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文檔簡介
2023/2/4該課件由【語文公社】友情提供
散步2023/2/4該課件由【語文公社】http://www.友情提供一·給劃線的漢字注音。
莫懷戚()分歧()信服()拆散(
)霎(
)時(shí)水波粼粼()嫩(
)芽熬()過fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáoqī字詞把握熬:忍受,艱苦支持。分歧:意見不一致。各得其所:每個(gè)人或每件事情都得到合適的安頓。
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二、整體感知1.請(qǐng)同學(xué)們體驗(yàn)作品的語感和情感。2.課文寫了什么內(nèi)容?我們一家四口在初春的田野散步。
試著給文章再擬一個(gè)標(biāo)題,并說明你的標(biāo)題能夠表示你讀出了課文的味道。
如:三代同行:我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。
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2.“分歧”是如何解決的?1.在散步過程中發(fā)生了什么事?
三、請(qǐng)同學(xué)們帶問題讀課文3.看到了什么樣的景色?老師的閱讀建議建議你這樣朗讀課文(1)中速、深情地朗讀課文,好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。老師的閱讀建議建議你這樣朗讀課文
(2)讀好文中的波瀾,好像你一個(gè)人在扮演著故事中的幾個(gè)角色一樣。
老師的閱讀建議建議你這樣朗讀課文
(3)朗讀課文最后一段,好像你是帶著深深的體會(huì)給人家作示范朗讀一樣。
我們的閱讀活動(dòng)
要說這篇文章的朗讀,主要要注意這樣一些朗讀的感覺:速度感,情節(jié)感,重音感,意味感。2023/2/4該課件由【語文公社】友情提供3、假如你有一束鮮花,請(qǐng)你把它獻(xiàn)給文中的某個(gè)人物,你將獻(xiàn)給誰?情結(jié)合課文語句,說說你鮮花給他(她)的理由。2023/2/4該課件由【語文公社】友情提供
老人——
我、妻子孩子——
責(zé)任愛幼尊老2023/2/4該課件由【語文公社】友情提供
像這樣通過一件小事去反映一個(gè)大的主題,請(qǐng)你給這種寫法取個(gè)名字。
四.體悟?qū)懛ㄒ孕∫姶?023/2/4該課件由【語文公社】友情提供小結(jié)
親愛的同學(xué)們,家是一個(gè)幸福的搖籃,需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù);家更是一副沉沉的擔(dān)子,需要我們用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才能撐起一片愛的天空,營造一個(gè)幸福的家園。一個(gè)家是如此,一個(gè)國家,一個(gè)民族更是如此啊!2023/2/4該課件由【語文公社】友情提供五、課后作業(yè)1、真行:為你的
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