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第34頁共34頁感恩的演講稿:沒有母親便沒有英雄感恩的演講稿:沒有母親便沒有英雄。熱門演講競(jìng)聘演講稿|國旗下演講稿|家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞尊敬的各位來賓:大家好,今天可以在這里代表所有的子女,向我們的媽媽說聲謝謝,我感到很快樂,再次我祝愿天下所有的媽媽們青春永駐,安康快樂!孩童時(shí)的我們能發(fā)出的第一個(gè)音節(jié),是世界上最甜美的字眼——“媽媽”,這最美妙的呼喚,在我們?nèi)松Q笾腥缤豢|陽光拂照在我們的心底。而這一聲呼喚,也喚起了母親心底最深沉的愛,這份愛就像一座小島,能讓我們?cè)跊坝坎拇蠛I险业揭环萜桨矊庫o。隨著我們長(zhǎng)大,當(dāng)歲月的曙光找到我們身上時(shí),當(dāng)我們踏上開拓的征程時(shí),我們的母親也漸漸老去??粗秦E的背影,我們卻她是弱者,因?yàn)樵谖覀兊男睦锼鞘澜缟献顐ゴ蟮娜?。沒有母親就沒有我們,就沒有這個(gè)笑語花香的世界。作為我們整個(gè)生命的最重要的一部分,母親為了孩子的成長(zhǎng)中付出了極大的代價(jià)。大千世界,紛紛擾擾,母親的愛就像一朵朵花,單看雖不起眼,但是當(dāng)會(huì)聚成千朵萬朵的時(shí)候,卻組成一個(gè)爭(zhēng)芳斗艷的美妙世界?!皼]有母親便沒有英雄”,翻開歷史的吏冊(cè),記載著多少位母親可歌可泣的故事,雖然她們已經(jīng)老去,但是人們不會(huì)忘記,因?yàn)槟赣H是我們的驕傲,是這個(gè)社會(huì)的驕傲,她的功德與日月同輝。隨著時(shí)代的開展,作為新時(shí)代的母親,時(shí)代賦予她們更加艱巨的職責(zé),她們身上肩負(fù)著多重身份:妻子、母親、媳婦……可就算她們身上肩負(fù)了多少負(fù)擔(dān),也不會(huì)輕言說苦。記得很久以前,我聽過一位母親的故事,讓我至今難忘。那位母親曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村的民辦教師,天生有一副熱心腸,總是先為大家搞好效勞之后,才去管自家的事情。不僅如此,她還還積極參加社會(huì)活動(dòng),只要是能幫助到別人,總會(huì)第一個(gè)沖出來,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,長(zhǎng)久以來一直受到大家的好評(píng)。在家里,她也是一把好手,不辭辛勞地關(guān)心著家里的每一個(gè)人。在大家庭里,她既是媳婦,又是母親,也是妻子。人們常說,久病床前無孝子,可她十幾年如一日地照顧癱瘓?jiān)诖驳钠牌?,從沒喊過累。每天,除卻上課,她一直無微不至地照顧著婆婆,從拿藥看病到衣服穿戴、她總是親力親為。一次在廁所里她見到一個(gè)棄嬰,本來家庭也不富裕的她卻堅(jiān)持收養(yǎng)了這個(gè)孩子,在撫養(yǎng)的過程中對(duì)這個(gè)孩子就像像對(duì)待女兒一樣,甚至比親生的都好。那個(gè)女孩喜歡吃什么,不喜歡吃什么她都一清二楚,只要看見那個(gè)女孩對(duì)什么流露出喜歡的眼神,再貴她也要買上一些,她把愛都無私的奉獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。也正是這份愛,能給女孩帶來了溫暖,更帶來了快樂以及活下去的力量!母親在我們的世界里撐起了半邊天,這正是因?yàn)樗齻冃闹杏腥蚀?,她們心中有愛。在這個(gè)特別的日子里,我再次向我們偉大的母親說聲謝謝!感恩演講:沒有母親便沒有英雄尊敬的各位來賓:大家好,今天可以在這里代表所有的子女,向我們的媽媽說聲謝謝,我感到很快樂,再次我祝愿天下所有的媽媽們青春永駐,安康快樂!孩童時(shí)的我們能發(fā)出的第一個(gè)音節(jié),是世界上最甜美的字眼媽媽,這最美妙的呼喚,在我們?nèi)松Q笾腥缤豢|陽光拂照在我們的心底。而這一聲呼喚,也喚起了母親心底最深沉的愛,這份愛就像一座小島,能讓我們?cè)跊坝坎拇蠛I险业揭环萜桨矊庫o。隨著我們長(zhǎng)大,當(dāng)歲月的曙光找到我們身上時(shí),當(dāng)我們踏上開拓的征程時(shí),我們的母親也漸漸老去。看著她那佝僂的背影,我們卻她是弱者,因?yàn)樵谖覀兊男睦锼鞘澜缟献顐ゴ蟮娜?。沒有母親就沒有我們,就沒有這個(gè)笑語花香的世界。