2021-2022學(xué)年廣東省廣州市從化第三中學(xué)高一語文上學(xué)期期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年廣東省廣州市從化第三中學(xué)高一語文上學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成（1）－（4）題。（19分）孤獨(dú)者愛因斯坦王玉新

趙偉愛因斯坦的人生在我們今天看來稱得上是輝煌的，但他卻是孤獨(dú)的，他一輩子生活在常常的孤獨(dú)感中，他說：“我實(shí)在是個孤獨(dú)的旅客，我未曾全心全意地屬于我的國家，我的家庭，我的朋友，甚至我最親近的親人，在所有這些關(guān)系面前，我總是感到一定距離并且需要保持孤獨(dú)?！痹诮裉?，所有的人都在贊頌愛因斯坦和相對論的偉大神奇，不只是宇宙空間的飛行和研究，就是在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，信息的存儲，也都離不開他的理論，但在相對論剛剛創(chuàng)立的時候，他卻為了他所追求的真理，把自己置于孤獨(dú)的境地。由于相對論的創(chuàng)立觸動了占統(tǒng)治地位的經(jīng)典物理學(xué)，引起傳統(tǒng)觀念和勢力的阻撓。先是物理學(xué)界和哲學(xué)界，后來又加上政治勢力，都對愛因斯坦和他們的相對論進(jìn)行排斥和反對?？茖W(xué)被卷進(jìn)了政治。1920年，更大規(guī)模的敵視行動開始了。柏林大學(xué)的學(xué)生在愛因斯坦講課時蓄意搗亂，愛因斯坦憤然離校，后來，柏林出現(xiàn)了一個專門攻擊相對論和愛因斯坦的魏蘭德組織，他們描寫文章，發(fā)表演講，收買科學(xué)家，辱罵愛因斯坦，在普魯士科學(xué)院的會議廳里，愛因斯坦身旁的兩把椅子是空的，沒有人敢靠近他，他被視為危險分子，周圍充滿了敵意，德國實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家、1905年諾貝爾獎獲得者勒納也對愛因斯坦進(jìn)行惡毒攻擊，魏蘭德更是瘋狂，居然在報紙上說“要?dú)⑺缾垡蛩固埂?，愛因斯坦被迫離開了柏林。

1933年，希特勒成為德國國家元首，從此，德國反對相對論的運(yùn)動更加氣勢洶洶。4月1日，德國普魯士科學(xué)院開除了最享有盛名的，堪稱國之瑰寶的院士愛因斯坦，5月10日午夜，愛因斯坦相對論的書籍被投進(jìn)柏林國家歌劇院廣場中央的火堆里，后來，一位從柏林來的朋友給愛因斯坦帶來一本棕色封面的畫冊，畫冊的第一頁就是愛因斯坦的大幅照片，并附有羅列罪行的說明文字，文字下面的括弧里有4個小字：尚未絞決。他的祖國拋棄了他，他周圍的知識分子拋棄了他，他成了一個孤獨(dú)者。愛因斯坦永遠(yuǎn)不能理解的另一個難題是他的名聲，他創(chuàng)立的理論十分深奧，只能使當(dāng)時很有限的少數(shù)科學(xué)家感到激動，但是他的名字卻在文明世界家喻戶曉，他對這種現(xiàn)象困惑不解：“我有過好主意，其他人也有過。但是我的幸運(yùn)在于被接受了”。社會公眾如同洪水似的對他表示關(guān)注使他感到困惑，人們想會見他，陌生人在大街上會停步向他凝視和微笑，科學(xué)家、政治家、學(xué)生和家庭主婦寫信給他，甚至他身上的東西，哪怕一顆扣子，也成了別人的圣物，以色列人民還請他去當(dāng)總統(tǒng)，他永遠(yuǎn)不能理解為什么他受到這種關(guān)注，為什么要把他作為與眾不同的人突出出來。他拒絕著名作家的來訪或很有成就的畫家為他畫像，很少有例外情況，只有一次他改變了態(tài)度，一位畫家請求為愛因斯坦畫像，自然被他拒絕：“不，我沒有時間”，畫家坦率地說：“但是我需要靠這幅畫所得的錢?。　睈垡蛩固够卮穑骸笆沁@樣那就是另外一回事了，我當(dāng)然可以坐下來讓你畫”。二十世紀(jì)四五十年代，包括居里夫人、妹妹瑪婭在內(nèi)的親朋好友相繼去世，愛因斯坦遭受了沉重打擊，不時流露出孤獨(dú)感傷來。特別是他看到自己和一些科學(xué)家為了維護(hù)和平而建議美國研制的核武器，給人類造成的巨大災(zāi)難，他自責(zé)不已。1955年4月18日，76歲的愛因斯坦與世長辭，彌留之際，他在昏迷中含糊又痛苦地用他的母語急促地說著什么，這是他最熟悉、自然的語言，也是心里最感溫暖和痛苦的東西。

