師德演講稿－芬芳桃李三十載 滿腔真情鑄師魂

第33頁共33頁師德演講稿－芬芳桃李三十載滿腔真情鑄師魂師德演講稿－芬芳桃李三十載滿腔真情鑄師魂。芬芳桃李三十載滿腔真情鑄師魂“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！钡沧x過冰心作品的人都會記得她的這段話，這段話鼓勵著多少人為這個世界奉獻自己，無怨無悔?？墒墙裉欤覅s只想用它來贊美一個教師，一個普通的老教師——ＸＸ實驗學校初中部的ＸＸＸ教師?？捉處熡脽崆楹蛨?zhí)著在三十多年的教育畫卷里繪上了最鮮明的色彩，她用真誠和愛心寫下了人生最燦爛的詩句，她用平凡與崇高的師德之光凝聚成了一座堅實的豐碑，矗立在孩子們的心中?？捉處煹臒崆楹苷鎸崱；厥姿慕逃模哌^的是一段激情燃燒的歲月。1970年,作為一名回鄉(xiāng)知青，她從繁華的大上海來到偏僻的小島長涂，從此扎根小島，這一呆就是____。____她孜孜不倦地追求著自己的教育理想，對對教育事業(yè)傾注了無比的熱愛和激情。走近她，你會發(fā)現(xiàn)她的臉上總是洋溢著親切的微笑，她的眼神總是透露著真誠的好心，她的身上總是充滿著飽滿的熱情。她干勁十足，總是神采飛揚，，令我們年輕的教師也自嘆不如。記得去年嵊泗一批語文同行和我們進展新課程施行情況和初三復習研討交流時，孔教師代表初三語文組向他們介紹中考復習策略。她給嵊泗同行留下了深化的印象。其中我的一個嵊泗同學對我說：我真的被孔教師感動了。她是一個充滿激情的教師。我很佩服她?！笔堑模涂捉處熃佑|過的人都會被她的熱情所感染。孔教師說：只有對工作投入100%的熱情，才能有100%的幸福和快樂！這種安康的積極的心態(tài)不正是熱愛工作的表達嗎？從孔教師的身上我讀懂了熱情就是對工作全身心的投入與傾注。它會讓教師在平凡的工作崗位上守住心靈的寧靜，建立一座富饒博大的精神家園?？捉處煹那诿愫軋?zhí)著。師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德。在孔教師的身上集中表達了“三勤”，即勤學、勤思和勤省。新的時代對教師的專業(yè)知識提出了更高的要求，發(fā)起了更大的挑戰(zhàn)?？捉處熌苌罨卣J識到這一點，她努力地學，謙虛地問。在辦公室聽到她說最多的就是：孔教師年紀大了，有些不懂的地方要向你們年輕人多學習，教教孔教師。記得孔教師剛到實驗學校的時候，面對全新的多媒體教學，起初她一籌莫展。因為電腦對她來說實在是“門外漢”。可是她硬是從最根底的打字學起，總是利用休息時間在電腦桌前熟悉鍵盤，練習打字。經(jīng)常拉著我們辦公室的年輕教師詢問課件制作過程。一開始理不清頭緒，她就在筆記本上一字一句地記。每次學校對教師進展電腦培訓，聽課最認真的是她，筆記做得最詳細的是她。功夫不負有心人，如今她已可以純熟地制作課件。作為一個具有豐富教學經(jīng)歷的教師，她從不以此作為自己的資本，她不恥下問的謙遜態(tài)度令我們欽佩。她把自己在平時教學理論中的考慮和反省又積聚成新的教學經(jīng)歷，帶著學生去開啟新的語文天地。從孔教師的身上我深化地感受到培養(yǎng)自己良好的師德需要像孔教師那樣有好學不倦的精神。這樣才能在在如海的知識面前謙虛一點，在浮囂面前淡泊一點，在物質不富有時精神豐富一點。孔教師的探究永無停歇的時刻。這一點尤其表如今她對班集體的建立上。二十多年的班主任工作不僅讓她積累了豐富的管理經(jīng)歷，而且在不斷的自我探究過程中，形成了自己的一套工作思路和方法，闖出了一條屬于自己的育人途徑。她能有目的、有方案、有措施、科學地進展現(xiàn)代班集體建立。是她第一個把“獎勵學分”競賽活動的鼓勵機制引入到班集體的建立中，在她的推動下，學分競賽制已成了各班培養(yǎng)學生主人意識和小組合作的途徑。在她擔任026班三年班主任期間，她率先推出了“萬米賽跑”學分競賽活動，完善了各學分競賽的細那么，并全面開展互助合作、競爭向上的“溫暖工程”。這項競賽培養(yǎng)了大多數(shù)學生具有自覺自信自強、發(fā)奮向上勇于進取的精神，從而讓互助合作、競爭向上的這項“溫暖工程”成為班集體建立中一股強勁的動力。這特別表如今她在對“中層生”的教育引導上。抓住他們不甘落后的積極因素，在他們中間互相競爭活動，建立競爭對子，強化競爭機制，讓他們理解自己的長處，有信心和優(yōu)等生比試。事實證明孔教師的管理方法是成功的。有一部分中下生分化到了中上生或優(yōu)等生。2023年計算機二級考試她的班41人通過；公共英語考級36人通過，創(chuàng)造了歷年考級的記錄。她并沒有因為自己長者的身份和學消費生代溝，而是以長者的睿智和溫和贏得了學生的尊重和愛戴。學生都親切地稱她為“老孔”。雖然她是班主任隊伍中最年長的一位，但卻有和年輕人同等的教育競爭意識，在班主任工作上的一套不斷探究形成的方法已經(jīng)成了年輕班主任紛紛仿效的典范。從她的身上我更深化地理解了培養(yǎng)新時期師德的內(nèi)涵，它需要教師有敏銳的視角和靈動的心思，要帶著智慧去管理，要勇于像孔教師那樣投身教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新?？