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第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)生畢業(yè)演講稿600字小學(xué)生誠(chéng)信演講稿范文600字(一)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:誠(chéng)信是立德之本?!把员匦牛斜毓?。”早在兩千多年前,我國(guó)偉大的思想家孔子就曾說(shuō)過(guò)這關(guān)于誠(chéng)信的根本表現(xiàn),說(shuō)到就要做到,這就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我國(guó)傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一,是支撐社會(huì)的道德的支點(diǎn),可以說(shuō),沒(méi)有誠(chéng)信,就不可能有道德。、“誠(chéng)者,信也”,城信得本義就是要老實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞詐騙,反對(duì)弄虛作假。我們中國(guó)自古以來(lái)就有“文明古國(guó)”、禮儀之邦“的美稱,這些都是我國(guó)古代人民道德素質(zhì)高尚的表達(dá)??墒窃诋?dāng)今社會(huì),道德素質(zhì)高尚的人越來(lái)越少,而真正做到講誠(chéng)信、守信譽(yù)的人又有幾人呢?弄虛作假的人越來(lái)越多,人們道德素質(zhì)愈發(fā)低下,這令許多人____,也逐漸喪失了他們對(duì)商品的信任,反而還更樂(lè)意去買國(guó)外的進(jìn)口商品,即使貴,卻足以讓他們信任。這是多么可怕的事!假設(shè)喪失了對(duì)某人的信任,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比減少客戶人數(shù)的損失要大得多,因?yàn)樾湃问菬o(wú)價(jià)的,與信任相比,許多商品偷工減料賺的一大把錢又算什么呢?西周時(shí)的周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,不惜以信任為代價(jià)烽火戲諸侯,結(jié)果換來(lái)的是一個(gè)國(guó)家的覆滅,千萬(wàn)百姓的生靈涂炭。這些例子足以說(shuō)明,誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)維持正常秩序和有效運(yùn)行的必然要求。誠(chéng)信還是做人的根本準(zhǔn)那么。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是我們青少年必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)之一。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,誠(chéng)信都是為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求。在考試中,是否誠(chéng)信影響著我們今后的人生方向。倘假設(shè)在考試中你因?yàn)樨潏D眼前利益,為求得到好成績(jī)而懷著幸運(yùn)心理去作弊,被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績(jī)?yōu)榱?,但是不誠(chéng)信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不榮耀的印記,這將會(huì)影響著你的一生。我們正處在人生最燦爛的時(shí)期,培養(yǎng)老實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。就讓我們從如今做起,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)服人,讓誠(chéng)信之花開(kāi)放在我們心靈的每一個(gè)角落!小學(xué)生誠(chéng)信演講稿范文600字(二)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“誠(chéng)信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。”同學(xué)們,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德根底。它能拉近人與人之間的間隔,能使世界多一份美妙,能使你贏得人們的信任。何為誠(chéng)信?誠(chéng)自心,信自行,心行合一為誠(chéng)信。只要兌現(xiàn)了自己的承諾就算是誠(chéng)信了。為什么要講誠(chéng)信?這是許多人經(jīng)常考慮的問(wèn)題。假設(shè)一個(gè)人不守信譽(yù),那他就不會(huì)贏得別人的信任。在工作中,上司不信任你,就會(huì)對(duì)你的事業(yè)有影響;在生活中,朋友不信任你,他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你,久而久之,你就會(huì)被社會(huì)所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!同學(xué)們,怎樣才能做到誠(chéng)信?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,你借了人家東西按時(shí)還,這就是誠(chéng)信。這樣的小事看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不那么容易。我們先從最根本的說(shuō)起:假設(shè)你借了一本好書,容許明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?假設(shè)沒(méi)按時(shí)還,這樣就沒(méi)有做到誠(chéng)信?;蛘吣阏J(rèn)為這本書太好看了,想多讀幾遍……這樣的情況都會(huì)促使你不講誠(chéng)信。傳說(shuō),華山腳下有兩個(gè)青年,一個(gè)叫子恒,一個(gè)叫李昭,有一天,他們看見(jiàn)一個(gè)老農(nóng)夫在萬(wàn)分辛苦的犁田,兩人善心大發(fā),于是趕緊前去幫助農(nóng)夫,并約定每天都來(lái)幫助。日子久了,李昭經(jīng)常找借口,屢屢不來(lái),只有子恒天天來(lái),農(nóng)夫大為感動(dòng),搖身一變成了神仙。為了報(bào)答子恒,神仙送了他一棵搖錢樹(shù),沒(méi)過(guò)幾日,子恒就成了大富翁。這就是誠(chéng)信帶來(lái)的好處呀!我們生活中雖然沒(méi)有搖錢樹(shù),可得到別人的信任和愛(ài)戴難道不比搖錢樹(shù)更可貴?誠(chéng)在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。有一個(gè)故事說(shuō)的好:孫高他讀了許多誠(chéng)信的故事,決心要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。他天天見(jiàn)人說(shuō)說(shuō):“我是守誠(chéng)信的好孩子。”可是他生活中從不守信,所以當(dāng)他說(shuō)他是一個(gè)守信的孩子時(shí),大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠(chéng)信掛在嘴邊,不能把誠(chéng)信頂在頭上,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明:我是守信的!