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文檔簡介
散步莫懷戚【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力目標(biāo):
了解作者和本文寫作緣由;練習(xí)朗讀和圈點(diǎn)勾畫,積累語言;整體感知課文,熟悉課文內(nèi)容。2.過程與方法目標(biāo):
抓住關(guān)鍵語句精讀課文,品味文章的語言美;學(xué)習(xí)課文構(gòu)思巧妙、以小見大的寫法;自主、合作、探究,把握文章主旨。(重點(diǎn))3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
感受文章字里行間的親情與責(zé)任感,培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的思想感情,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。(難點(diǎn))作者簡介
莫懷戚:1951年出生,男,漢族,重慶人。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作,1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。現(xiàn)為重慶師范大學(xué)中文系教授。散文《散步》和《家園落日》被選入中學(xué)語文課本。寫作緣由本文寫于1985年,其契機(jī)有兩個(gè):一個(gè)是作者全家,三輩四口人,在初春時(shí),確實(shí)在南方的田野散步,有了一定的感慨。另一個(gè)是與美國漢學(xué)家柯爾特先生相識(shí)后就中西方文化的意圖進(jìn)行過交談,柯爾特對中國文化的“孝”大加贊賞,這就引起了作者理性的感慨,在感慨之余,寫下了此文。一、初讀課文,整體感知1、播放示范朗讀。2、自由讀,積累詞句。fēnqí()
xìnfú() chāisàn()霎()時(shí)熬()過水波粼粼()嫩芽()
分歧信服拆散shàáolínnèn注音寫字隨意:分歧:各得其所:委屈:粼粼:理解重點(diǎn)詞語任憑自己的心愿。這里表現(xiàn)初春的田野充滿生機(jī)活力自由而不受拘束的情景。意見不一致。每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。所,位置。形容水的明凈。受到不應(yīng)有的職責(zé)或待遇,心里難過。
1、文中一共寫了哪幾個(gè)人物?2、請用簡潔的話概括文章內(nèi)容。
3、請同學(xué)們想象一家人散步的全過程。二、探究課文故事情節(jié)我勸母親散步全家一起散步產(chǎn)生分歧母親要走大路兒子要走小路我委屈兒子,順從母親母親依從孫子我和妻子分別背起母親和兒子
情節(jié)曲折起伏,一波三折1折:我們?nèi)ド⒉?母親開始不去2折:在走路時(shí),產(chǎn)生分歧3折:我順從母親,而母親卻依從兒子
這種一波三折的情節(jié)結(jié)構(gòu)在敘述故事中推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,,也起到吸引讀者的作用。
我孝敬老人有家庭責(zé)任感處理事情講原則表現(xiàn)在他的話語中表現(xiàn)在他的行動(dòng)中表現(xiàn)在他的心理上妻子母親兒子總結(jié)人物性格特點(diǎn)賢惠明理,孝敬老人,尊重丈夫。慈祥善良,善解人意,疼愛孫子。聰明可愛,懂事明理。我我的母親我的妻子我的兒子母子情母子情夫妻情父子情祖孫
情婆媳情人物關(guān)系圖文章主旨
尊老孝親,愛幼扶弱;珍愛生命,熱愛生活。三、捕捉細(xì)節(jié),深入理解1、文章主題:《散步》講述了一家祖孫三代四口人在春天的郊野散步時(shí)發(fā)生的故事,生動(dòng)地展示了這一家人和睦相處、互敬互愛的深厚感情和生活情趣,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。2、本文選取了“散步”這生活的一角,通過幾個(gè)細(xì)節(jié),表現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。這是一種什么手法?小事中心以小見大散步尊老愛幼3、“我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)的,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界?!?/p>
提問:這句話有什么深刻含義?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
這句話表達(dá)了文章主旨。“我”背的是母親,妻子背的是兒子,母親代表已過去的世界,兒子代表未來的世界,所以一個(gè)老人加上一個(gè)孩子,那就是整個(gè)世界。而背著這個(gè)世界的我和妻子——中年人,肩負(fù)著承前啟后的重大責(zé)任:既要贍養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,對生活有一種使命感。四、品賞本文語言特色1、我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。①“散步”緊緊扣題,全句點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物。②全句很有意味,不用“三代人散步”而用現(xiàn)在的寫法,表現(xiàn)出了濃濃的親情。③
這個(gè)句子的句式很美,這樣寫很莊重,表現(xiàn)出“散步”在“我”心中是一件很重要的事情。
像這樣兩兩對稱的句子在文中很多,這是本文語言精美的主要成分。你能從文中找出其他句子嗎?2.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?!庇械臐?,有的淡。我和母親在前面,我的妻子和兒子走在后面。前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親。我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。
事物都是成雙成對的,把兩個(gè)方面集中在一起說,力求把句子寫得整齊一點(diǎn),就可以構(gòu)成這樣對稱的句子。對稱的句子有對稱美,互相映襯,很有情趣。
五、體驗(yàn)反思1、我們?nèi)绾巫?,才能擁有這樣一個(gè)家庭?歸納“幸
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