作為我們整個(gè)生命的最重要的一部分,母親為了孩子的成長(zhǎng)中付出了極大的代價(jià)。大千世界,紛紛擾擾,母親的愛就像一朵朵花,單看雖不起眼,但是當(dāng)會(huì)聚成千朵萬朵的時(shí)候,卻組成一個(gè)爭(zhēng)芳斗艷的美妙世界。沒有母親便沒有英雄,翻開歷史的吏冊(cè),記載著多少位母親可歌可泣的故事,雖然她們已經(jīng)老去,但是人們不會(huì)忘記,因?yàn)槟赣H是我們的驕傲,是這個(gè)社會(huì)的驕傲,她的功德與日月同輝。隨著時(shí)代的開展,作為新時(shí)代的母親,時(shí)代賦予她們更加艱巨的職責(zé),她們身上肩負(fù)著多重身份:妻子、母親、媳婦可就算她們身上肩負(fù)了多少負(fù)擔(dān),也不會(huì)輕言說苦。記得很久以前,我聽過一位母親的故事,讓我至今難忘。那位母親曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村的民辦教師,天生有一副熱心腸,總是先為大家搞好效勞之后,才去管自家的事情。不僅如此,她還還積極參加社會(huì)活動(dòng),只要是能幫助到別人,總會(huì)第一個(gè)沖出來,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,長(zhǎng)久以來一直受到大家的好評(píng)。在家里,她也是一把好手,不辭辛勞地關(guān)心著家里的每一個(gè)人。在大家庭里,她既是媳婦,又是母親,也是妻子。人們常說,久病床前無孝子,可她十幾年如一日地照顧癱瘓?jiān)诖驳钠牌?,從沒喊過累。每天,除卻上課,她一直無微不至地照顧著婆婆,從拿藥看病到衣服穿戴、她總是親力親為。一次在廁所里她見到一個(gè)棄嬰,本來家庭也不富裕的她卻堅(jiān)持收養(yǎng)了這個(gè)孩子,在撫養(yǎng)的過程中對(duì)這個(gè)孩子就像像對(duì)待女兒一樣,甚至比親生的都好。那個(gè)女孩喜歡吃什么,不喜歡吃什么她都一清二楚,只要看見那個(gè)女孩對(duì)什么流露出喜歡的眼神,再貴她也要買上一些,她把愛都無私的奉獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。也正是這份愛,能給女孩帶來了溫暖,更帶來了快樂以及活下去的力量!母親在我們的世界里撐起了半邊天,這正是因?yàn)樗齻冃闹杏腥蚀?,她們心中有愛。在這個(gè)特別的日子里,我再次向我們偉大的母親說聲謝謝!感恩的演講稿范文:沒有母親便沒有英雄尊敬的各位來賓:大家好,今天可以在這里代表所有的子女,向我們的媽媽說聲謝謝,我感到很快樂,再次我祝愿天下所有的媽媽們青春永駐,安康快樂!孩童時(shí)的我們能發(fā)出的第一個(gè)音節(jié),是世界上最甜美的字眼——“媽媽”,這最美妙的呼喚,在我們?nèi)松Q笾腥缤豢|陽光拂照在我們的心底。而這一聲呼喚,也喚起了母親心底最深沉的愛,這份愛就像一座小島,能讓我們?cè)跊坝坎拇蠛I险业揭环萜桨矊庫o。隨著我們長(zhǎng)大,當(dāng)歲月的曙光找到我們身上時(shí),當(dāng)我們踏上開拓的征程時(shí),我們的母親也漸漸老去??粗秦E的背影,我們卻她是弱者,因?yàn)樵谖覀兊男睦锼鞘澜缟献顐ゴ蟮娜恕]有母親就沒有我們,就沒有這個(gè)笑語花香的世界。作為我們整個(gè)生命的最重要的一部分,母親為了孩子的成長(zhǎng)中付出了極大的代價(jià)。大千世界,紛紛擾擾,母親的愛就像一朵朵花,單看雖不起眼,但是當(dāng)會(huì)聚成千朵萬朵的時(shí)候,卻組成一個(gè)爭(zhēng)芳斗艷的美妙世界。“沒有母親便沒有英雄”,翻開歷史的吏冊(cè),記載著多少位母親可歌可泣的故事,雖然她們已經(jīng)老去,但是人們不會(huì)忘記,因?yàn)槟赣H是我們的驕傲,是這個(gè)社會(huì)的驕傲,她的功德與日月同輝。隨著時(shí)代的開展,作為新時(shí)代的母親,時(shí)代賦予她們更加艱巨的職責(zé),她們身上肩負(fù)著多重身份:妻子、母親、媳婦……可就算她們身上肩負(fù)了多少負(fù)擔(dān),也不會(huì)輕言說苦。記得很久以前,我聽過一位母親的故事,讓我至今難忘。那位母親曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村的民辦教師,天生有一副熱心腸,總是先為大家搞好效勞之后,才去管自家的事情。