捉處煾且晃粡氐椎姆瞰I者。師愛是師德的核心。在孔教師的工作生涯中，的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。她特別關注學生在學習和生活上的各個細節(jié)。學生病了，她會以一個慈母的身份噓寒問暖，打個通知家長；天氣多變時，她天天收看天氣預報，及時提醒學生添減衣服，小心感冒。微小的細節(jié)卻讓學生感受到了教師的一片真情。她也特別關注那些特殊家庭孩子的困難處境，讓他們擁有家的溫暖。曾有一位失去母愛的女孩在寄給孔教師的賀卡中深情地寫到：教師，您就像我的媽媽。您的愛讓我有了歡樂，成為生活的強者。真誠地感謝您，默默地為您祈禱！教師——媽媽！是啊，孔教師用至真至誠的愛心去擁抱她的每一個學生，為學生的心靈營造了一個綠意盎然的春天。在她身上我感受到了愛是一種無怨無悔的付出。愛就是對學生少一份抱怨，多一份寬容；少一份苛求，多了一份理解；少一份指責，多一份尊重。不僅對學生如此，對周圍的人她也一樣付出自己的愛心。她把自己的教學經(jīng)歷無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐心地傾聽，對她們進展開導，幫助她們解決困難。每次評選先進她都主動讓位。她說：年輕教師是學校的將來，要將這樣的榮譽多給年輕人，鼓勵他們更好的工作?！彼宰约旱膶嶋H行動為年輕教師們樹立了無私奉獻的好典范。做為一名一線教師，長期超負荷工作嚴重影響了她的安康。2023年，在她擔任初三班主任兼兩個班語文教學的那一年，她經(jīng)常感到頭暈目眩，連上下樓梯都覺得吃力。長期困繞她的痔瘡讓她的心臟供血明顯缺乏，血色素降到了7克4。醫(yī)生屢次通知她動手術治療，但她為了不耽誤初三學生的復習迎考工作，硬是一拖再拖。她聽說花生可以補血，于是每天拼命地吃花生，為的就是讓自己有精力堅持到中考完畢。當那位上海的老教授醫(yī)生從她身上取下11個罕見的環(huán)形痔瘡時，他驚奇地問孔教師：“你是怎么堅持上班的？因為這份堅持已經(jīng)超出了常人難以想象的程度。這份堅持震撼著每個人的心靈，這份堅持折射著她對教育事業(yè)無私奉獻的光芒，，它融進的是辛勞，融進的是師德，是師魂！春華秋實三十載，桃李芬芳結碩果。無私奉獻立師德，滿腔熱血鑄師魂。就讓我們像ＸＸＸ教師那樣在教師這一平凡而又神圣的崗位上奉獻純潔的愛心，點燃工作的熱情，創(chuàng)造教育的奇跡，去共同譜寫那一曲最動人的師德之歌吧！芬芳桃李三十載滿腔真情鑄師魂師德演講稿“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”但凡讀過冰心作品的人都會記得她的這段話，這段話鼓勵著多少人為這個世界奉獻自己，無怨無悔?？墒墙裉?，我卻只想用它來贊美一個教師，一個普通的老教師——ＸＸ實驗學校初中部的ＸＸＸ教師?？捉處熡脽崆楹蛨?zhí)著在三十多年的教育畫卷里繪上了最鮮明的色彩，她用真誠和愛心寫下了人生最燦爛的詩句，她用平凡與崇高的師德之光凝聚成了一座堅實的豐碑，矗立在孩子們的心中?？捉處煹臒崆楹苷鎸崱；厥姿慕逃模哌^的是一段激情燃燒的歲月。1970年,作為一名回鄉(xiāng)知青，她從繁華的大上海來到偏僻的小島長涂，從此扎根小島，這一呆就是____。____她孜孜不倦地追求著自己的教育理想，對對教育事業(yè)傾注了無比的熱愛和激情。走近她，你會發(fā)現(xiàn)她的臉上總是洋溢著親切的微笑，她的眼神總是透露著真誠的好心，她的身上總是充滿著飽滿的熱情。她干勁十足，總是神采飛揚，，令我們年輕的教師也自嘆不如。記得去年嵊泗一批語文同行和我們進展新課程施行情況和初三復習研討交流時，孔教師代表初三語文組向他們介紹中考復習策略。她給嵊泗同行留下了深化的印象。其中我的一個嵊泗同學對我說：我真的被孔教師感動了。她是一個充滿激情的教師。我很佩服她?！笔堑模涂捉處熃佑|過的人都會被她的熱情所感染?？捉處熣f：只有對工作投入100%的熱情，才能有100%的幸福和快樂！這種安康的積極的心態(tài)不正是熱愛工作的最好表達嗎？從孔教師的身上我讀懂了熱情就是對工作全身心的投入與傾注。它會讓教師在平凡的工作崗位上守住心靈的寧靜，建立一座富饒博大的精神家園?？捉處煹那诿愫軋?zhí)著。師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德。在孔教師的身上集中表達了“三勤”，即勤學、勤思和勤省。新的時代對教師的專業(yè)知識提出了更高的要求，發(fā)起了更大的挑戰(zhàn)。孔教師能深化地認識到這一點，她努力地學，謙虛地問。在辦公室聽到她說最多的就是：孔教師年紀大了，有些不懂的地方要向你們年輕人多學習，教教孔教師。記得孔教師剛到實驗學校的時候，面對全新的多媒體教學，起初她一籌莫展。因為電腦對她來說實在是“門外漢”?？墒撬彩菑淖罡椎拇蜃謱W起，總是利用休息時間在電腦桌前熟悉鍵盤，練習打字。經(jīng)常拉著我們辦公室的年輕教師詢問課件制作過程。一開始理不清頭緒，她就在筆記本上一字一句地記。每次學校對教師進展電腦培訓，聽課最認真的是她，筆記做得最詳細的是她。