(1)下列對文章的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（

）（４分）A．愛因斯坦認(rèn)為自己是孤獨(dú)的：“我實(shí)在是個孤獨(dú)的旅客，在所有這些關(guān)系面前，我總是感到一定距離并且需要保持孤獨(dú)”他為了追求關(guān)系，把自己置于孤獨(dú)的境地。B．相對論的創(chuàng)立觸動了物理學(xué)界、哲學(xué)界和政治勢力，引起傳統(tǒng)觀念與勢力的阻撓、排斥和反對，愛因斯坦被視為危險分子，周圍對他充滿了敵意。C．希特勒執(zhí)政后的德國反對相對論的運(yùn)動更加氣勢洶洶：普魯士科學(xué)院開除了他，燒毀了相對論的書籍；附有他的“罪行”的畫冊注明他是“尚絞決”者；魏蘭德更是瘋狂，居然在報紙上說“要?dú)⑺缾垡蛩固埂?。D．愛因斯坦創(chuàng)立的理論，使他的名字在文明世界家喻戶曉，他對這種現(xiàn)象困惑不解，認(rèn)為十分深奧，永遠(yuǎn)能不理解為什么他會受到這種關(guān)注，與眾不同。E．在畫家坦率地說“我需要靠這幅畫所得的錢啊”時愛因斯坦可以坐下讓他，這表明他性格中同情他人，善解人意的一面。(2)請就作者對愛因斯坦言行的介紹，簡要概括愛因斯坦的特征。（４分）(3)愛因斯坦在近百年前創(chuàng)立的相對論至今無人企及，作者在本傳中為何不重點(diǎn)寫他在科學(xué)方面的杰出貢獻(xiàn)，而要著意寫他的孤獨(dú)，請你就其原因作出分析。（５分）(4)你認(rèn)為文章結(jié)尾寫愛因斯坦在彌留之際所說的心里最感溫暖和痛苦的東西是什么？請結(jié)合全文簡要概括。（６分）參考答案：.（1）B，E；(A“為了追求關(guān)系”應(yīng)為“為了追求真理”。C項(xiàng)錯在魏蘭德的瘋狂言行發(fā)生在希特勒執(zhí)政前。D項(xiàng)錯在“他對這種現(xiàn)象困惑不解，認(rèn)為十分深奧”，“十分深奧”應(yīng)指愛因斯坦創(chuàng)立的相對論。)（4分）（2）①愛因斯坦把自己一生的精力奉獻(xiàn)給科學(xué)研究，為了事業(yè)的成功，他沒有時間，也不可能分散精力去注意、從事人際的交往。

②愛因斯坦謙虛、坦率的性格及美德，并且他認(rèn)為自己是一位幸運(yùn)的成功者。

③愛因斯坦珍惜每寸光陰、淡泊功名的思想，正是這點(diǎn)成就了他的事業(yè)與輝煌。

④愛因斯坦認(rèn)為自己只不過是一位成功的幸運(yùn)兒，不值得人們?nèi)绱送瞥?、愛戴；所以他從來都是無法理解人們?nèi)绱岁P(guān)注、突出他的做法。(大意答出3點(diǎn)可得滿分4分)（3）①從精神層面來突出愛因斯坦的精神品質(zhì)。

②高度贊揚(yáng)了愛因斯坦的人格魅力。

③表明創(chuàng)造科學(xué)奇跡需要付出艱辛，歷史不會忘記他。

④說明雖然愛因斯坦遭遇了孤獨(dú)，但人民是不會忘記他的。(每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)可得5分)（4）“溫暖”：①在科學(xué)方面取得的成就。②成就貢獻(xiàn)得到了世人的理解。③愛國的民族情結(jié)。（3分）