不僅如此,她還還積極參加社會(huì)活動(dòng),只要是能幫助到別人,總會(huì)第一個(gè)沖出來,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,長(zhǎng)久以來一直受到大家的好評(píng)。在家里,她也是一把好手,不辭辛勞地關(guān)心著家里的每一個(gè)人。在大家庭里,她既是媳婦,又是母親,也是妻子。人們常說,久病床前無孝子,可她十幾年如一日地照顧癱瘓?jiān)诖驳钠牌?,從沒喊過累。每天,除卻上課,她一直無微不至地照顧著婆婆,從拿藥看病到衣服穿戴、她總是親力親為。一次在廁所里她見到一個(gè)棄嬰,本來家庭也不富裕的她卻堅(jiān)持收養(yǎng)了這個(gè)孩子,在撫養(yǎng)的過程中對(duì)這個(gè)孩子就像像對(duì)待女兒一樣,甚至比親生的都好。那個(gè)女孩喜歡吃什么,不喜歡吃什么她都一清二楚,只要看見那個(gè)女孩對(duì)什么流露出喜歡的眼神,再貴她也要買上一些,她把愛都無私的奉獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。也正是這份愛,能給女孩帶來了溫暖,更帶來了快樂以及活下去的力量!母親在我們的世界里撐起了半邊天,這正是因?yàn)樗齻冃闹杏腥蚀?,她們心中有愛。在這個(gè)特別的日子里,我再次向我們偉大的母親說聲謝謝!沒有失敗便不叫青春演講稿范文就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗仍然困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氣氛下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它浸透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!拿破侖說:榮耀的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與困難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人發(fā)奮向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。____的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上彷徨著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗?!稕]有失敗便不叫青春》勵(lì)志演講稿各位同學(xué):你們好!就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗仍然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氣氛下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它浸透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!拿破侖說:榮耀的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與困難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人發(fā)奮向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。失敗何所懼!一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。____的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上彷徨著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。我的演講完畢,謝謝大家。演講稿沒有固定的格式寫好演講稿,首先必需要理解聽眾對(duì)象,理解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。同時(shí),要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴(yán)格的、固定的格式,一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是:1。