初三上冊(cè)化學(xué)第六單元檢測(cè)試卷

20XX年初三上冊(cè)化學(xué)第六單元檢測(cè)試卷在化學(xué)考試從前，認(rèn)真的去做一系列的化學(xué)試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于這類學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)同嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)賞識(shí)小編帶來的人教版初三上冊(cè)化學(xué)第六單元檢測(cè)試卷。人教版初三上冊(cè)化學(xué)第六單元檢測(cè)試卷選擇題以下過程中屬于化學(xué)變化的是()A.用木材制活性炭B.石墨導(dǎo)電C.木炭使紅墨水退色D.用木材制筷子把w克CO2通入足量的澄清石灰水中，獲得的積淀為x克。若先將w克CO2經(jīng)過：CO2→CO→CO2變化(假定無消耗)，再通入足量的澄清石灰水中，獲得的積淀為y克。則x與y的關(guān)系是()A.x=yB.xyC.xyD.沒法確立納米是一種長(zhǎng)度單位，納米資料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前程的新式材料。我國(guó)在關(guān)于納米碳管的研究居世界當(dāng)先地位，在納米碳管中，碳原子按必然方式擺列，以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.納米資料將對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生踴躍影響B(tài).納米碳管是用一種叫“納米”的物質(zhì)制成的資料C.納米碳管在氧氣中完整燃燒生成CO2D.納米碳管是由碳元素組成的單質(zhì)有甲、乙、丙三種純凈物，甲是黑色固體，乙、丙為無色氣體。點(diǎn)燃時(shí)，甲既能生成乙，也能生成丙，丙點(diǎn)燃也能生成乙。在以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是()A.甲是一種化合物B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳D.丙是二氧化碳以下說法中，正確的選項(xiàng)是()A.C、CO和CO2都擁有還原性B.用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子組成的，性質(zhì)相同D.碳擁有可燃性，所以，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較爽朗實(shí)驗(yàn)表示，不能夠用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是()A.能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間可否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)條件有關(guān)B.反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有益于反應(yīng)的進(jìn)行C.塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同樣D.塊狀大理石與大理石粉末的組成不同樣為解決日趨加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立以以下列圖所示的二氧化碳新循環(huán)系統(tǒng)：結(jié)合上述關(guān)系圖以下說法正確的有：()①化學(xué)變化中元素種類是守恒的;②燃燒時(shí)化學(xué)能能夠轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎凸饽?③二氧化碳也是一種重要的資源;④無機(jī)物和有機(jī)物能夠互相轉(zhuǎn)變。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④以下有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只好證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是()金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，以下關(guān)于碳的單質(zhì)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.都是黑色固體B.在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳C.碳原子的擺列方式相同D.必然條件下，石墨轉(zhuǎn)變成金剛石是物理變化圖中屬于有毒氣體的是()查驗(yàn)二氧化碳可否采集滿了，以下操作正確的選項(xiàng)是()A.將燃著的木條伸入集氣瓶中間B.將燃著的木條伸入集氣瓶底部C.將燃著的木條平放在集氣瓶口D.將澄清石灰水倒入集氣瓶中以下表示二氧化碳的幾種用途，此中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是()人工增雨植物的光合作用制純堿、化肥滅火器滅火關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的選項(xiàng)是()A.都是大氣污染物B.都能與水反應(yīng)C.都能還原氧化銅D.都能經(jīng)過碳與氧氣反應(yīng)制得美國(guó)首顆“嗅碳”衛(wèi)星在20XX年2月24日在發(fā)射升空過程中因運(yùn)載火箭出現(xiàn)故障墜毀，這顆衛(wèi)星的主要任務(wù)是繪制全世界二氧化碳循環(huán)地理散布圖。下邊關(guān)于二氧化碳的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.二氧化碳能使澄清的石灰水變污濁B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不行少的原料C.自然界中的二氧化碳主要耗資路子是植物的呼吸作用D.固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，升華時(shí)可吸取大批熱，因此用作制冷劑填空題現(xiàn)有含碳物質(zhì)：①金剛石，②石墨，③CO，④CO2，⑤Na2CO3，已見有報(bào)道的還有：⑥C60，⑦C3O2，⑧C4O3，⑨C5O2，⑩C12O9等。(1)此中屬于碳單質(zhì)的有，屬于碳氧化物的有(均填序號(hào))。(2)依據(jù)CO與CO2兩種物質(zhì)間的互相轉(zhuǎn)變中碳元素或氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化與反應(yīng)物的關(guān)系，確立C3O2轉(zhuǎn)變成CO2的另一反應(yīng)物，類推寫出C3O2完整轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2的化學(xué)方程式：。今有A、B、C、D、E五種裝置以以下列圖所示。按以下要求回答以下問題(所選裝置用其代號(hào)字母表示)(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置采用，采集裝置采用，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置采用，采集裝置采用，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液——?dú)淞蛩?。?shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答：①硫化氫氣體擁有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的填(“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)采用_____，采集裝置應(yīng)采用填(儀器編號(hào))。為證明木炭在必然條件下燃燒的產(chǎn)物中既有CO2,也有CO，能夠先將氣體經(jīng)過澄清的石灰水，察看到,證明有CO2存在，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。接著將氣體干燥后經(jīng)過灼熱的氧化銅，察看到，即證明有CO存在。請(qǐng)你依據(jù)以下列圖所示回答以下問題：(1)上圖所寓示的含義是：(2)造成溫室效應(yīng)的主要原由是：(3)為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個(gè)人都能夠從自己身旁做起，比方說紙張雙面使用。紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是：(4)請(qǐng)你再舉二件你能夠做到的有益于減緩溫室效應(yīng)的事情。把以下各物質(zhì)與其對(duì)應(yīng)的主要用途用線連接起來。A.石墨⑴填補(bǔ)濾毒罐、用于冰箱去味劑B.金剛石⑵可作電極資料C.活性炭⑶用于冶煉生鐵D.焦炭⑷可用于裁割玻璃金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，石墨是自然界里最軟的物質(zhì)之一，他們都是由碳元素所形成的不同樣的單質(zhì)，造成這類物質(zhì)物理性質(zhì)差別較大的原由是相同的;道理，你能不能夠?qū)懗觯斐蒀O和CO2這兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同樣的根根源因是。計(jì)算題國(guó)家在建筑水立方時(shí)用了含鐵*噸的鋼材，若這些鋼材是經(jīng)過一氧化碳還原氧化鐵獲得的，則最少需要氧化鐵的質(zhì)量為多少噸?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2)簡(jiǎn)答題把經(jīng)過烘干的過分的木炭粉和少許的氧化銅粉末混雜平均，小心地平鋪在硬質(zhì)試管底部，并將硬質(zhì)試管固定在鐵架臺(tái)上。爾后，用酒精噴燈加熱，同時(shí)用導(dǎo)管將生成的