“痛苦”：①被自己的祖國拋棄。②科學(xué)成就不能得到理解。③科學(xué)成果卻被利用給人類造成了災(zāi)難。④至死沒能回到自己的祖國。（3分）2.現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，3小題，每小題3分）咖啡和茶人類以咖啡和茶作為飲料，有著悠久的歷史。這兩種植物中均含有咖啡堿，對人體能起到消除疲勞、振奮精神、促進(jìn)血液循環(huán)、提高勞動效率和思維活力等多種作用。咖啡由茜草科的一種常綠灌木所結(jié)的果實(shí)加工而成?？Х扔小昂谏鹱印敝婪Q，全球年消費(fèi)量為茶葉的三倍?？Х犬a(chǎn)于熱帶和亞熱帶，其原產(chǎn)地在非洲的埃塞俄比亞。早在公元前2000年，埃塞俄比亞的阿族人就已經(jīng)在咖法省的熱帶高原采摘和種植咖啡了，爾后咖啡就逐漸成了人們的飲料?？Х鹊拿Q來源于“咖法”這個地名。一提到咖啡，埃塞俄比亞人總是自豪地說：“咖啡是我們送給全世界的一件禮物?！倍衲厦乐薜陌臀魇强Х鹊淖畲笊a(chǎn)國，其咖啡產(chǎn)量約占世界的三分之一?？Х仁且环N結(jié)果早、可連續(xù)收獲幾十年、經(jīng)濟(jì)價值高的特種經(jīng)濟(jì)植物。干燥的咖啡種子中一般含有1%—2%的咖啡堿，咖啡的香味主要來自咖啡種子中的香精油和咖啡醇。在我國，海南、云南、廣東、廣西、福建和臺灣等地已引種栽培。飲用咖啡要講究科學(xué)，早晨在咖啡中添加牛乳，既能提神又可增加營養(yǎng)；下班后喝上一杯，可加速脈搏跳動，消除疲憊，振奮精神；飯后飲上一杯，可促進(jìn)腸胃蠕動，幫助消化。但產(chǎn)婦、孕婦及胃病、皮膚病、心血管疾病患者，最好不要喝咖啡。茶葉由山茶科的一種灌木（或小喬木）的嫩葉經(jīng)發(fā)酵或烘烤焙制而成，是中國人民對世界的一大貢獻(xiàn)。茶作飲料在我國已有兩千多年的歷史，約成書于公元前300年的《爾雅》一書中，就已有茶葉的記載。唐代茶葉專家陸羽，撰寫了世界最早的一部茶葉專著《茶經(jīng)》；世界各地的栽茶技藝、制茶技術(shù)、飲茶習(xí)慣等都源于我國。現(xiàn)在，茶被稱為綠色保健飲料，全世界飲茶的人數(shù)約占世界總?cè)丝诘囊话?。我國人民不但最早發(fā)現(xiàn)并利用了茶這種植物，而且擁有世界上最多的茶葉品種，在茶葉制作工藝上更是不斷創(chuàng)新發(fā)展。在我國，茶葉可依據(jù)制作過種中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同，分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類。紅茶中多酚類物質(zhì)氧化最多，稱為完全發(fā)酵茶，如產(chǎn)于安徽省祁門的“祁紅”。綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化，保持鮮葉的原色，富含維生素，稱作不發(fā)酵茶，如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。青茶為半發(fā)酵茶，白茶為微發(fā)酵茶，黃茶和黑茶為后發(fā)酵茶。茶葉中含有多種營養(yǎng)成分，具有特殊的醫(yī)療保健作用。新制成的茶葉中含有4%的咖啡堿，以及茶單寧、維生素、芳香油等。其中茶單寧可使細(xì)菌中的蛋白質(zhì)凝固，有殺菌之功效。茶葉中的鉀、磷、鈣等元素，有利于促進(jìn)人體的新陳代謝。經(jīng)常飲茶除了可以興奮中樞神經(jīng)、降低膽固醇、防止動脈粥樣硬化外，對齲齒、癌癥、慢性支氣管炎、痢疾、腸炎、貧血及心血管疾病均有較好的預(yù)防作用。（節(jié)選自李鵬翔《三大植物飲料》，有刪改）8．下列對咖啡或茶葉的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．咖啡的名稱來源于“咖法”這個地名，咖啡產(chǎn)于熱帶和亞熱帶，至今已有四千多年的栽種歷史。B．茶葉由山茶科的一種灌木（或小喬木）的嫩葉經(jīng)發(fā)酵或烘烤焙制而成，在我國至少已有兩千三百年的歷史。

