力學(xué)實(shí)驗(yàn)題集

力學(xué)實(shí)驗(yàn)題集制作：Liuguangquan1備注：本課件共18道力學(xué)實(shí)驗(yàn)題一、質(zhì)量與密度5個(gè)題（第3—7張）二、杠桿1個(gè)題（第8張）三、滑輪組機(jī)械效率2個(gè)題（9、10張）四、斜面機(jī)械效率2題（11、12、13張）五、浮力4個(gè)題（第14—17張）六、摩擦力（含動(dòng)能）3個(gè)題（第18—21張）七、勢(shì)能1題（第22張）21.在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，上面左圖是天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將

移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)

，使天平橫梁平衡。（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積VB.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2以上操作的正確順序是：

（填字母代號(hào)）。（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下

_g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。（4）上面右圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況。他的錯(cuò)誤是：

_________________游碼平衡螺母BAC50稱(chēng)量中調(diào)節(jié)平衡螺母32．小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及順序如圖(甲)所示．（1）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖(乙)中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m3=_________g；（2）由三次測(cè)量結(jié)果可知，水的質(zhì)量m水=____g，醬油的體積V油=__________cm3；（3）根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)，醬油的密度ρ油=_________________kg/m3．47.430301.1×10343、小東在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。

(1)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量是____________________。

(2)因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是_____________________cm3。(3)礦石的密度是_________________kg／m3，從圖A到圖B的操作引起密度測(cè)量值比真實(shí)值____________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)．175.6g702.5×103偏小54、在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中（1）如圖甲所示，小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是：

．（2）小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為

g．把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是

kg／m3．2010乙102834510g5g20304050丙甲乙gmL10調(diào)節(jié)平衡時(shí)，未將游碼歸零18.22.6×1036.小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材測(cè)干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1；②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)再裝有水的量筒中，過(guò)段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2。（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：

。（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有填寫(xiě)完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。（3）步驟（3）為什么用細(xì)鐵絲將軟木塞按?。?/p>

；（4）對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。

.400160.15軟木塞會(huì)吸水，第3步不規(guī)范，導(dǎo)致V偏小不按住，木塞會(huì)漂?。ㄡ槈悍ǎ┯糜突蚣?xì)沙代替水76、（10·樂(lè)山）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母像

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡;杠桿在水平位置平衡的目的是

。（2）如圖所示，杠桿在水平位置平衡后，若將左側(cè)的3個(gè)鉤碼該掛在D處，要是杠桿仍然保持平衡，則應(yīng)將右端鉤碼該掛在

處（3）如圖所示，杠桿在水平位置平衡后，若在左側(cè)的3個(gè)鉤碼下添加1個(gè)鉤碼，要使杠桿仍然保持平衡，則應(yīng)將右側(cè)鉤碼改掛在

處（4）分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出杠桿平衡條件是：

。左使兩力臂在杠桿上，便于實(shí)驗(yàn)MKF1×L1=F2×L287、某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如下右圖。（1）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用_______（選填“甲”或“乙”）圖做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用________（選填“甲”或“乙”）圖做的實(shí)驗(yàn)。（2）表格中空白處應(yīng)補(bǔ)全的數(shù)據(jù)依次為_(kāi)__________、

。（百分號(hào)前保留整數(shù)）（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率_____________________。（4）比較實(shí)驗(yàn)__________和實(shí)驗(yàn)__________(填次數(shù)序號(hào))可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，________________________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。甲乙57%83%越低13增加提升物體的重量98、在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下：（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)空白處的計(jì)算；（2）通過(guò)比較______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”通過(guò)比較______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是______

的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．1.21.3290.91、2有關(guān)1、3錯(cuò)誤10abAθ9、小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物塊的重力，如上左圖，測(cè)量時(shí)應(yīng)讓物塊保持_________狀態(tài)，并依據(jù)_______________條件得出物塊重力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度及物重的關(guān)系，小明在斜面上每次都勻速拉動(dòng)物塊（如右圖），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：靜止二力平衡條件11（a）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第3次實(shí)驗(yàn)的有用功是______J，總功是______J，機(jī)械效率為_(kāi)________________．（b）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：在其他條件不變的情況下，斜面傾角越大，所需的拉力越______斜面的機(jī)械效率越______；斜面的機(jī)械效率與物重_______________________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)．3.54.283.3%大高無(wú)關(guān)12.小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第四次（最陡）實(shí)驗(yàn)的有用功是______J，總功是

J，機(jī)械效率是______；（2）分析數(shù)據(jù)，斜面越陡，機(jī)械效率_________（選填“越高”、“越低”或“不變”）；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可知道，斜面越平緩越________（選填“省力”或“費(fèi)力”）；（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可知道，斜面的機(jī)械效率與物重_______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)（5）第一次實(shí)驗(yàn)中，若拉力作用時(shí)間是5s，則拉力的功率__________W。1.52.462.5%越高省力無(wú)關(guān)0.31311．如圖所示是“探究浮力大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：(1)由圖_______和________可知浸入液體中的物體所受的浮力大小跟浸入液體中的體積有關(guān)。(2)由圖________和_________可知物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí)，浮力大小跟液體的種類(lèi)有關(guān)。(3)當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，物體所受的浮力為_(kāi)________N。（4）A—C杯底受到水的壓強(qiáng)

（選“增大”、“減小”、“不變”）BCCD3增大1412．小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理(F浮=G排)后，推導(dǎo)得出F浮==ρ液V排g，從而知道物體受到的浮力大小與液體

和物體

有關(guān)。小剛進(jìn)一步猜想，物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究：彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各—塊、燒杯、細(xì)線(xiàn)和水。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用細(xì)線(xiàn)將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出它們的重力分別為G1、G2②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；則：(1)比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為

；

(2)利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較：若

，說(shuō)明浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān)；若

，說(shuō)明浮力大小與物體形狀有關(guān)。密度排開(kāi)液體的體積G1=G2F1=F2F1≠F21513．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；②可能跟物體的重力有關(guān)；③可能跟物體的體積有關(guān)；④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；⑤可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如左圖的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：（1）鐵塊從位置1－2－3的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

，說(shuō)明鐵塊受到的浮力

；從位置3－4的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

，說(shuō)明鐵塊受到的浮力

。（填“變大”、“變小”或“不變”）（2）通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想

是正確的（填上面猜想的序號(hào)）。（3）給你一杯清水、一個(gè)熟雞蛋和適量的食鹽（右圖），請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證浮力與液體的密度是否有關(guān)。簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法變小變大不變不變41614．如圖展示了一個(gè)廣為人知的歷史故事一“曹沖稱(chēng)象“曹沖利用圖中的方法，巧妙地測(cè)出了大象的體重。他運(yùn)用的與浮力相關(guān)的知識(shí)是：

(1)_______________________________________(2)_______________________________________他利用到的科學(xué)方法是：(3)______________________；(4)____________________。阿基米德原理，即物體受到的浮力=排開(kāi)水的重漂浮物體的浮力=物重等效替換法1715．為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．（1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做__________________運(yùn)動(dòng)；(2)比較________圖和________圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：壓力越大，摩擦力越大；(3)比較甲圖和丙圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：_________________，摩擦力越大。勻速直線(xiàn)甲乙壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙1816.科學(xué)探究的過(guò)程一般要經(jīng)歷“提出問(wèn)題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)。在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想：猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做

運(yùn)動(dòng)。（2）由圖

和圖

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。（3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與

有關(guān)。勻速直線(xiàn)甲乙接觸面粗糙程度19（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是

（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（5