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第53頁共53頁學生演講稿:托起明天的太陽學生演講稿:托起明天的太陽。各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀?,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛?,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員?!癬___已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子?!钡聂斞?,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。.f132.我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀《托起明天的太陽》師德演講稿教師們:二十一世紀的腳步已經(jīng)臨近,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和開展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)開展的必由之路。在全面施行素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,進步教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。一、熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)是師德的思想根底教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為紅燭、人梯、春蠶、鋪路石,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這一職業(yè)有充分的認識,才能徹底去除拜金.仕爵觀念,把自己的全部心血奉獻給自己所人事的教育事業(yè),象陶行知所說的那樣:捧著一顆心來,不帶半根草去,無論何時,都可以理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。二.熱愛.尊重學生是師德的根本要請教育是愛的共鳴,是心和心的照應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生表達在嚴和慈上。常言道:嚴師出高徒。又說:嚴是愛,寬是害。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建立者。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按式的訓練來要求。慈,就是對學生要關心、保護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面開展。三.為人師表是師德的核心教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。二十一世紀的中國,不僅在經(jīng)濟開展上將上一個新臺階,而且在社會精神文明建立上更將躍上一個新高度。作為一個人民教師,負擔著全面進步國民素質(zhì)、進步全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地進步教師為人師表的程度,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的榮耀稱號。這就要求教師要時時處處以身作那么,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比方要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)那么,教師應自覺遵守教師守那么。否那么,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的教師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。正說明這個道理。四.教好書是師德的關鍵教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面開展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的此岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知假設渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進展教育所需的扎實而寬厚的根底知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。通常說:教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。就是這個道理。教師還應具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到將來世界他們什么都知道,并認為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是開展智力的動力,教師應珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學生打成一片,指導學生開展豐富多彩的活動。所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西奉獻給學生。五.育好人是師德的歸宿教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學活動,在學生心靈上精心施工的,目的在于培養(yǎng)學生的共產(chǎn)世界觀和道德覺悟。這就要求教師,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,五育并舉,做到既教書又育人??傊己玫膸煹?,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德標準的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成傳道授業(yè)解惑這一榮耀而偉大的任務,托起明天的太陽!謝謝大家。師德演講稿:托起明天的太陽尊敬的各位教師、同學們:大家好!夜闌人靜,耳邊又響起了那熟悉的聲音,師者,傳道授業(yè)解惑也,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?;蛟S,這只是簡單的詩文,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但它足以概括一個教師的圣潔和偉岸。記得在我讀小學的時候,雖然那時的校舍環(huán)境不如人意,但我們這群山里孩子的學習卻始終從未連續(xù)過,教師為了能讓我們這群山里孩子學到更多的知識,每天都堅守在三尺講臺上認認真真、一絲不茍的上好每一節(jié)課,課外總是仔仔細細的幫我們每位學生輔導。為了我們這群山里孩子,我們的教師在自己的工作崗位上始終是那么的兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在耕耘的那方凈土里,他們甘于貧寒,樂于奉獻,如今我分開小學已經(jīng)有***年了,雖然那時教過我們的教師有的如今已經(jīng)分開了人世,但他們的那種精神卻始終印在我的腦海里。也許,從那時開始,心中變萌發(fā)了當教師的愿望.于是帶著一份懵懂憧憬,我走進了寧師.在將近兩年的專業(yè)學習中,我才漸漸知道,為人師表是多么地不易,我又想到,在不久的將來,我也將走上三尺講臺,此刻,我感覺到自己肩上責任的重大.