小學(xué)生誠(chéng)信演講稿范文600字(三)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人生中,誠(chéng)信是不可缺少的一部分,假設(shè)沒(méi)有了誠(chéng)信,那你將失去一切。從小,媽媽就教育我,做人要講誠(chéng)信,不能欺騙別人,那樣你才會(huì)贏的別人的尊重。星期五,好朋友xxx約我星期六早上去她家玩,然后一起寫作業(yè)。我們約好在樓下的商店八點(diǎn)見(jiàn)面。星期六早上,我七點(diǎn)就起床了,到商店才七點(diǎn)四十八分。我一直在商店門口等她,非常鐘過(guò)去了……二非常鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。等到八點(diǎn)半,我有些著急。用商店的公用給她家打,可是沒(méi)有人接。下個(gè)星期一早上,我遇見(jiàn)了她,問(wèn)她怎么回事。她說(shuō):“對(duì)不起。那天我爺爺生病了,我在醫(yī)院里照顧爺爺?!蔽议_(kāi)心的想:原來(lái)是這樣啊!對(duì)她笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)事的,你是去照顧爺爺了,又不是去干別的事。你爺爺生病了,你當(dāng)然要照顧你爺爺了?!辈恢趺椿厥拢拖铝祟^。后來(lái),我才知道,其實(shí)她并不是去照顧爺爺,而是跟別人一起去廣場(chǎng)玩了。漸漸的,我和xxx疏遠(yuǎn)了,關(guān)系也不像以前那樣親密了。我決定,以后再也不交這樣的朋友。因?yàn)榻贿@樣的朋友不值,交朋友的原那么就是要講誠(chéng)信。假設(shè)一個(gè)人不講誠(chéng)信,那么誰(shuí)都不愿意和她玩的。講誠(chéng)信,是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守的,可是還是有一些人不講誠(chéng)信。所以,我想在這里讓大家都講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧!小學(xué)生勵(lì)志演講稿600字范文尊敬的校、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常沖動(dòng)。我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體安康,萬(wàn)事如意。溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn)。,要感謝美麗的學(xué)校。在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”開(kāi)始,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神相貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要標(biāo)準(zhǔn)的,用《小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!祝大家身體安康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!小學(xué)生感恩父母演講稿600字親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報(bào)恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好。同學(xué)們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰(shuí)呢?(大家說(shuō):媽媽。)對(duì)了,媽媽,一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒(méi)有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的保護(hù)。并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的。記得8歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長(zhǎng),又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō):救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險(xiǎn),我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),我情不自禁的流下了眼淚。以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)生國(guó)旗下演講稿600字親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下演講的題目是:《勞動(dòng)最榮耀》。勞動(dòng)歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。從傳說(shuō)中的盤古開(kāi)天辟地混沌初開(kāi)以來(lái),勞動(dòng),讓人們從結(jié)繩記事、鉆木取火的時(shí)代走向了現(xiàn)代文明,走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了五千年的璀璨歷史??茨菨M山的桃花、碧綠的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際,是農(nóng)民,用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食;當(dāng)鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,是工人,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)在閃光?你可聽(tīng)到書與人的交流?你可聞到老師的汗水?當(dāng)你的一切溶入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。對(duì)我們來(lái)說(shuō),當(dāng)晨光微露的時(shí)候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過(guò)校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,我們積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!勞動(dòng)最榮耀,一句很平常的話,也許有些同學(xué)不以為然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)我什么事情?有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“唉,爸爸媽媽說(shuō)我小,不要我做?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間做?”,還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“這些小事,做不做,無(wú)所謂,長(zhǎng)大了自然會(huì)做?!?/p>
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