C．咖啡是一種結(jié)果早、可連續(xù)收獲幾十年的高價值特種經(jīng)濟(jì)植物，它由茜草科的一種常綠灌木所結(jié)的果實(shí)加工而成。

D．在茶葉的制作過程中，茶葉發(fā)酵的程度和茶葉中多酚類物質(zhì)的氧化程度有密切聯(lián)系，根據(jù)不同的發(fā)酵類型，我國的茶葉可分為六大類。9．下列對原文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）

A．茶和咖啡兩者都是人類的重要飲料，對人的身體有一定好處，但對心血管疾病患者而言，最好飲茶，不要喝咖啡。

B．人類喝茶的歷史比喝咖啡的歷史短得多，現(xiàn)在茶葉的年消費(fèi)量約為咖啡的三分之一，但世界上飲茶的人數(shù)約占總?cè)丝诘?0%。

C．咖啡和茶都能消除疲勞，振奮精神，加速脈搏跳動，降低膽固醇，對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預(yù)防作用。

D．中國不僅是世界上最早具有栽茶技藝、制茶技術(shù)和飲茶習(xí)慣的國家，而且也是世界上擁有最多茶葉品種的國家。10．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（

）

A．我國的白茶中多酚類物質(zhì)的氧化狀況接近“碧螺春”，而和“祁紅”有較大區(qū)別。

B．茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品。

C．在茶葉制作過程中，茶葉發(fā)酵的程度和維生素含量成正比，發(fā)酵程度越低，維生素含量越少。

D．咖啡和茶都具有顯著的經(jīng)濟(jì)價值和實(shí)用價值，可以在我國廣泛地種植。參考答案：8．D（D項(xiàng)中“我國的茶葉可分為六大類”的依據(jù)是“依據(jù)制作過種中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同”而不是“茶葉發(fā)酵的程度”。）9．C（“咖啡和茶都能消除疲勞，振奮精神，加速脈搏跳動，降低膽固醇，對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預(yù)防作用”中說咖啡能降低膽固醇，那么為什么后文又說對心血管患者最好不要喝?依據(jù)文章第一段可以看到“能消除疲勞，振奮精神”是兩者的功用，而“加速脈搏跳動，降低膽固醇，對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預(yù)防作用”只是茶的作用?？梢詤⒁娢恼碌谌谓Y(jié)尾處的表述。）10．A（B項(xiàng)“茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品?！敝袩o因果關(guān)系，綠茶之所以是茶葉中的精品，是因?yàn)樗缓S生素而不是保留了鮮葉的原色。C項(xiàng)中“茶葉發(fā)酵的程度和維生素含量成正比，發(fā)酵程度越低，維生素含量越少?！睙o依據(jù)。D項(xiàng)“可以在我國廣泛地種植”說法有些絕對，文章中是說有些地方可以種植。）3.閱讀下面的小說，完成14～17題。姥姥的端午王瀛①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一個端午,便匆匆離去。②此后每自清明夜始，隨著金銀花的細(xì)碎步聲，臨近粽香五月，便有姥姥的絮語叮嚀，踱著疲憊的小腳，輕輕推門，輕輕走近，拾起床邊垂落的被角，為我一掩再掩。③物質(zhì)極度貧瘠的歲月，端午，在童年的期盼中，總是姍姍來遲。等待中長大的日子，不知何時，青葦已隔夜盈尺。端午，似一株凌虛而至的瓦楞草，無聲無息落在老家的瓦房上，就在某個清晨，姥姥推醒了還在熟睡中的我們，她說，粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄，大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡，粽香漫過那口大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院上空，縈繞在孩子渴望的小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里。④端午粽香，縈繞歲歲年年童謠，我們在姥姥精心趕制的一個又一個端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手，漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們，當(dāng)小弟也站在她身后，聲漸雄渾之時，姥姥緩身回望，卻已一笑白頭。⑤姥姥的端午，從老家搬到城里，仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活，狹窄的蝸居，使姥姥更多地呆坐在門前，想念鄉(xiāng)間，想念寬敞的農(nóng)家小院，雞鳴犬吠，想念清晨趟著兩腿露珠，一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧，想念老槐樹陰下，幾位老鄰絮絮陳年舊話，農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。⑥最后的端午，姥姥依舊忙碌，她似乎始終是這個節(jié)日大會的主持人，任何人都可以忽略和忘記這個日子，惟她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候，還絲毫沒有感覺到姥姥的端午，將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多，關(guān)于誰該談朋友了，誰該快點(diǎn)結(jié)婚了，別讓姥姥這么等著。大家聽著，都沒有在意。⑦端午后幾日，姥姥在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床邊僅僅一步之遙，卻空著兩手沒留下老人家只言片語。⑧次年端午，凝重在無限哀思里，大家小心翼翼躲閃著，似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間，說到童年，那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥來”。大家頓住了，都不說話，大弟站到陽臺，低頭點(diǎn)起一支煙，媽媽肩頭抽動，不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上……姥姥賜我農(nóng)家巧手，包粽的“工藝”代代相傳，粽香飄進(jìn)以后的日子。⑨端午，翠綠與寂靜，蒹葭蒼蒼的古韻，帶著一春濡濕的水氣，簡淡、玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄霧輕裳，青衣姍姍，不禁想起眉清目秀，淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑，初見有股矜持的冷，一身素衣隔岸淺笑低吟，柔骨而就、甜而不膩，那種感覺在常久的凝睇里埋藏，永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會消失。⑩嫻靜的汨羅江，從遠(yuǎn)古走來，走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。