功夫不負有心人，如今她已可以純熟地制作課件。作為一個具有豐富教學經(jīng)歷的教師，她從不以此作為自己的資本，她不恥下問的謙遜態(tài)度令我們欽佩。她把自己在平時教學理論中的考慮和反省又積聚成新的教學經(jīng)歷，帶著學生去開啟新的語文天地。從孔教師的身上我深化地感受到培養(yǎng)自己良好的師德需要像孔教師那樣有好學不倦的精神。這樣才能在在如海的知識面前謙虛一點，在浮囂面前淡泊一點，在物質不富有時精神豐富一點?？捉處煹奶骄坑罒o停歇的時刻。這一點尤其表如今她對班集體的建立上。二十多年的班主任工作不僅讓她積累了豐富的管理經(jīng)歷，而且在不斷的自我探究過程中，形成了自己的一套工作思路和方法，闖出了一條屬于自己的育人途徑。她能有目的、有方案、有措施、科學地進展現(xiàn)代班集體建立。是她第一個把“獎勵學分”競賽活動的鼓勵機制引入到班集體的建立中，在她的推動下，學分競賽制已成了各班培養(yǎng)學生主人意識和小組合作的最正確途徑。在她擔任026班三年班主任期間，她率先推出了“萬米賽跑”學分競賽活動，完善了各學分競賽的細那么，并全面開展互助合作、競爭向上的“溫暖工程”。這項競賽培養(yǎng)了大多數(shù)學生具有自覺自信自強、發(fā)奮向上勇于進取的精神，從而讓互助合作、競爭向上的這項“溫暖工程”成為班集體建立中一股強勁的動力。這特別表如今她在對“中層生”的教育引導上。抓住他們不甘落后的積極因素，在他們中間互相競爭活動，建立競爭對子，強化競爭機制，讓他們理解自己的長處，有信心和優(yōu)等生比試。事實證明孔教師的管理方法是成功的。有一部分中下生分化到了中上生或優(yōu)等生。20xx年計算機二級考試她的班41人通過；公共英語考級36人通過，創(chuàng)造了歷年考級的最高記錄。她并沒有因為自己長者的身份和學消費生代溝，而是以長者的睿智和溫和贏得了學生的尊重和愛戴。學生都親切地稱她為“老孔”。雖然她是班主任隊伍中最年長的一位，但卻有和年輕人同等的教育競爭意識，在班主任工作上的一套不斷探究形成的方法已經(jīng)成了年輕班主任紛紛仿效的典范。從她的身上我更深化地理解了培養(yǎng)新時期師德的內(nèi)涵，它需要教師有敏銳的視角和靈動的心思，要帶著智慧去管理，要勇于像孔教師那樣投身教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新?？捉處煾且晃粡氐椎姆瞰I者。師愛是師德的核心。在孔教師的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。她特別關注學生在學習和生活上的各個細節(jié)。學生病了，她會以一個慈母的身份噓寒問暖，打個通知家長；天氣多變時，她天天收看天氣預報，及時提醒學生添減衣服，小心感冒。微小的細節(jié)卻讓學生感受到了教師的一片真情。她也特別關注那些特殊家庭孩子的困難處境，讓他們擁有家的溫暖。曾有一位失去母愛的女孩在寄給孔教師的賀卡中深情地寫到：教師，您就像我的媽媽。您的愛讓我有了歡樂，成為生活的強者。真誠地感謝您，默默地為您祈禱！教師——媽媽！是啊，孔教師用至真至誠的愛心去擁抱她的每一個學生，為學生的心靈營造了一個綠意盎然的春天。在她身上我感受到了愛是一種無怨無悔的付出。愛就是對學生少一份抱怨，多一份寬容；少一份苛求，多了一份理解；少一份指責，多一份尊重。不僅對學生如此，對周圍的人她也一樣付出自己的愛心。她把自己的教學經(jīng)歷無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐心地傾聽，對她們進展開導，幫助她們解決困難。每次評選先進她都主動讓位。她說：年輕教師是學校的將來，要將這樣的榮譽多給年輕人，鼓勵他們更好的工作?！彼宰约旱膶嶋H行動為年輕教師們樹立了無私奉獻的好典范。做為一名一線教師，長期超負荷工作嚴重影響了她的安康。20xx年，在她擔任初三班主任兼兩個班語文教學的那一年，她經(jīng)常感到頭暈目眩，連上下樓梯都覺得吃力。長期困繞她的痔瘡讓她的心臟供血明顯缺乏，血色素降到了7克4。醫(yī)生屢次通知她動手術治療，但她為了不耽誤初三學生的復習迎考工作，硬是一拖再拖。她聽說花生可以補血，于是每天拼命地吃花生，為的就是讓自己有精力堅持到中考完畢。當那位上海的老教授醫(yī)生從她身上取下11個罕見的環(huán)形痔瘡時，他驚奇地問孔教師：“你是怎么堅持上班的？因為這份堅持已經(jīng)超出了常人難以想象的程度。這份堅持震撼著每個人的心靈，這份堅持折射著她對教育事業(yè)無私奉獻的光芒，，它融進的是辛勞，融進的是師德，是師魂！春華秋實三十載，桃李芬芳結碩果。無私奉獻立師德，滿腔熱血鑄師魂。就讓我們像ＸＸＸ教師那樣在教師這一平凡而又神圣的崗位上奉獻純潔的愛心，點燃工作的熱情，創(chuàng)造教育的奇跡，去共同譜寫那一曲最動人的師德之歌吧！師德演講演說稿－芬芳桃李三十載滿腔真情鑄師魂“愛在左，義務在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香洋溢，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得苦楚，有淚可流，卻覺得幸運?！