為了進一步探究炭粉和氧化銅的性質(zhì)，他又利用這種混合物補充做了如下實驗，將此黑色粉末隔絕空氣加熱(若炭完全反應(yīng))，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。請完成下列各題：①燒杯中________(填“有”或“無”)不溶物；②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)；③若靜置后溶液呈藍色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________________。答案：有|H2SO4|CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O解析：解答：炭粉不溶于稀硫酸，氧化銅溶于稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O，根據(jù)不同的現(xiàn)象可確定黑色粉末的可能組成。炭粉在隔絕空氣和氧化銅反應(yīng)后的固體物質(zhì)可能是Cu或Cu和CuO的混合物。分析：根據(jù)炭粉、氧化銅、的物理化學(xué)性質(zhì)作答．炭粉、氧化銅均為黑色，木炭有還原性，可以還原氧化銅．20.為測定碳酸鈣粉末的純度(含雜質(zhì)SiO2)，某學(xué)校學(xué)生設(shè)計了如下幾個實驗方案：方案一：①稱取碳酸鈣樣品Mg；②加入過量鹽酸；③收集并測定生成的氣體體積VmL。方案二：①稱取碳酸鈣樣品Mg；②用cmol/L鹽酸VmL(過量)溶解樣品；③取溶解后的溶液用c′mol/LNaOH溶液滴定，恰用去V′mL。方案三：①稱取碳酸鈣樣品Mg；②高溫1000℃煅燒直至質(zhì)量不再改變，冷卻后稱量，質(zhì)量為M′g。方案四：①稱取碳酸鈣樣品Mg；②加入足量cmol/L鹽酸VmL使之完全溶解；③過濾并取濾液；④在濾液中加入過量的c′mol/LNa2CO3溶液V′mL；⑤將步驟④中的沉淀濾出，洗滌、干燥、稱量為M′g。依據(jù)以上實驗方案回答以下問題：(1)方案一中如果稱量樣品時，砝碼底部有一處未被發(fā)現(xiàn)的殘缺，那么測得的碳酸鈣純度會________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。答案：偏低(2)方案二中：列出本實驗中所用到的儀器名稱(除鐵架臺、燒杯、鐵架臺附件外)？答案：托盤天平、藥匙、滴定管夾、酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、玻璃棒(3)方案三中的“冷卻”應(yīng)如何操作：________________________________________________；理由是_________________________________________________________。答案：在干燥器中冷卻|防止生成的氧化鈣與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，造成質(zhì)量改變而產(chǎn)生誤差(4)方案四中計算碳酸鈣純度的公式為______________；步驟⑤中要將沉淀進行洗滌，如果未經(jīng)洗滌，則測定結(jié)果碳酸鈣純度將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。答案：×100%|偏高(5)綜上所述，請從實驗條件的難易、操作引起實驗誤差的大小等方面進行綜合判斷，你認(rèn)為四個方案中，最好的方案是________。其他方案的缺點分別是：方案四：沉淀的洗滌、干燥、稱量操作過程復(fù)雜，容易造成較大誤差。方案________：_________________________________________________