（選自《散文百家》2006年03期）14、第②自然段在全文的結(jié)構(gòu)中起了哪些作用？請作出具體分析。(4分)答：

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15、第④自然段和第⑤自然段畫線的內(nèi)容分別表現(xiàn)了姥姥什么樣的感情？(4分)答：

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16、文章的第⑨自然段用了整整一段的篇幅寫“淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑”，這對刻畫姥姥的形象有什么作用？(6分)答：

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17、這篇散文回憶姥姥，姥姥應(yīng)該有很多事情可寫，但作者只選取了過端午、包粽子一件事來寫，請?zhí)骄孔髡哌@樣選材的好處。(6分)答：

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參考答案：14.以粽香為觸發(fā)點(diǎn)，引發(fā)下文對姥姥一生種種深情美好的回憶；寫姥姥的絮語，輕輕的動作，高度凝練、傳神地概括了姥姥對兒孫輩呵護(hù)有加的高貴品質(zhì)。下文的人物刻畫，圍繞此展開。15.（1）第④自然段畫線的內(nèi)容中的“一笑白頭”，表現(xiàn)了姥姥的慈愛、善良；對自己耗費(fèi)畢生心血呵護(hù)兒孫輩健康成長的滿足。（2）第⑤自然段畫線內(nèi)容中的“呆坐”，表現(xiàn)了姥姥對安閑、擠壓的城市生活的不習(xí)慣；對鄉(xiāng)間農(nóng)家樸素、清靜生活的懷念。16.（1）用美好的想像，再現(xiàn)姥姥年輕時的美麗形象。（2）從外形上襯托了姥姥的美麗，使姥姥的形象更加完整豐滿。（3）形象地表明了姥姥的美好品質(zhì)代代相傳。17.①使文章筆墨更為集中，能在有限的篇幅內(nèi)生動細(xì)致地刻畫出姥姥的可敬形象。②使文章的線索更為明晰，通過不同時期過端午、包粽子的事情，形象地展示了姥姥勤勞的一生。③使姥姥這個人物更具有鮮明的個性，姥姥的勤勞、善良、智慧、慈愛，全都融合在端午這個特殊的節(jié)日氛圍里，化為清清的粽香，縈繞在兒孫的記憶里。④使作品更具有中華民族的傳統(tǒng)的人文氣息。⑤明確傳達(dá)出“端午”作為中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，在普通民眾心目中根深蒂固的影響。（答出其中任意三點(diǎn)即可。）

二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.用“/”為下面劃線的句子斷句（3分）史官曰：“交友之道難矣人當(dāng)意氣相得時以身相許若無難事至事變勢窮不能蹈其所言而背去者多矣況既死而能養(yǎng)其親乎？吾觀杜環(huán)事，雖古所稱義烈之士何以過，而世俗恒謂今人不逮古人，不亦誣天下士人哉？”