都說,教師是高高的航標燈,假假設沒有燈油,我們又怎樣為學生們照亮前進的路途呢?所以,作為師范生的我們,從如今開始就應該腳踏實地地學好各種文化知識技能,充實自己的專業(yè)知識,爭取在學生心目中做一名博學多才的導師.除此之外,言傳身教也是非常重要的,要知道,我們的言行舉止都時刻影響著孩子們.譬如:彎腰躬背的習慣你改了嗎?等等此外,我們不僅僅是要做到學高為師,身正為范,我們還要用一種大愛來對待孩子們,愛孩子.冰心說過:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時花開,將這一徑長途,點綴得香花彌漫.同學們,***年前的我們都還是一名小學生,那時的我們深化感受著教師授予我們的一切,如今的我們已成了一名師范生,我們更應該感受到國家和社會賦予我們的責任和使命,為了祖國的開展和將來,為了這份天底下最偉大的事業(yè),讓我們共同攜手托起明天的太陽。[師德演講稿:托起明天的太陽]學生演講稿400字:托起明天的太陽各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀?,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛?,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員?!癬___已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子?!钡聂斞?,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家。2023學生演講稿范文:托起明天的太陽各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀?,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛?,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員?!癬___已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子?!钡聂斞?,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家。學生演講稿800字:托起明天的太陽各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀?,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛?,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員?!癬___已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子?!钡聂斞?,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家。中學生演講稿:托起明天的太陽更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿開學致辭婦女節(jié)演講稿各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀?,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛?,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員?!癬___已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家!《托起明天的太陽》-中學生演講稿各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀。@是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回。”接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。“____已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!中學生演講稿——托起明天的太陽各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀。@是怎么了,我還是一個孩子??!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛恚覀儏⒓恿松霞壗M織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。“____已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家托起明天的太陽演講稿4篇俗話說:“一個孩子是一個家庭的希望,一群孩子是一個國家的將來。”孩子的父母把孩子交給我們,我就應該把一顆愛心全部奉獻給他們。我知道,只有愛孩子的人,孩子才愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子。蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能清醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”愛是教育的魂,愛是成功教育的原動力,因為有愛才可以崇高、無私的愛學生。我教書已有二十四個年頭,自從我登上三尺講臺的那天起,我就努力的用自己博大的愛心去溫暖每一個學生,全心全意的關注每一個孩子的成長。如今,我不是班主任,可我毫不夸張地說,我是一位名副其實的副班主任。我除了教好我的學科之外,我還從各個方面關心著每一個學生。天冷了,我會提醒他們加衣服;路滑了,我會囑咐他們多加小心;吃飯時,我會叮嚀他們買熱湯熱飯;生病了,我會頭對頭給他們量體溫,并及時給家長聯(lián)絡,我還親自帶他們?nèi)タ床 h的不說,就說去年的一個上午,我上完第四節(jié)課,我班的蘇迪同學噙著眼淚來到我面前,說是不舒適,我看她滿臉通紅,看上去確實病了,我給她家人打卻聯(lián)絡不上,于是我就親自馱著她去了二院……瞧完病,我馱著她回到我家時,已過了中午十二點,我又趕緊給她做了可口的飯菜,飯后,我催他去床上休息一會兒,可等我拾掇完后,我已經(jīng)沒有了休息的時間……如今,我既是我們博平鎮(zhèn)中的知心姐姐,又是溫馨園的媽媽。我更加像姐姐保護弟妹,媽媽痛愛兒女一樣,全身心的關心每一個學生,特別關注那些特殊家庭的孩子。我班的竇夢晨,只有父親一個親人,有時父親出外打工,夢晨放學回家吃飯,只得自己現(xiàn)做,于是我就讓他去我家吃飯……類似的事情,我在教書的二十四個年頭里,已不知做了多少件,可以說,我把全部的愛都傾注給了學生。正因為我愛學生,學生也愛我,正因為我愛學生,學生也喜歡我,親近我,也愿意給我說心里話,甚至許多學生畢業(yè)后還一直和我保持著聯(lián)絡。有了愛,地更闊,天給藍;有了愛,花更艷,草更芳。教師們,用我們博大的愛,去愛我們身邊的孩子吧,用我們無私的愛,去托起明天的太陽吧!師德演講稿:托起明天的太陽童年時代,我最敬仰的人是教師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅決。于是,在人生的第一個十路口,我決然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪,我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學教師;當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少沖動,多么地自豪。