钡沧x過冰心作品的人都會記得她的這段話，這段話鼓勵著幾人為這個世界奉獻本人，無怨無悔?？墒墙裉欤覅s只想用它來贊譽一個教師，一個普通的老教師——ＸＸ實驗學校初中部的ＸＸＸ教師?？捉處熡脽崆楹凸虉?zhí)在三十多年的教育畫卷里繪上了最明顯的色彩，她用真誠和愛心寫下了人生最燦爛的詩句，她用平凡與崇高的師德之光凝結成了一座堅實的豐碑，屹立在孩子們的心中。孔教師的熱情很實在?；厥姿慕逃睿哌^的是一段熱情燃燒的歲月。1970年,作為一名回鄉(xiāng)知青，她從繁華的大上海來到偏僻的小島長涂，從此扎根小島，這一呆就是____。____她孜孜不倦地追求著本人的教育夢想，對對教育事業(yè)傾注了非常的熱愛和熱情。走近她，你會覺察她的臉上總是洋溢著親密的淺笑，她的眼神總是透露著真誠的好心，她的身上總是充溢著飽滿的熱情。她干勁十足，總是神色飛揚，，令我們年老的教師也自嘆不如。記得去年嵊泗一批語文同行和我們進展新課程施行情況和初三復習研討交換時，孔教師代表初三語文組向他們引見中考復習戰(zhàn)略。她給嵊泗同行留下了深化的印象。其中我的一個嵊泗同窗對我說：我真的被孔教師打動了。她是一個充溢熱情的教師。我很佩服她。”是的，和孔教師接觸過的人都會被她的熱情所感染。孔教師說：只有對任務投入100%的熱情，才干有100%的幸運和快樂！這種安康的積極的心態(tài)不正是熱愛任務的表現(xiàn)嗎？從孔教師的身上我讀懂了熱情就是對任務全身心的投入與傾注。它會讓教師在平凡的任務崗位上守住心靈的寧靜，建立一座富饒廣博的精神家園?？捉處煹那趭^很固執(zhí)。師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德。在孔教師的身上集合表現(xiàn)了“三勤”，即勤學、勤思和勤省。新的時期對教師的專業(yè)學問提出了更高的懇求，發(fā)動了更大的挑戰(zhàn)?？捉處熌苌罨卣J識到這一點，她努力地學，謙虛地問。在辦公室聽到她說最多的就是：孔教師年歲大了，有些不懂的地方要向你們年老人多進修，教教孔教師。記得孔教師剛到實驗學校的時分，面對全新的多媒體教學，后來她束手無策。由于電腦對她來說實在是“門外漢”?？墒撬彩菑淖罡椎拇蜃謱W起，總是利用歇息工夫在電腦桌前熟悉鍵盤，練習打字。經(jīng)常拉著我們辦公室的年老教師訊問課件制造進程。一開端理不清眉目，她就在筆記本上一字一句地記。每次學校正教師進展電腦培訓，聽課最認真的是她，筆記做得最細致的是她。功夫不負有心人，如今她已可以純熟地制造課件。作為一個具有豐厚教學經(jīng)歷的教師，她從不以此作為本人的資本，她不恥下問的謙虛態(tài)度令我們敬仰。她把本人在平常教學理論中的考慮和反省又積聚成新的教學經(jīng)歷，帶搶先生去封閉新的語文天地。從孔教師的身上我深化地感遭到培養(yǎng)本人優(yōu)良的師德需求像孔教師那樣有好學不倦的精神。這樣才干在在如海的學問背后謙虛一點，在浮囂背后淡泊一點，在精神不富饒時精神豐厚一點?？捉處煹奶骄坑罒o停歇的時辰。這一點特別表如今她對班集體的建立上。二十多年的班主任任務不只讓她積累了豐厚的管理經(jīng)歷，而且在不斷的自我探究進程中，構成了本人的一套任務思緒和方法，闖出了一條屬于本人的育人道路。她能有目的、有方案、有措施、科學地進展古代班集體建立。是她第一個把“處分學分”比賽活動的鼓勵機制引入到班集體的建立中，在她的推進下，學分比賽制已成了各班培養(yǎng)先生仆人認識和小組合作的道路。在她擔任026班三年班主任時期，她率先推出了“萬米賽跑”學分比賽活動，完美了各學分比賽的細那么，并全面展開互助合作、合作向上的“溫暖工程”。這項比賽培養(yǎng)了大多數(shù)先生具有盲目自傲自強、發(fā)奮向上勇于進取的精神，從而讓互助合作、合作向上的這項“溫暖工程”成為班集體建立中一股微弱的動力。這特別表如今她在對“中層生”的教育指導上。抓住他們不甘落后的積極要素，在他們兩頭互相合作活動，建立合作對子，強化合作機制，讓他們理解本人的長處，有決心和優(yōu)等生比試?，F(xiàn)實證明孔教師的管理方法是成功的。有一部分中下生分化到了中上生或優(yōu)等生。2023年計算機二級考試她的班41人經(jīng)過；公共英語考級36人經(jīng)過，創(chuàng)造了歷年考級的記載。她并沒有由于本人長者的身份和先消費生代溝，而是以長者的睿智和溫和博得了先生的尊重和愛戴。先生都親密地稱她為“老孔”。雖然她是班主任隊伍中最年長的一位，但卻有和年老人同等的教育合作認識，在班主任任務上的一套不斷探究構成的方法已經(jīng)成了年老班主任紛繁仿效的典范。從她的身上我更深化地理解了培養(yǎng)新時期師德的內(nèi)涵，它需請教師有鋒利的視角和靈動的心思，要帶著聰明去管理，要勇于像孔教師那樣投身教育變革的風尖浪頭，與時俱進，變革創(chuàng)新?？捉處煾且晃煌耆姆瞰I者。師愛是師德的核心。在孔教師的任務生活中，的事就是用愛滋養(yǎng)每一個孩子的內(nèi)心。她特別關心先生在進修和生活上的各個細節(jié)。