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。2。正面提出自己的觀點(diǎn)。3。前兩者的結(jié)合。正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深化的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號(hào),發(fā)出號(hào)召,展示美妙前景等。寫作要求1、演講,首先要理解聽眾,注意聽眾的組成,理解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析^p他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,獲得好的效果。2、一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深化的印象。3、演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深化淺出,把抽象的道理詳細(xì)化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。4、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的煽動(dòng),又有冷靜的分析^p,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,曉之以理。沒有____就沒有____演講稿沒有____就沒有____尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《沒有____,就沒有____》。有一首歌,唱了90年,仍然氣勢(shì)磅礴;有一面旗,掛了90年,照舊盎然向上;有一種情,經(jīng)歷了90年,仍然莊嚴(yán)莊嚴(yán);有一支隊(duì)伍,走過了90年,歷經(jīng)滄桑歲月,仍然自強(qiáng)奮進(jìn)、那就是我們的母親中國____??!〔充滿激情,引起聽眾共鳴!〕你聽:“沒有____就沒有____,沒有____就沒有____,____辛勞為民族,____他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中不由激情澎湃。一代又一代的中國____人帶著著炎黃子孫在救國救民。改革開放進(jìn)程中頑強(qiáng)奮進(jìn),為中華民族的偉大復(fù)興,為中國人民,走向富裕,頑強(qiáng)拼搏!你看:無數(shù)____烈士,拋頭顱,灑熱血,將摯誠傾注在黨旗上,____為了____,用生命換來了戰(zhàn)斗的成功;劉胡蘭,為了____,沉著不迫地走向敵人的鍘刀……從這些烈士們身上,我們看到了____人的浩然正氣,明白了高高飄揚(yáng)的國旗為什么這樣鮮艷?因?yàn)?,這是____!!〔充滿激情,引起聽眾共鳴!〕中國____領(lǐng)導(dǎo)千百萬____志士,趕走了帝國,推翻了____,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,喚醒了四萬萬中國的勞苦群眾,用鮮血和生命贏得了中國____的偉大成功?!爸袊嗣駨拇苏酒饋砹恕表憦亓舜蠼媳?,震驚了整個(gè)世界。中國____以坦蕩的胸懷,無私的奉獻(xiàn)迎來了一個(gè)又一個(gè)嶄新的希望,三大改造的順利完成,一五方案的成功施行,改革開放的豐碩成果,港澳的回歸,青藏鐵路的通運(yùn),探月衛(wèi)星成功發(fā)射,奧運(yùn)會(huì)。世博會(huì)的成功舉辦,……等等,等等,無數(shù)事實(shí)說明中國____創(chuàng)造了東方神話,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng),一個(gè)個(gè)不得不低下自命高貴的頭,就連大洋此岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮抱歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:中國____正帶著中國人民實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕。請(qǐng)問,世界上還有哪一個(gè)政黨可以創(chuàng)造出無此的神奇??。 