2011國家獎(jiǎng)學(xué)金申請書(優(yōu)秀版)

2011國家獎(jiǎng)學(xué)金申請書（優(yōu)秀版）尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：我叫，學(xué)號000000，是來自醫(yī)學(xué)院xx級臨床醫(yī)學(xué)的一名學(xué)生。200x年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學(xué)生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大二這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得這次有機(jī)會獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。思想方面本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個(gè)代表、八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達(dá)人……這些早已深深烙入我的內(nèi)心。大一參加了青年志愿者協(xié)會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型助學(xué)活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學(xué)生；大二參加團(tuán)校和馬列的學(xué)習(xí)，不久前又進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)并擔(dān)任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認(rèn)識水平進(jìn)一步提高，堅(jiān)定了我入黨的決心。時(shí)刻關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，擁護(hù)領(lǐng)土完整和祖國統(tǒng)一。都說男兒有淚不輕彈，然而當(dāng)面聆聽我州人民在春節(jié)期間抗雪救災(zāi)的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當(dāng)然我還得繼續(xù)努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的*******員，更好地為黨為人民服務(wù)！學(xué)習(xí)方面學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。大學(xué)兩年來，我都學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。這一年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我能夠在各項(xiàng)成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標(biāo)。先后獲得過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、甲等獎(jiǎng)學(xué)金、乙等獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲“三好學(xué)生”“三好學(xué)生標(biāo)兵”等光榮稱號，大二一次性通過計(jì)算機(jī)二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標(biāo)，我決心利用余下的大學(xué)時(shí)間考上一所名牌大學(xué)的研究生，為自己更為學(xué)校爭取榮譽(yù)。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學(xué)習(xí)的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。工作方面去年我一直都擔(dān)任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚(yáng)。本學(xué)期我已勝任班上的體育委員，這期間已經(jīng)組織了多次體育競賽，加強(qiáng)了班級之間的交流也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時(shí)，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。此外，我深深地知道大學(xué)不是以學(xué)習(xí)作為唯一的寄托。所以我在努力學(xué)習(xí)之余還積極參加各項(xiàng)文體活動。日月如梭，在過去的一年大學(xué)時(shí)間里，經(jīng)過辛勤的付出，我也得到了應(yīng)有的回報(bào)，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學(xué)院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎(jiǎng)；慶奧運(yùn)迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；湖北民族學(xué)院首屆“奔騰杯”春聯(lián)征集大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；醫(yī)學(xué)院“聯(lián)通百加一”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還認(rèn)識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運(yùn)動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛(wèi)。生活情況生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個(gè)來自恩施偏遠(yuǎn)山區(qū)小鎮(zhèn)的大學(xué)生，父母均在家務(wù)農(nóng)，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學(xué)對于我實(shí)屬不易，我也十分珍惜這個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點(diǎn)錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對我平時(shí)的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時(shí)候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會想起洪戰(zhàn)輝他們，跟他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，這無疑會大大緩解我家的經(jīng)濟(jì)壓力，解決我求學(xué)過程中最大的障礙和攔路虎。已經(jīng)大三了，我很慶幸自己當(dāng)初選擇留守家鄉(xiāng)，選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫(yī)學(xué)院各位老師、同學(xué)的支持和鼓勵(lì)也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當(dāng)然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，我會踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去……鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請國家獎(jiǎng)學(xué)金，期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)與考察！此致敬禮申請人：2010年11月6日打開心靈溝通你我主題班會策劃書單位：經(jīng)濟(jì)31002班時(shí)間：2011年3月22班會主題：打開心靈溝通你我班會背景：大學(xué)生的矜持孤傲，目空一切，獨(dú)來獨(dú)往，狹隘自私的缺陷開始在人際關(guān)系中暴露的淋漓盡致。宿舍問題、人際失調(diào)、交往嫉妒、交往自卑，社交恐懼等問題紛沓而至，這些都是有悖于大學(xué)生積極健康的心理表現(xiàn)。良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是人們生存和發(fā)展的必要條件。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，面對激烈的競爭和日益強(qiáng)大的社會心理哦壓力，如何認(rèn)識和正確處理大學(xué)生人際交往中存在的問題具有極其重要的意義。打開心靈，溝通你我，敞開心扉，暢所欲言?；顒幽康模和ㄟ^主題班會強(qiáng)化本班學(xué)生對人際關(guān)系在社會生活中的重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生在人際交往中的自主性。使學(xué)生掌握一些基本的人際交往能力和技巧，能從容面對來自社會的壓力，為更好地適應(yīng)社會的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為美好的人生勾勒宏偉的藍(lán)圖活動時(shí)間：2012-3-228:00—10：五、活動地點(diǎn)：2#304參加人員：經(jīng)濟(jì)31002班全體成員及班主任（全勤）主持人：韓霜、劉夢云記錄人：張曉琦攝像：胡莉八、活動策劃“1、主持人宣布班會開始并介紹本次班會的主要意義及目的。2、班主任就溝通相關(guān)問題做相關(guān)說明并提出班級日后發(fā)展的相關(guān)建議3、班長就本次班會表明自己的看法，并就上一階段的班級發(fā)展?fàn)顩r作說明4、學(xué)生代表做發(fā)言5、同學(xué)才藝表演6、暢所欲言7、話劇《幸