先生病了，她會以一個慈母的身份噓寒問暖，打個告訴家長；天氣多變時，她天天收看天氣預告，及時提示先生添減衣服，注意感冒。宏大的細節(jié)卻讓先生感遭到了教師的一片真情。她也特別關心那些特別家庭孩子的困難處境，讓他們擁有家的溫暖。曾有一位得到母愛的女孩在寄給孔教師的賀卡中深情地寫到：教師，您就像我的媽媽。您的愛讓我有了悲哀，成為生活的強者。真誠地感謝您，默默地為您禱告！教師——媽媽！是啊，孔教師用至真至誠的愛心去擁抱她的每一個先生，為先生的心靈營建了一個綠意盎然的春天。在她身上我感遭到了愛是一種無怨無悔的付出。愛就是對先生少一份抱怨，多一份寬大；少一份苛求，多了一份理解；少一份指責，多一份尊重。不只對先生如此，對四周的人她也一樣付出本人的愛心。她把本人的教學經(jīng)歷無私教授給別人。年老的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐煩腸傾聽，對她們進展勸導，協(xié)助她們處理困難。每次評選保守她都主動讓位。她說：年老教師是學校的將來，要將這樣的榮譽多給年老人，鼓勵他們更好的任務。”她以本人的實際舉動為年老教師們建立了無私奉獻的好典范。做為一名一線教師，臨時超負荷任務嚴重影響了她的安康。2023年，在她擔任初三班主任兼兩個班語文教學的那一年，她經(jīng)常感到頭暈目眩，連上下樓梯都覺得費力。臨時困繞她的痔瘡讓她的心臟供血明顯缺乏，血色素降到了7克4。醫(yī)生屢次告訴她動手術醫(yī)治，但她為了不耽誤初三先生的復習迎考任務，硬是一拖再拖。她聽說花生可以補血，于是每天拼命地吃花生，為的就是讓本人有精神保持到中考完畢。當那位上海的老教授醫(yī)生從她身上取下11個罕見的環(huán)形痔瘡時，他驚訝地問孔教師：“你是怎樣保持上班的？由于這份保持已經(jīng)超出了常人難以設想的程度。這份保持震動著每個人的心靈，這份保持折射著她對教育事業(yè)無私奉獻的光芒，，它融進的是辛勞，融進的是師德，是師魂！春華秋實三十載，桃李芬芳結碩果。無私奉獻立師德，滿腔熱血鑄師魂。就讓我們像ＸＸＸ教師那樣在教師這一平凡而又崇高的崗位上奉獻純潔的愛心，撲滅任務的熱情，創(chuàng)造教育的奇跡，去單獨譜寫那一曲最動人的師德之歌吧！滿腔真情鑄師魂師德演講稿“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！钡沧x過冰心作品的人都會記得她的這段話，這段話鼓勵著多少人為這個世界奉獻自己，無怨無悔?？墒墙裉?，我卻只想用它來贊美一個教師，一個普通的老教師——ＸＸ實驗學校初中部的ＸＸＸ教師?？捉處熡脽崆楹蛨?zhí)著在三十多年的教育畫卷里繪上了最鮮明的色彩，她用真誠和愛心寫下了人生最燦爛的詩句，她用平凡與崇高的師德之光凝聚成了一座堅實的豐碑，矗立在孩子們的心中?？捉處煹臒崆楹苷鎸??；厥姿慕逃?，她走過的是一段激情燃燒的歲月。1970年,作為一名回鄉(xiāng)知青，她從繁華的大上海來到偏僻的小島長涂，從此扎根小島，這一呆就是____。____她孜孜不倦地追求著自己的教育理想，對對教育事業(yè)傾注了無比的熱愛和激情。走近她，你會發(fā)現(xiàn)她的臉上總是洋溢著親切的微笑，她的眼神總是透露著真誠的好心，她的身上總是充滿著飽滿的熱情。她干勁十足，總是神采飛揚，令我們年輕的教師也自嘆不如。記得去年嵊泗一批語文同行和我們進展新課程施行情況和初三復習研討交流時，孔教師代表初三語文組向他們介紹中考復習策略。她給嵊泗同行留下了深化的印象。其中我的一個嵊泗同學對我說：我真的被孔教師感動了。她是一個充滿激情的教師。我很佩服她。”是的，和孔教師接觸過的人都會被她的熱情所感染?？捉處熣f：只有對工作投入100%的熱情，才能有100%的幸福和快樂！這種安康的積極的心態(tài)不正是熱愛工作的最好表達嗎？從孔教師的身上我讀懂了熱情就是對工作全身心的投入與傾注。它會讓教師在平凡的工作崗位上守住心靈的寧靜，建立一座富饒博大的精神家園?？捉處煹那诿愫軋?zhí)著。師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德。在孔教師的身上集中表達了“三勤”，即勤學、勤思和勤省。新的時代對教師的專業(yè)知識提出了更高的要求，發(fā)起了更大的挑戰(zhàn)。孔教師能深化地認識到這一點，她努力地學，謙虛地問。在辦公室聽到她說最多的就是：孔教師年紀大了，有些不懂的地方要向你們年輕人多學習，教教孔教師。記得孔教師剛到實驗學校的時候，面對全新的多媒體教學，起初她一籌莫展。因為電腦對她來說實在是“門外漢”?？墒撬彩菑淖罡椎拇蜃謱W起，總是利用休息時間在電腦桌前熟悉鍵盤，練習打字。經(jīng)常拉著我們辦公室的年輕教師詢問課件制作過程。一開始理不清頭緒，她就在筆記本上一字一句地記。每次學校對教師進展電腦培訓，聽課最認真的是她，筆記做得最詳細的是她。功夫不負有心人，如今她已可以純熟地制作課件。作為一個具有豐富教學經(jīng)歷的教師，她從不以此作為自己的資本，她不恥下問的謙遜態(tài)度令我們欽佩。