小學生競選班長演講稿匯編

第33頁共33頁小學生競選班長演講稿匯編小學生競選班長演講稿匯編。小學生競選班長演講稿匯編有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我——某某某相信我吧！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁婕僭O同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！同學們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部。我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！親愛的教師、親愛的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！包可欣〔二〕今天，我站在講臺上的目的就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假設我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假設我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，煽動大家有選擇地挑選、購置好書。假設大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。請教師，同學們相信我，支持我，我一定行。張?zhí)N穎〔三〕大家好，我是薛云珂，來參加三〔6〕班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和三〔6〕班集體共同努力進步。我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎！但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。謝謝！薛云珂〔四〕我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是教師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。我老實又仁慈，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒適，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。假設我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！許翊君〔五〕親愛的教師、同學們：新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的班干部工作中獲得了一定的成績，得到了教師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。如今，我決定在新的學期里改掉這些缺點。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假設能當上班干部，我一定會用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，以身作那么，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好教師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。請大家投我一票吧！楊琳〔六〕教師,同學們大家好：我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點是上課專心，作業(yè)能按時交給教師，團結同學，尊敬教師，缺點是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情，假設我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上珍貴的一票?！部梢园阉鼘懺诤诎迳稀痴f到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。古言云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！笨梢娂o律是如此的重要。如今我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和才能來擔任紀律委員。也許我沒有華美的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作那么。也許我沒有豐富的經(jīng)歷，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩(wěn)。也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級效勞。給我一個可以讓紀律這個僵硬的詞條變成一種可親的習慣的時機吧！請投我一票。謝謝……〔鄙人才疏學淺，請多原諒，還請集思廣益……〕這是當年我競選學生會的稿子，你略微改動一下就行了各位同學、教師：大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我認為自己很適宜擔任學生會____。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)歷、領導才能?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，獲得了如演講比賽第一、英語朗讀、閱讀競賽第一等好成績，鼓勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了時機，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。假設我中選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力進步和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會____的職責與個人的思想品格同時到位。假設我就任此屆學生會____，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權利，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原那么。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、播送站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會理論〔包括大家感興趣的郊游活動〕……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對可以豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣闊學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會____，我就要成為一名出色的____！各位代表，你們所期望的學生會____，不正是敢想敢說敢做的人么？我非常愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！或各位領導、同學：大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的時機！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家效勞的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫XX，現(xiàn)年X歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利于進步自己的綜合素質(zhì)，全面開展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是可以學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，進步自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民效勞。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活潑，承受新事物才能較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新場面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求別人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和才能。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷才能。幾次上臺演說的時機，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達才能。其三，我信奉老實、正派的做人宗旨，擅長將心比心，擅長聯(lián)絡感情，可以與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)才能。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。假設我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次時機，我將還您一個滿意！謝謝大家！！請你們公正地將票投給最適宜的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!本人原創(chuàng)今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁婕僭O同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！各位同學：大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的時機！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家效勞的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫XX，現(xiàn)年X歲，今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利于進步自己的綜合素質(zhì)，全面開展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是可以學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，進步自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們效勞。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活潑，承受新事物才能較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新場面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求別人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和才能。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷才能。幾次上臺演說的時機，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達才能。其三，我信奉老實、正派的做人宗旨，擅長將心比心，擅長聯(lián)絡感情，可以與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)才能。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在教師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.假設我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次時機，我將還您一個滿意！謝謝大家！！新學期開始了,班上要選班干部.我是一個熱愛班級,關心集體的小女生.我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當?shù)穆毼缓芏?我最想當?shù)氖求w育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常純熟.工作起來更是輕車熟路沒有間隔感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們絕望的.【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀競選演講稿小學生競選班長演講小學生競選班長演講稿親愛的教師、親愛的同學們：大家好!我是xxx，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，教師工作順心如意，我很榮幸可以和大家歡聚在這個榮耀的班集體中學習，過去的一學期，在教師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的快樂。