然而,俗話說得好:醉前方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經(jīng)歷的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。氣候無常的春天已經(jīng)過去,教育改革的春天悄然降臨,我知道,在這次課程改革實驗里,蓮山課件會造就一批年青教師成為教學骨干,成為名教師。雖然我今年沒有擔任課改第一線的課程,但是我始終覺得,課改不是面向個別年級個別教師個別學校個別地區(qū)的,只要你努力學習,積極探究,也許課程改革的碩果你先品償,是的,課改給我們所有在職的教師提供了一個新的機遇,假設你能在課改中與時俱進、碩果累累,你得到的不僅僅是一個名教師的頭銜;假設你不能在課改中獲得成績,甚至還在那兒混日子,那么你將失去的不僅僅是一個崗位。所以我們要努力,少壯不努力,老大徒傷悲,雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙、任務重,但是我不會有一點怨言,反而我會感到自豪,因為我是新世紀的一名人民教師。雖然我早道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生我無怨無悔。我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!卷煙廠員工演講稿:用真誠托起明天的太陽雄鷹可以翱翔天空,是因為它有著征服藍天的使命;綠葉可以回歸大地,是因為它有著對根深深的眷戀;煙草人可以在平凡崗位上真誠的奉獻,是因為我們有著“質(zhì)量第一,顧客至上”的信念。任何產(chǎn)品要想獲得大家的青睞,最根本的還得要看質(zhì)量,良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是企業(yè)立足的基石。好聽的名,鋪天蓋地的廣告,大張旗鼓的渲染,都不會穩(wěn)定這一基石。所以,我們必須視責任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,真誠在每一道工序中,才能使企業(yè)在可持續(xù)開展的道路上充滿生命和活力。我們都知道,一臺機器它是由成千上萬個功能各不一樣的零部件組合而成的,設備運行效果的好壞、功能是否正常發(fā)揮、配合是否準確到位,都取決于每個零部件是否發(fā)揮了自己的作用。企業(yè)就像一臺機器,各個職能部門就是機器的傳動軸,我們就是機器的零部件。一個企業(yè)無論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮、包裝有多么華美,但是假設質(zhì)量不好,那么這個企業(yè)的生命也將是短暫的,因為他沒有用自己的質(zhì)量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害到消費者的利益,所以,我們只有在消費過程中做到層層把關,點點控制,那么所消費的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量,成為人們心目中信的過的產(chǎn)品。而我作為這臺機器當中的一個小小零部件,我關心著整個企業(yè)的開展,而此刻我要做的就是要發(fā)揮我這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運行。質(zhì)量在我心中——說明質(zhì)量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位的。人是管理機器的主體,人決定著質(zhì)量,而非機器決定質(zhì)量。實際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是由企業(yè)的每一位員工消費出來的,而不是檢驗出來的!任何一個崗位的忽略和輕視都會對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存與開展和我們的生活息息相關,把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是給自己創(chuàng)造財富。所以,我們只有不斷進步自身的業(yè)務程度,讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點徹底的深化到我們的工作中去,不斷的消費出高質(zhì)量的產(chǎn)品,才能使企業(yè)在市場中站穩(wěn)腳跟。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有付出哪會有收獲,沒有汗水哪會有快樂。人生的幸福和快樂不是對物質(zhì)的享受,而是為了實現(xiàn)我們的人生價值;對工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度就是對生活的態(tài)度,只要我們能在生活中、工作中不斷的培養(yǎng)出熱愛勞動、熱愛工作的心態(tài),就可以從中體會到辛勤勞動給我們一生所帶來的快樂和充實,這種充實與快樂就是我們保證工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的前提。質(zhì)量是一個準那么,是一份忠誠,是一份責任,質(zhì)量是企業(yè)的生命,是企業(yè)賴以生存的根本、是占領市場的關鍵。一個企業(yè)假設沒有了質(zhì)量,沒有了誠信,也就沒有了市場,最終將失去生存的才能。那么,為了企業(yè)的開展和繁榮,同時也為了我們自身生活的安定,請參加到全面質(zhì)量管理中來吧,在細節(jié)中培養(yǎng)和總結我們的質(zhì)量意識和責任意識,嚴把質(zhì)量關,用我們的真誠,托起明天的太陽,共同攜手為不斷進步產(chǎn)品質(zhì)量奉獻自己的力量吧。師德演講稿:用愛托起明天的太陽親愛的朋友們,當夜闌人靜的時候,我的耳邊常會傳來那熟悉的歌聲:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我至少從中感受到了一種奉獻的圣潔和偉岸。起始于辛勞,收結于平淡。這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國將來的希望;雖然貧寒,我們卻托舉著明天的太陽。我,踏上工作崗位才不久,但我深深懂得,教育是愛的事業(yè)。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力;這種愛是一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切,是博大無私的愛,它包含了崇高的使命感和責任感。我們的李秀英園長就用那真愛,滋潤著每個孩子的心,并深深地感染了我。去年幼兒園剛剛開設小小班,李園長親自蹲點。小朋友哭鬧的眼淚鼻涕在她的衣褲上留下了晶瑩的花紋,她全然不顧,孩子漸漸在她懷里安靜下來,一如找到了母親般的依靠;孩子大便在身上了,她和教師阿姨一起,給小寶寶洗臀換褲子,并不理會污物也濺上了她的褲襪。大家想想,她是一位園長啊!如此地平易近人,如此地樸實無華。孩子吃魚蝦,她一起來剝殼剔骨;孩子們不肯睡覺,她又拍又哄孩子們親切地稱她為李教師園長媽媽。當家長們知道這位給孩子們喂飯、擦屁股的就是園長時,大家不由感慨道:我們把孩子放在這里絕對可以放心了。一個放心道出了李園長的拳拳愛心,也讓我深深明白:教師的事業(yè)是良心的事業(yè),家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們,這是對我們的極大信任。我們又怎能不全身心的去愛他們呢?雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷鼓勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是假設我是孩子假設是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進美麗的園舍,面對一張張?zhí)煺娴男δ槪宦暵暻宕嗟慕處熢?當跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工,我又是那么沖動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨花朵。學高為師,身正為范。今天,網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,育人已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建立者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。大家都知道,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟在騰飛,要促進昆山兩個率先的實現(xiàn)和現(xiàn)代化進程,改善昆山的投資環(huán)境,提供一流的、優(yōu)質(zhì)的教育效勞,我們責無旁貸。我愿意和大家一起,以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、開展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。大家可曾想過?一個人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),我們的價值在教育工作中得以表達。孩子是我們的將來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。中學生演講稿范文:托起明天的太陽更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如xx所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,注意被拐騙了?!碧彀。@是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐懼的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦____的號碼;____、____件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地辭別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出如今餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾覆蓋。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不成認,我不再努力學習,反正____嘛!教師非常痛心,屢次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回?!苯酉聛恚覀儏⒓恿松霞壗M織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。“____已,豈因禍福避趨之”,前有林那么徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色榮耀來回報太陽的愛。我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建立誠信社會的重任。我以書中的人物為典范,心中有路,腳下有路,與仁慈同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛教師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的榮耀稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建立一個誠信社會更是需要幾代人的努力!有報道說,我國每年由于信譽問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建立誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智那么國智,少年強那么國強,少年雄于地球那么國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!謝謝大家!小學教師演講稿:托起明天的太陽童年時代,我最敬仰的人是教師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅決。于是,在人生的第一個十字路口,我決然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪,我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學教師;當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少沖動,多么地自豪。然而,俗話說得好:醉前方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經(jīng)歷的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。氣候無常的春天已經(jīng)過去,教育改革的春天悄然降臨,我知道,在這次課程改革實驗里,會造就一批年青教師成為教學骨干,成為名教師。雖然我今年沒有擔任課改第一線的課程,但是我始終覺得,課改不是面向個別年級個別教師個別學校個別地區(qū)的,只要你努力學習,積極探究,也許課程改革的碩果你先品償,是的,課改給我們所有在職的教師提供了一個新的機遇,假設你能在課改中與時俱進、碩果累累,你得到的不僅僅是一個名教師的頭銜;假設你不能在課改中獲得成績,甚至還在那兒混日子,那么你將失去的不僅僅是一個崗位。所以我們要努力,少壯不努力,老大徒傷悲,雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙、任務重,但是我不會有一點怨言,反而我會感到自豪,因為我是新世紀的一名人民教師。雖然我早道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生我無怨無悔。我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!中學生演講:托起明天的太陽各位教師、各位同學:大家好!今天我演講的題目是《托起明天的太陽》。不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。正如____所說:青少年應該追求知識和美德。通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深化地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。通過學習,使我更加深化地認識到:誠信是青少年最根本的道德準那么,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了??墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個老實守信的人產(chǎn)生了疑心。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我

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