部編優(yōu)質課一等獎初中語文七年級上冊《秋天的懷念》

活到最狂妄的年紀上忽地殘廢了雙腿兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。秋天的懷念史鐵生作者簡介史鐵生是當代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同連在了一起，在自己的“寫作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心……——華語文學傳媒大獎2002年度杰出成就獎得主史鐵生授獎詞

雙腿癱瘓后，“我”是怎樣的狀態(tài)？望著望著天上北歸的雁陣，我會

——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會媽媽讓我去北海看花，我會說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁

——不，我不去！我狠命地捶打這兩條可恨的腿！我可活什么勁兒！

面對我的暴怒悲觀，母親是怎么說的，又是怎么做的？母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅地看著我。（品味“悄悄”，“偷偷”）動作描寫和神態(tài)描寫母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”（品味“撲”，“抓’’，“忍”）動作語言神態(tài)描寫那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！?/p>

她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會地站起：“那就趕緊準備準備。”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。（聚焦“笑”，“敏感”透過這幾個字，你看出了什么？）母親幾次說推我去北?？椿?？她為什么想推我去看花？“聽說北海的花都開了，我推著你出去走走?！彼偸沁@么說?！氨焙５木栈ㄩ_了，我推著你去看看吧。”她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來?！霸僖矝]回來意味著什么？”母親帶我看花的心愿實現(xiàn)了嗎？我沒想到她已經病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別?？晌乙恢倍疾恢溃牟∫呀洸〉侥遣教锏?。為什么“我”沒想到也不知道母親已經病成那樣了呢？此時作者的心情會怎樣呢？“我那個有病的兒子和未成年的女兒……”母親未說完的話會是什么呢？又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒好好活。

那時的我，作為她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，我被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路呢，沒有誰能保證她的兒子終能找到。這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。

《我與地壇》

愛細讀本文，你能體會到作者在寫作此文時是怎樣的心情？悔恨悲痛回讀作者體會感情感激