（宋濂《杜環(huán)小傳》）參考答案：交友之道難矣/人當(dāng)意氣相得時/以身相許/若無難事/至事變勢窮/不能蹈其所言而背去者多矣/況既死而能養(yǎng)其親乎（“者”后可斷可不斷）5.閱讀下面文言文，完成9-12題。（共16分）

花云，懷遠(yuǎn)人。貌偉而黑，驍勇絕倫。至正十三年杖劍謁太祖于臨濠。奇其才，俾將兵略地，所至輒克。太祖將取滁州，率數(shù)騎前行，云從。猝遇賊數(shù)千，云翼太祖，拔劍躍馬沖陣而進(jìn)。賊驚曰：“此黑將軍勇甚，不可當(dāng)其鋒?！北粒炜顺?。太祖渡江，云先濟(jì)。既克太平，以忠勇宿衛(wèi)左右。擢總管，徇鎮(zhèn)江、丹陽、丹徒、金壇，皆克之。過馬馱沙，劇盜數(shù)百遮道索戰(zhàn)。云且行且斗三日夜，皆擒殺之。太祖立行樞密院于太平，擢云院判。命趨寧國，兵陷山澤中八日，群盜相結(jié)梗道。云操矛鼓噪出入，斬首千百計(jì)，身不中一矢。還駐太平，陳友諒以舟師寇。云與元帥朱文遜結(jié)陣迎戰(zhàn)，文遜戰(zhàn)死。賊攻三日不得入，以巨舟乘漲，緣舟尾攀堞而上。城陷，賊縛云，云奮身大呼，縛盡裂，起奪守者刀，殺五六人，罵曰：“賊非吾主敵，盍趣降！”賊怒，碎其首，縛諸檣叢射之，罵賊不少變，至死聲猶壯，年三十有九。太祖即吳王位，追封云東丘郡侯，立忠臣祠祀之。方戰(zhàn)急，云妻郜祭家廟，挈三歲兒，泣語家人曰：“城破，吾夫必死，吾義不獨(dú)存，然不可使花氏無后，若等善撫之?！痹票粓?zhí)，郜赴水死。侍兒孫瘞畢，抱兒行，被掠至九江。孫夜投漁家，脫簪珥屬養(yǎng)之。及漢兵敗，孫復(fù)竊兒走渡江，遇僨軍【注】奪舟棄江中，浮斷木入葦洲，采蓮實(shí)哺兒，七日不死。逾年達(dá)太祖所。孫抱兒拜泣，太祖亦泣，置兒膝上，曰：“將種也?！辟n兒名煒。其五世孫請于世宗，贈郜貞烈夫人，孫安人，立祠致祭。

【注】僨軍：潰敗的軍隊(duì)。

9.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.陳友諒以舟師寇

寇：敵人B．縛盡裂

縛：捆綁的繩子C．擢總管，徇鎮(zhèn)江、丹陽、丹徒、金壇 擢：提拔D．賊非吾主敵，盍趣降

盍：何不10.以下各組句子中，全都表明花云藝高人膽大的一組是（

）（3分）①罷劍躍馬沖陣而進(jìn)

②黑將軍勇甚，不可當(dāng)其鋒③斬首千百計(jì)，身不中一矢

④賊縛云，云奮身大呼⑤起奪守者刀，殺五六人

⑥罵賊不少變，至死聲猶壯A①②④

B②③⑥

C①③⑤

D④⑤⑥11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．花云勇猛超群他的才能深受太祖賞識。至正十三年他拜見太祖，曾在遇險時挺身而出使太祖免于難；此后又多次帶兵打仗，建立顯赫戰(zhàn)功，得到太祖提拔。B．花云的兒子花煒歷盡艱辛后安全存活?；ㄔ破拮铀篮螅虄罕鸹樚用?，被掠至九江，侍兒將他托養(yǎng)在漁家，后又帶他渡江，一年后才到太祖身邊。C．花云的妻子決心為丈夫殉節(jié)?；ㄔ破拮涌吹綉?zhàn)況緊急，知道丈夫生命危險，表示自己決不獨(dú)活，將三歲的兒子托付給家中仆人；花云被服后，妻子沒水而死。D．花云與賊寇奮力抗?fàn)?，至死不屈?；ㄔ岂v守太平時，陳友諒率水師攻破城池，元帥朱文遜戰(zhàn)死，他被俘；花云臨危不懼，在被殺的當(dāng)口，仍高聲痛罵賊寇。