她把自己在平時教學理論中的考慮和反省又積聚成新的教學經(jīng)歷，帶著學生去開啟新的語文天地。從孔教師的身上我深化地感受到培養(yǎng)自己良好的師德需要像孔教師那樣有好學不倦的精神。這樣才能在在如海的知識面前謙虛一點，在浮囂面前淡泊一點，在物質不富有時精神豐富一點。孔教師的探究永無停歇的時刻。這一點尤其表如今她對班集體的建立上。二十多年的班主任工作不僅讓她積累了豐富的管理經(jīng)歷，而且在不斷的自我探究過程中，形成了自己的一套工作思路和方法，闖出了一條屬于自己的育人途徑。她能有目的、有方案、有措施、科學地進展現(xiàn)代班集體建立。是她第一個把“獎勵學分”競賽活動的鼓勵機制引入到班集體的建立中，在她的推動下，學分競賽制已成了各班培養(yǎng)學生主人意識和小組合作的最正確途徑。在她擔任026班三年班主任期間，她率先推出了“萬米賽跑”學分競賽活動，完善了各學分競賽的細那么，并全面開展互助合作、競爭向上的“溫暖工程”。這項競賽培養(yǎng)了大多數(shù)學生具有自覺自信自強、發(fā)奮向上勇于進取的精神，從而讓互助合作、競爭向上的這項“溫暖工程”成為班集體建立中一股強勁的動力。這特別表如今她在對“中層生”的教育引導上。抓住他們不甘落后的積極因素，在他們中間互相競爭活動，建立競爭對子，強化競爭機制，讓他們理解自己的長處，有信心和優(yōu)等生比試。事實證明孔教師的管理方法是成功的。有一部分中下生分化到了中上生或優(yōu)等生。20xx年計算機二級考試她的班41人通過；公共英語考級36人通過，創(chuàng)造了歷年考級的最高記錄。她并沒有因為自己長者的身份和學消費生代溝，而是以長者的睿智和溫和贏得了學生的尊重和愛戴。學生都親切地稱她為“老孔”。雖然她是班主任隊伍中最年長的一位，但卻有和年輕人同等的教育競爭意識，在班主任工作上的一套不斷探究形成的方法已經(jīng)成了年輕班主任紛紛仿效的典范。從她的身上我更深化地理解了培養(yǎng)新時期師德的內(nèi)涵，它需要教師有敏銳的視角和靈動的心思，要帶著智慧去管理，要勇于像孔教師那樣投身教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新。孔教師更是一位徹底的奉獻者。師愛是師德的核心。在孔教師的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。她特別關注學生在學習和生活上的各個細節(jié)。學生病了，她會以一個慈母的身份噓寒問暖，打個通知家長；天氣多變時，她天天收看天氣預報，及時提醒學生添減衣服，小心感冒。微小的細節(jié)卻讓學生感受到了教師的一片真情。她也特別關注那些特殊家庭孩子的困難處境，讓他們擁有家的溫暖。曾有一位失去母愛的女孩在寄給孔教師的賀卡中深情地寫到：教師，您就像我的媽媽。您的愛讓我有了歡樂，成為生活的強者。真誠地感謝您，默默地為您祈禱！教師——媽媽！是啊，孔教師用至真至誠的愛心去擁抱她的每一個學生，為學生的心靈營造了一個綠意盎然的春天。在她身上我感受到了愛是一種無怨無悔的付出。愛就是對學生少一份抱怨，多一份寬容；少一份苛求，多了一份理解；少一份指責，多一份尊重。不僅對學生如此，對周圍的人她也一樣付出自己的愛心。她把自己的教學經(jīng)歷無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說，她也總是耐心地傾聽，對她們進展開導，幫助她們解決困難。每次評選先進她都主動讓位。她說：年輕教師是學校的將來，要將這樣的榮譽多給年輕人，鼓勵他們更好的工作。”她以自己的實際行動為年輕教師們樹立了無私奉獻的好典范。做為一名一線教師，長期超負荷工作嚴重影響了她的安康。20xx年，在她擔任初三班主任兼兩個班語文教學的那一年，她經(jīng)常感到頭暈目眩，連上下樓梯都覺得吃力。長期困繞她的痔瘡讓她的心臟供血明顯缺乏，血色素降到了7克4。醫(yī)生屢次通知她動手術治療，但她為了不耽誤初三學生的復習迎考工作，硬是一拖再拖。她聽說花生可以補血，于是每天拼命地吃花生，為的就是讓自己有精力堅持到中考完畢。當那位上海的老教授醫(yī)生從她身上取下11個罕見的環(huán)形痔瘡時，他驚奇地問孔教師：“你是怎么堅持上班的？因為這份堅持已經(jīng)超出了常人難以想象的程度。這份堅持震撼著每個人的心靈，這份堅持折射著她對教育事業(yè)無私奉獻的光芒，它融進的是辛勞，融進的是師德，是師魂！春華秋實三十載，桃李芬芳結碩果。無私奉獻立師德，滿腔熱血鑄師魂。就讓我們像ＸＸＸ教師那樣在教師這一平凡而又神圣的崗位上奉獻純潔的愛心，點燃工作的熱情，創(chuàng)造教育的奇跡，去共同譜寫那一曲最動人的師德之歌吧！師德演講稿：倡師德鑄師魂師德演講稿：倡師德鑄師魂尊敬的各位領導、教師：大家好！今天我能以一個教師的身份站在這個講臺上，我感到萬分的榮幸和沖動，我為能從事這個事業(yè)而感到驕傲和自豪。俗話說的好：醉前方知酒味濃，為師方知為師難。從教七年，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，讓我深深喜歡上了教師這一平凡而又充實的職業(yè)，更讓我深深地體會到了作為一位教師的艱辛與責任。