小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿范文

第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿范文小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿范文。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫xx，現(xiàn)任四〔3〕班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體交融在了一起,適應(yīng)了這里的一切?？吹竭@么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有務(wù)實(shí)、創(chuàng)新精神。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的進(jìn)步和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。最后,希望大家能為我投出珍貴的一票。謝謝!oM【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的演講稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我叫xx，現(xiàn)任四〔3〕班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，在校期間，我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇，我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我漸漸的和這個(gè)集體交融在了一起，適應(yīng)了這里的一切?？吹竭@么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重，但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是：wherethereisawill，thereisaway。有志者，事竟成我的優(yōu)勢(shì)是：有工作熱情、有務(wù)實(shí)、創(chuàng)新精神。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的進(jìn)步和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。最后，希望大家能為我投出珍貴的一票。謝謝！小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的演講稿范文尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫xx，現(xiàn)任四〔3〕班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體交融在了一起,適應(yīng)了這里的一切?？吹竭@么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有務(wù)實(shí)、創(chuàng)新精神。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的進(jìn)步和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。最后,希望大家能為我投出珍貴的一票。謝謝!___年小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿___年小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫xx，現(xiàn)任四〔3〕班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體交融在了一起,適應(yīng)了這里的一切?？吹竭@么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有務(wù)實(shí)、創(chuàng)新精神。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的進(jìn)步和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。最后,希望大家能為我投出珍貴的一票。謝謝!競(jìng)聘演講稿：小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿競(jìng)聘演講稿：小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫xx，現(xiàn)任四〔3〕班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體交融在了一起,適應(yīng)了這里的一切?？吹竭@么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有務(wù)實(shí)、創(chuàng)新精神。假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的進(jìn)步和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。最后,希望大家能為我投出珍貴的一票。謝謝!競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿大家好！昨天我曾跌倒在這個(gè)講臺(tái)上，俗話說(shuō)：在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)，所以今天我又鼓足勇氣我走講臺(tái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。我這個(gè)人，才能有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。假設(shè)讓我管管學(xué)習(xí)，我定能如魚(yú)得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。假設(shè)只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槿嗟某煽?jī)不好，有沒(méi)有你這個(gè)學(xué)習(xí)委員有什么用呢？！既然是學(xué)習(xí)委員，就要帶著全班同學(xué)“共同致富”。要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)展“學(xué)習(xí)的____”。我的改革措施著眼于“整體效益”的進(jìn)步，著力于“幫差補(bǔ)缺”的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“晉級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均程度的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目的，就要知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理：木桶原理又稱短板理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一核心內(nèi)容，“木桶理論”還有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。確實(shí)！木桶盛水的多少，起決定性作用的不是那塊最長(zhǎng)的木板，而是那塊最短的木板。因?yàn)殚L(zhǎng)的板子再長(zhǎng)也沒(méi)有用，水的界面是與最短的木板平齊的。(演講稿fan)“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長(zhǎng)的那塊木板，而是其中最短的木板！”對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jī)進(jìn)步的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)缺”?？尚械淖龇ㄊ牵鶕?jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開(kāi)展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體進(jìn)步快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)、聽(tīng)講四個(gè)方面入手抓好我班的學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí)，獲得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。鏈接地址：fan競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿范文尊敬的各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：大家好！學(xué)生會(huì)，一個(gè)上進(jìn)的組織，一個(gè)具有帶頭作用的團(tuán)體，學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的主要部門,肩負(fù)著組織和管理學(xué)生，出勤檢查及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查等方面的工作，是一個(gè)校園學(xué)習(xí)氣氛的帶頭兵，是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁,也是學(xué)生和學(xué)生之間交流的紐帶。因此，本著“全心全意為同學(xué)效勞”的想法，結(jié)合自己在高中時(shí)期當(dāng)班干部的心得體會(huì)，假設(shè)競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成功，對(duì)以后自己的學(xué)習(xí)工作中一定要著重做好如下幾點(diǎn)：首先要嚴(yán)格要求自己，但凡以身作那么，在學(xué)習(xí)工作中能起到模范帶頭作用。其次要堅(jiān)決事業(yè)心和責(zé)任感，做事講究原那么，積極配合學(xué)校及部?jī)?nèi)的工作，全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們