诧柡钋?,引起聽眾共鳴〕在中國____的領(lǐng)導(dǎo)下,中華兒女自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)一致,艱辛奮斗了90年。90年,滄海仍然變成桑田;90年,白駒仍然恍然過隙;90年,長(zhǎng)城仍舊屹立不倒?。?0年,____在____人的手中傲然崛起!90年的陽光雨露,90年的朝陽晚霞。90年的光陰,讓____的名字,在無數(shù)人的心中成為傳奇!!〔飽含深情,引起聽眾共鳴〕"沒有____就沒有____"這首歌,時(shí)刻在我的耳邊回蕩,它時(shí)刻提醒我:我是一個(gè)中國人,我要愛我的祖國,我更要愛我的母親中國____!〔飽含深情,引起聽眾共鳴〕在今天她的生日,請(qǐng)我們大家為她唱響這首熟悉的歌:沒有____就沒有____?。?!我的演講完畢了,謝謝大家!假設(shè)沒有文學(xué)演講稿假設(shè)沒有文學(xué)好久就想寫一篇文章,就想表達(dá)一下自己的情懷,表達(dá)一下感謝之情。感謝什么呢?要感謝的很多,漸漸60載人生路,一路上,總有人為我做了些什么,幫助過我??傆匈F人在我左右,關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)出手相幫,助我前進(jìn)。這些今天都先不說,今天要說的只是文學(xué)。要說我和文學(xué)離得遠(yuǎn),其實(shí)很遠(yuǎn)。小學(xué)畢業(yè),開始"偉大的無產(chǎn)階級(jí)____",初中高中和大學(xué)都是在____中度過的,讀了多少書,不用說都知道。家里是純牌的貧雇農(nóng),父母親是地道的老農(nóng)民,家里沒有一本書,唯一有文字的東西就是一本陽黃歷〔日歷〕。在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子,接觸多少文字?讀得幾篇文章?就可想而知了。要說近,其實(shí)也很近。因?yàn)槲膶W(xué)即人學(xué)。只要有人,有人說話,有人做事,只要有生活,就有文學(xué),這就是文學(xué)的根底。走過漫漫人生路,從書本里看到的、從生活中看到的、從別人那里聽到的、自己感受到的、覺悟到的,這一切都是文學(xué)的元素。這樣說來,其實(shí)我們就是生活在文學(xué)之中,我們本身就是一部文學(xué)巨著。一位哲人說過:"每一位老人都是一座圖書館".這樣看來一部書還不夠,還是很多很多部書了。只是有好多好多的圖書館,沒有開門營業(yè),只是閉門謝客。讓這座圖書館里的書,從沒見到陽光,直到自生自滅,和軀體一起化為灰燼。我慶幸的是,在我即將步入老年的時(shí)候,有幸接觸了文學(xué),親近了文學(xué),也就愛上了文學(xué)!今天又有幸和我們這些親愛的伙伴們一起,馳騁在晚晴這塊文學(xué)的天地里。可能會(huì)有人說"真敢說,還馳騁,會(huì)寫幾篇文章?"你說的沒錯(cuò),我成認(rèn),我們會(huì)的很少,寫的不多,我們還只是在文學(xué)園地里蹣跚學(xué)步的丑小鴨。這重要嗎?關(guān)鍵是我們已經(jīng)在學(xué)步,只要堅(jiān)持不懈,丑小鴨又怎樣?!哪只白天鵝沒有過丑下鴨的前身。我常常想假設(shè)沒有文學(xué)、沒有文學(xué)社,我的今天會(huì)怎么樣呢?我不喜歡唱歌跳舞,也沒那個(gè)天分;我不喜歡到老年活動(dòng)室下棋打牌,覺得那也太乏味;我不喜歡蹲墻根胡扯六啦,那又不是我的性格。想來想去,真的沒有適宜我的工程能陪伴我度過晚年生活。假設(shè)沒有文學(xué)、沒有晚晴文學(xué)社恐怕我只有悶在家里,孤獨(dú)寂寞,空虛惆悵,百無聊賴。生活沒有榮耀,精神沒有追求,混吃等死,渾渾噩噩度光陰。所以,我首先感謝文學(xué)!是文學(xué)使我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和追求;是文學(xué)充實(shí)了我的生活和思想;是文學(xué)給我的晚年生活帶來了希望和幸福;是文學(xué)使我的夕陽路上霞光普照!其二,我感謝晚晴文學(xué)社,是晚晴文學(xué)社給了我一個(gè)平臺(tái),使我能在這個(gè)平臺(tái)上享受文學(xué),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在練筆中成長(zhǎng),有了展現(xiàn)自我的園地。