初登教壇，我擔任語文科教學，由于之前從事的是法律效勞工作，使我深深地領會到什么是“隔行如隔山”。但是，我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要努力做一名合格的教師。俗話說“笨鳥先飛”，每次上課之前，我都會把其他教師的教案、學習筆記借來閱讀，不懂的做標記，再請教其他教師。在語文組教師們的幫助下，我精心準備了一堂課，獲得了領導和教師們的好評。當下課鈴聲響起，我如釋重負。從教師們臉上露出的贊許的微笑，我知道：我成功了！帶著這一成功的喜悅，我更加努力的學習，使自己很快融入到語文教師這一角色。為了豐富學生的語文知識、進步寫作才能，我大量閱讀書籍以武裝自己的知識儲藏，利用網(wǎng)絡寫一些小文章，并鼓勵學生們一起寫。當我把他們寫的小文章打印出來分發(fā)給他們時，看著他們開心地笑著、跳著，我感到做一名語文教師真好。正當我?guī)е鴮W生們徜徉在語文知識的海洋時，學校為加強“雙師型”教師隊伍建立，派我們年輕教師外出學習。這就意味著要把剛剛進入到語文教師角色的我轉型為專業(yè)課教師。我的學習任務是數(shù)控車床操作。雖然培訓前，我做好了思想準備。但是當聽到培訓教師說的那些專業(yè)術語時，我感覺就像是在”聽天書”。學習到第八天，我還不能用指令編程，更別提半個月內(nèi)獨立操作加工零件了。我很苦惱，怕自己完成不了學校領導交給的學習任務。眼看培訓時間過半，就在我準備退怯的時候，學生們的一個給了我莫大的鼓勵。他們說：教師我們想你了。您學習辛苦嗎？等您回來送您一只千紙鶴，是時曉磊同學疊的。我說你們開玩笑吧？他們說是真的。在我外出培訓的這幾天，小時候因車禍失去右臂的時曉磊每天都在練習我教他疊的千紙鶴，終于成功了。在座的都知道，疊千紙鶴雙手健全的人都很費力，僅憑一只手去完成它，得付出多么大的努力啊。想到這，我怎么能輕易放棄呢？通過最后幾天的努力和沖刺，我終于在考核時交上了一個合格的工件，順利獲得中級證書，圓滿完成這次學習任務。這次培訓磨練了我的意志，使我在今后的工作、生活中，遇到再大的困難都無所畏懼，也更加堅決了我立足職業(yè)教育的決心。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心沖動，我似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！教師對學生的愛，就是“師愛”。師愛就是師魂，是師德最好的表達?！敖逃裏o小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫讨赜谘詡?。讓我們在這半畝方田里勤耕力作，用自己高尚的師德，真誠的師愛,為師之責塑造學生的靈魂，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。謝謝大家！“立師德,鑄師魂”演講稿篇一：揚師德鑄師魂演講稿揚師德強師能鑄師魂郭青杰強國必強教，強教先強師。________、總理的重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了將來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建立提出了明確要求，對廣闊教師寄予殷切期望。我們備受鼓舞，深感責任重大、使命榮耀。一、志存高遠，做愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)道德和堅決的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，遵守學校勞動紀律，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真修改作業(yè)，認真鋪導學生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。二、關愛學生，做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人；不僅注重言傳，更加注重身教。尊重、關心、保護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面開展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生安康成長的指導者和引路人。三、嚴謹篤學，做終身學習的模范。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識構造，刻苦鉆研業(yè)務，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷進步自己的教育教學才能和教學程度。四、自尊自律，做廉潔從教的模范。加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽；為人師表，以身作那么，自覺抵抗有償家教，自覺抵抗請客送禮等庸俗風氣，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。