在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個榮耀稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織才能，同時還要有集體精神，主動配合教師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探究，我與別人相比多了一份經(jīng)歷和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選可以成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。假設我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓教師、同學都滿意的好學生!同學們，請相信我、支持我，投上珍貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在2023年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!唐教師，我如今把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你，假設你沒時間掛在你的博客上，告訴我進入的方法，謝謝。小學生競選班長演講稿小學生競選班長各位同學好！拿破侖有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長可以給這個班帶來一種積極向上的氣氛，一個積極向上的班還何愁班風差呢？劉備說過："得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁護的領導者就會成功，在班里也一樣，一個好的班長不僅學習好，還必須在同學中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長在班里宣布一件事，沒有人，那這個班長當?shù)镁褪×?，對吧？在班里，我知道有一些屢教不改的同學，比方他正在說話，那他立即坐好，但你一轉身，立即就又開始說話了，這時不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會起來對抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，假設是我，我會說："你假設不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能參加的話，那就不要說話了！"其實管理班級是門學問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假設我選上班長，我就會這么做。我還知道，我們班讀書風氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假設我當上班長，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請各位支持我，謝謝各位！競選班長五年級二班：唐曉藝親愛的教師、親愛的同學們：大家好！我是五年級二班的唐曉藝，這次我能參加班長競選，我感到非常的快樂和自豪。這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為教師的小助手和同學一起努力，把我們班建立成一個優(yōu)秀的班級。假設我中選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶著同學們對教師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假設我中選成了班長，我會管理好班級的紀律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假設我中選成班長，我會團結全班同學、積極參加校園活動，做有集體榮譽感的班級。假設我中選成班長，我會當好教師的小助手，讓教師輕松快樂的為我們教學。最后我想說，我一定會和大家共同把班級建立成為最優(yōu)秀的班級，請大家相信我，投我一票吧！指導教師：張歡競選班長演講稿(小學生)尊敬的教師.親愛的同學們：大家好！我叫**，這次，我要競選的是五〔5〕班的班長.來自**的我，非常榮幸的站在這里參加競選.雖然我很理解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的才能，今天，我才有勇氣站在這里.在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也非常重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也獲得了一定的成績，得到了教師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了教師.同學們的好評，曾屢次獲得“優(yōu)秀學生干部”.“三好學生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)歷,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有間隔感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，假設連自己都管不好，如何去管別人?可以參加五〔5〕班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將會以身作那么，用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家效勞,積極做好教師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!假設我沒有中選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的時機。我將在今后努力進步自己的才能，同時希望五〔5〕班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!假設大家相信我，支持我，就請為我投上你們珍貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學生班長競選演講稿小學生班長競選演講稿親愛的教師，同學們：你們好！這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：1.我是學習上的佼佼者，假設我能中選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，開展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。我相信，憑我的才能，一定會勝任這個職務。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做教師的得力小助手，幫教師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中可以鍛煉自己，和同學們一起成長。假設我還有缺乏之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)視。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：“假設給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次時機，我會用實際行動來證明自己。同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！謝謝大家支持！競選班長演講稿匯編尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我叫，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來對待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織才能，我一定會好好的帶著大家努力學習，安康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好教師的小助手，當好同學們的好典范，做一個品學兼優(yōu)的好學生。當好班長，我認為應該做好四個方面。第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。第二，紀律方面，要聽教師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。第三，活動方面，每周進展一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周清掃一次班級，哪個組清掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。假設我能中選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有教師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和教師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。假設我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段間隔，我會更加嚴格要求自己。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。謝謝大家!小學生競選正班長演講稿尊敬的教師.親愛的同學們：大家好！我叫**，這次，我要競選的是五〔5〕班的班長.來自**的我，非常榮幸的站在這里參加競選.雖然我很理解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的才能，今天，我才有勇氣站在這里.在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也非常重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也獲得了一定的成績，得到了教師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了教師.同學們的好評，曾屢次獲得“優(yōu)秀學生干部”.“三好學生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)歷,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有間隔感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，假設連自己都管不好，如何去管別人?可以參加五〔5〕班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將會以身作那么，用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家效勞,積極做好教師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!假設我沒有中選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的時機。我將在今后努力進步自己的才能，同時希望五〔5〕班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!假設大家相信我，支持我，就請為我投上你們珍貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學生副班長競選演講稿親愛的教師，親愛的同學：大家好!我要競選的職位是副班長。今天我可以站上這個講臺，與大家一起競爭副班長這個神圣而又榮耀的職務，我感到由衷的榮幸。拿破侖說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑?，以我的程度、才能，還缺乏擔當起副班長這個職務，但并不阻礙我擁有一顆為集體、同學效勞的愿望。權利是誘人的，但我相信我一定可以把握好它，成為我積極向上的鞭策。當然，我在學習成績始終位于班級前茅。我認為：競選班干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的表達和培養(yǎng)。工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開放;是樹，我就要長成棟梁;是石頭，我就要鋪成大路;是副班長，我就要成為出色的____!假設我競選成功，我將嚴于律己，以身作那么。我將全力協(xié)助班長做好各項班務工作，與其他班委干部一起團結協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學們效勞。假設我競選失敗，我也仍然會以副班長的標準去要求自己，同時也會祝福其他副班長。教師們、同學們，相信我、支持我，請投我一票吧!謝謝!小學生競選班長演講稿大全范文一：親愛的教師,同學們:有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某相信我吧!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁婕僭O同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是