12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）猝遇賊數(shù)千，云翼太祖，拔劍躍馬沖陣而進(jìn)（4分）（2）如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（3分）

參考答案：9.A寇：進(jìn)攻；10.C①②③⑤都表明花云藝高人膽大；11.D應(yīng)是元帥朱文遜戰(zhàn)死在前，陳友諒攻破城池在后。12.（1）突然遇到數(shù)千個賊兵，花云掩護(hù)太祖，拔劍躍馬沖入敵陣

（2）現(xiàn)在別人是菜板和刀，我們是（菜板上）的魚和肉，為什么要告辭呢？

略6.閱讀《燭之武退秦師》的這段，完成下列小題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?4.下列詞語中“濟(jì)”字的意義和“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”中的“濟(jì)”相同的一項(xiàng)是(

)A.同舟共濟(jì) B.濟(jì)世安民 C.販災(zāi)濟(jì)貧 D.無濟(jì)于事15.對下列各何中“之”字用法歸類正確的項(xiàng)是(

)①鄰之厚，君之薄也

②若不闕泰，將焉取之

③亦去之

④行李之往來，共其乏困

⑤闕秦以利晉，唯君圖之

⑥微夫人之力不及此

⑦使杞子、逢孫、楊孫戍之A.①④⑥/②③/⑤⑦B.①②/③④⑤⑥/⑦C.①②⑤/③④⑦/⑥D(zhuǎn).①④/②③⑤⑦/⑥16.下列對文段相關(guān)知識的理解正確的項(xiàng)一是（

）A.燭之武始終以秦國利益為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過反復(fù)哀求，終于讓秦國答應(yīng)退兵。B.晉文公為了報答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過給秦國兩座城池，但事后反悔，這也是秦伯最終退兵的一個重要原因。C.秦晉勢均力故，因?yàn)榍嘏c鄭結(jié)盟，使晉國處于進(jìn)退兩難之地，晉文公經(jīng)過縝密的分析不得不退兵。D.《左傳》《公羊傳》《東周列國傳》都是為解說《春秋》而作的，稱為“春秋三傳。”17.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。(2)且君嘗為晉軍賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。參考答案：14.A