親愛的教師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。我真誠呼吁廣闊教師，揚師德，強師能，鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為超化三中教育事業(yè)的跨越式開展作出新的更大的奉獻！篇二：比師德樹師風鑄師魂演講稿“比師德樹師風鑄師魂”演講稿各位領導、教師：大家好！光陰荏苒，轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了十幾個春秋?；厥走@幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，這三尺見方的講臺上，凝結著我全部的心血與汗水，苦過、累過、但能與我得意的學生們在一起，就是最大的幸福，我熱愛我的事業(yè)，鐘愛教育不言悔?！敖處煛彪m說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。不得不成認這樣一個事實，教育工作是辛苦的。我們每天都進展著大量平凡、瑣碎的工作，日復一日、年復一年。那么，是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的呢？又是什么使教師樂于奉獻、勤勤懇懇、充當人梯的呢？我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，更是一種對于教育事業(yè)的責任心，以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天奉獻自己的力量。我們學校的許多教師都在自己的崗位上默默奉獻，教學上，精益求精，用廣博的知識、豐富的語言給學生以知識世界的洗禮；科研上，勇于創(chuàng)新，為我國的科教事業(yè)作出奉獻。通過學習遼大先進教師的事跡，我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻精神所感動。學高為師，德高為范。師德是為師之本，更是立國之基。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有土，便沒有花木；所以土實在較花木還重要。”古人云：“士不可以不弘毅?！倍覅s要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護花”？身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經(jīng)歷？實白吉山踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)歷，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。“每個人都需要愛”在從事多年的教育工作之后，我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。在愛的世界里，一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去翻開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的將來。教育是對生命情懷的傾訴與關注的過程,是知識的構建與生成的過程,，是師生為了將來而共同奮斗的過程，是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠，我要將我所知的全部教給我的孩子們，因為我要對得起那些渴望知識的眼睛，那些對我如此信任的心靈。數(shù)學教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的工作，一節(jié)課既要有邏輯上的嚴密，又要有內(nèi)容上的完好，教師必須處理好教學目的、內(nèi)容、手段、方法等多方面的復雜關系。在課堂上，要為學生鋪設適當?shù)奶荻?，放開手，開拓學生思路，培養(yǎng)學生進一步鉆研的興趣。對于根底差的學生，要精心選擇恰當?shù)姆椒ǎ眯蜗蟮谋扔骰y為易，讓他們嘗到成功的喜悅。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵，我相信每名學生都是優(yōu)秀的。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過：“沒有愛便沒有教育?！北慕處熞舱f過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！蔽业囊粋€學生曾經(jīng)這樣說，“我是一個特別不愛學習的學生，一拿起課本就犯困，但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我得意的孩子，讓我覺得很幸福，我知道教師很愛我，所以我不可以對不起您?！绷硪粋€學生告訴我