其三:感謝我這幫文友們,是你們給了我歡樂,給予我?guī)椭?,使我得以更快的進(jìn)步。我更應(yīng)該感謝你們的是,你們給了我為你們、為我們文學(xué)社做點(diǎn)事情的時(shí)機(jī)。人老了退出了社會(huì)主體,被邊緣化了,自身的價(jià)值在縮水,以致于完全消失。這是正?,F(xiàn)象??墒?,正是因?yàn)橛辛四銈?,有了我們晚晴文學(xué)社,才有了可以實(shí)現(xiàn)自我,發(fā)揮余熱,實(shí)現(xiàn)最后價(jià)值的平臺(tái)和時(shí)機(jī),我感謝你們〔敬禮〕。同事們,朋友們,說來說去,我們最應(yīng)該感謝的還是文學(xué),沒有文學(xué)就沒有這一切。有人說過:生活中沒有文學(xué),就好比天空中沒有云彩,就好似大海中沒有浪花,就好如夜空中沒有星月。熱愛文學(xué)我們其實(shí)就是在熱愛自然、熱愛生活,熱愛生命,也就是熱愛自己。人之所以區(qū)別于其他動(dòng)物,就在于人類把物質(zhì)的需要和精神的需要最大限度地統(tǒng)一起來,并使之成為人類內(nèi)在的和本質(zhì)的需要。文學(xué)給與人們的是精神慰藉、生存動(dòng)力和另類希望。文學(xué)又是人表達(dá)思想的工具。人的全部尊嚴(yán)就在于有思想。我們走過幾十年的人生路,經(jīng)歷過人生的喜怒哀樂,目睹過人間的世態(tài)炎涼。我們有經(jīng)歷有教訓(xùn)、有感觸有認(rèn)識(shí),我們有欲望也有義務(wù)用文字記錄下來。留下的不只是自己的足跡。也記錄了一段歷史,一種人生,也是對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。文學(xué)是審美的需求,也是情感的需求,文學(xué)讓我們有幸福感。說到幸福感,那么什么是幸福感呢?這里有這樣一段話我認(rèn)為說的非常好,非常恰切地說明了幸福和快樂的關(guān)系。是這樣說的:"幸福是多層次、可持續(xù)的快樂。快樂是量化的,幸福是非量化的;快樂是連續(xù)的,幸福是持續(xù)的;快樂是復(fù)雜的,幸福是簡(jiǎn)單的,并不需要多層次的;快樂是隨機(jī)的,幸福是內(nèi)恒的;快樂是可以通過外部來一下子,或N屢次來爭(zhēng)取,幸福只能在心里漸漸地生長(zhǎng)起來。"根據(jù)這個(gè)理論,可以說,老年人的社會(huì)活動(dòng)所參與的工程和所追求的目的是不一樣的,層次也有高有低。有的工程如打牌、下棋,那只是消磨時(shí)間,所得到的快樂是很有限的;打打乒乓球、臺(tái)球、門球、唱歌跳舞能使身心得到鍛煉,能得到開心和快樂,但,是不可持續(xù)的,不會(huì)產(chǎn)生成就感和幸福感,只有短暫的愉悅而已。只有那些藝術(shù)性、技術(shù)性強(qiáng)的工程,需經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與不懈的努力,才可能有所進(jìn)步和收獲,能看得到一點(diǎn)成績(jī)的,在付出艱辛的過程中和獲得點(diǎn)滴成績(jī)后所獲得的開心快樂才有幸福感可言。這里邊首當(dāng)其沖是文學(xué)!文學(xué)是神圣的,文學(xué)是高雅的。熱愛文學(xué),熱愛寫作的人是優(yōu)雅的。"寫作是現(xiàn)代文明社會(huì)作為一個(gè)人的最根本的素質(zhì)。"我們所做的不只是留下自己的文字,同時(shí)也是在弘揚(yáng)民族文化。因?yàn)?寫作是文明延續(xù)的臍帶。"寫作使我們內(nèi)心高尚,行為優(yōu)雅,人格升華。大家想一想,一個(gè)人走在路上,遇到一個(gè)熟人問到你干啥去,答復(fù)我打球去,對(duì)方很可能啊一聲就過去了。假設(shè)答復(fù)我唱歌去,問話的人會(huì)說,啊,沒事練習(xí)唱歌挺好的。假設(shè)有人問道你做啥去,你說去文學(xué)社活動(dòng),他會(huì)面帶敬仰并有點(diǎn)驚訝的說,你還會(huì)寫作呢?真行,我可不會(huì)。這時(shí)你的心里是不是會(huì)泛起一種自豪感。雖然嘴里說就是個(gè)玩,可心里還是美滋滋的。就連征婚廣告往往也要綴上一句"喜歡文學(xué)",足見文學(xué)在人們生活中、心目中的地位。也足見人們對(duì)文學(xué)的仰視。也有人曾來文學(xué)社一試,見識(shí)一下,終覺此山難攀,底氣缺乏,知難而退了。這也說明了文學(xué)這塊園地不是誰都能進(jìn)的來的。