15.D

16.C

17.（1）如果滅掉鄭國對您有好處，

我又怎敢用亡鄭這件事來煩勞您呢？（2）況且，您曾經(jīng)對晉惠公有恩惠，他也曾答應(yīng)把焦、瑕二邑割讓給您。然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的?！?4題詳解】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力。能力層級為理解B。解答此類題目，需要學(xué)生平時注意積累文言實(shí)詞的意思，注重和現(xiàn)代漢語的比較，然后審清題干，逐項(xiàng)對比。理解文言文中詞語的含義時，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個字詞的含義。另外，還要注意詞語的特殊用法，比如古今異義詞、一詞多義、通假字、詞類活用等，盡量做到解釋準(zhǔn)確、恰當(dāng)。本題題干中：濟(jì)，渡河。A項(xiàng)，渡河。BC項(xiàng)，救濟(jì)、幫助。D項(xiàng)，（對事情）有益。故答案為A?！?5題詳解】本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答此類題目，需要平時積累十八個常用虛詞的用法，熟練掌握它們的分類，然后審清題干要求，逐項(xiàng)比對，得出答案。本題考查“之”字用法。①④是主謂之間，取消句子獨(dú)立性；②③⑤⑦都是代詞，②代指晉國想得到的土地，⑤代指這件事，③⑦代指鄭國；⑥是結(jié)構(gòu)助詞，的。故答案為D。【16題詳解】本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析能力。解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干的要求，即選出“正確”還是“錯誤”的一項(xiàng)，然后依據(jù)人名、地名、官名、時間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對應(yīng)的語句，再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。本題A項(xiàng)“經(jīng)過反復(fù)哀求”錯，燭之武是為秦王分析了厲害關(guān)系，打動了秦王，且態(tài)度不卑不亢，并未反復(fù)哀求。B項(xiàng)“晉文公”錯，應(yīng)是晉惠公。D項(xiàng)“《東周列國傳》”錯，應(yīng)是《谷粱傳》。故答案為C?！?7題詳解】本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實(shí)處，注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。（1）亡，滅亡；有益于君，介詞結(jié)構(gòu)后置；敢，怎么敢，冒昧的；執(zhí)事，對對方的尊稱，您。（2）賜，動詞作名詞，恩惠；許，答應(yīng)；濟(jì)，渡河；設(shè)版，筑城，修筑防御工事?！军c(diǎn)睛】文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”，翻譯為沒有查處；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以省略。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下面是某節(jié)目組一則致歉聲明的片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請找出來并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確、語體風(fēng)格一致。第二期節(jié)目因?yàn)榧糨嬍?，使得其中一片段引起了觀眾的曲解，節(jié)目組已第一時間作了修正，并發(fā)表致歉聲明，懇請廣大觀眾的認(rèn)可，也希望大眾不要再對該片段進(jìn)行散布。以后我們將不忘初心，嚴(yán)肅剪輯，認(rèn)真審核，給廣大觀眾帶來優(yōu)秀的節(jié)目。參考答案：①將“失敗”改為“失誤”②將“曲解”改為“誤解”③將“認(rèn)可”改為“諒解”④將“散布”改為“傳播”⑤將“嚴(yán)肅”改為“嚴(yán)謹(jǐn)”【詳解】試題分析：題干要求找出致歉聲明中詞語使用不當(dāng)?shù)牡胤?，并且進(jìn)行修改，要求“修改后語意準(zhǔn)確、語體風(fēng)格一致”，這是考查語言表達(dá)的得體性?？忌P(guān)注語言使用的場合、使用的對象以及對象之間的關(guān)系。第一處，“失敗”指沒有達(dá)到預(yù)期的目的；“失誤”指的是出現(xiàn)差錯。前者的程度更重，從后面“使得其中一片段引起了觀眾的曲解”可知，應(yīng)是出現(xiàn)差錯，使用“失敗”程度過重，應(yīng)改為“失誤”。第二處，“曲解”，錯誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意（多指故意地），從語段來看，是節(jié)目剪輯失誤引起觀眾的錯誤理解，故應(yīng)改為“誤解”。第三處，“懇請廣大觀眾的認(rèn)可”，“認(rèn)可”，指承認(rèn)、許可，不合語境，從前面看，這是節(jié)目組的致歉，致歉的目的是希望能得到觀眾的“諒解”，“諒解”意思是“了解實(shí)情后原諒或消除意見”。第四處，“也希望大眾不要再對該片段進(jìn)行散布”，“散布”，廣泛傳播，多含貶義，不合語境，應(yīng)是希望大眾不要“傳播”。第五處，“嚴(yán)肅剪輯”，“嚴(yán)肅”，形容人的狀態(tài)也可以形容氣氛，從上文來看，節(jié)目剪輯的失誤是不謹(jǐn)慎造成的，故應(yīng)把“嚴(yán)肅”改為“嚴(yán)謹(jǐn)”。【點(diǎn)睛】所謂“得體”，就是根據(jù)內(nèi)部語境（上下文）和外部語境（語言交際的各種情境條件，如：時間、地點(diǎn)、場合、對象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等）選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意表達(dá)方式適合特定的語境，包括文體色彩、語體色彩（口語與書面語）、感情色彩（褒義與貶義）、交際目的、交際場合、交際對象、交際手段的差異，還要注意敬詞、謙詞的使用（用語要注意禮貌的要求）、轉(zhuǎn)述語言得體等等。語言表達(dá)得體：一要思索在某種特定的語境中能說什么，不能說什么；說什么好，說什么不好；怎樣說有分寸，怎樣說沒有分寸；怎樣說效果好，怎樣說效果不好。二要考慮說話人的地位、身份、文化素養(yǎng)、生活閱歷等方面的差異；更要考慮聽話人的諸多情況三要根據(jù)不同的交際場合，選擇不同的表達(dá)方式，做到有的放矢、準(zhǔn)確得體、恰到好處。8.下列各句中，沒有語病的一句是（

）A.作為公益性的教育資源，博物館應(yīng)擔(dān)當(dāng)起“雅俗共賞”的社會