要進(jìn)入這塊園地,首先需要的是愛好,是勇氣,是對(duì)生命價(jià)值的追求,是對(duì)晚年幸福的把握,是夕陽無限好的吟唱。還有很多人愛好廣泛,退下來了,少了絲竹的亂耳,沒有了案牘的勞形,可是放飛了自己,又想唱、又想跳,又想彈、又想拉,又想寫、又想畫。一天鬧個(gè)忙活,圖個(gè)樂呵。請(qǐng)想一想,我們已不年輕,各種身體不適,會(huì)不期而至的上門拜訪。畢竟還有家務(wù)要做,再說人的精力是有限的,愛好如此廣泛,只能是廣種薄收,會(huì)有好收成嗎?沒有鉆研,哪有深度;沒有攀登,哪有高度。社員同志們,親愛的朋友們,太陽雖然已轉(zhuǎn)到西方,但我們要用白發(fā)吊住夕陽。用我們的智慧,用我們的辛勞,用手中的筆耕耘出希望的果實(shí)。"但得夕陽無限好","霜葉紅于二月花".讓生命在夕陽里燃燒,讓理想之花在晚霞中綻放吧!2023.1.14小學(xué)班主任演講稿:沒有愛就沒有教育小學(xué)班主任演講稿:沒有愛就沒有教育記得10年前就曾有人問我,教育最需要的是什么,我的答復(fù)是“愛”;而今天倘假設(shè)有人問我同樣的問題,我會(huì)告訴他:“教育需要愛,但更需要愛的方法?!备嗟臅r(shí)候,教育并不像童話那樣美妙,并不是每一次付出都有回報(bào),并不是每一個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局。身為班主任,你需要將耐心“加長(zhǎng)”,需要有更真誠、寬容的態(tài)度和更貼近學(xué)生的教育。一、把握好管與放的尺度做為一個(gè)班主任,管理工作應(yīng)該是重中之重的事,但一定要注意到我們管理的對(duì)象是活生生的、成長(zhǎng)開展中的學(xué)生。實(shí)際工作中,班主任可以管的方面很多。許多班主任滿腔熱情、事必躬親,早晚跟班、無所不管。毫無疑問,這種管理方法效果明顯,教師的敬業(yè)精神更是毋庸置疑,但這種過死過嚴(yán)的管理方式,勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生的自主性和獨(dú)立性較差,使學(xué)生缺乏自我管理的才能,不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展。20xx年下學(xué)期,是我接任六一班班主任的第四個(gè)年頭。很多班主任提到六年級(jí)都或多或少有點(diǎn)頭疼,原因是六年級(jí)學(xué)生臨近畢業(yè),思想波動(dòng)較大,難以控制。但對(duì)我來說這一年卻是我最輕松的一年:早飯后,同學(xué)們會(huì)早早的來到班里并在英語課代表的帶著下齊讀課文;課下,班干部會(huì)主動(dòng)解決班級(jí)中存在的問題;午間輔導(dǎo)時(shí)間,紀(jì)律委員會(huì)自覺維持班級(jí)秩序;放學(xué)前班干部更會(huì)根據(jù)教師的安排布置好家庭作業(yè)……然而這一良好場(chǎng)面的形成并非一朝一夕之功。記得三年級(jí)時(shí),我還手把手地教他們寫標(biāo)準(zhǔn)字,并教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;四年級(jí)時(shí),我已發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批好的班干部,良好的班風(fēng)已初步形成;五年級(jí)時(shí),我就逐漸放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理;到六年級(jí)班委們各負(fù)其責(zé),工作做得井然有序。做為班主任,我只管每周五的午間輔導(dǎo)時(shí)間召開一次班委會(huì),聽取他們匯報(bào)總結(jié)本周工作、布置下周任務(wù)。這種管放自如的“班級(jí)自制”制度會(huì)讓學(xué)生們主人翁意識(shí)增強(qiáng)、自我管理才能得到培養(yǎng),而我也在脫離了繁雜、瑣碎的班級(jí)事務(wù)的同時(shí)收獲了“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”的榮耀稱號(hào)。二、用“亮點(diǎn)”點(diǎn)亮學(xué)生“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球?!卑⒒椎碌倪@句名言,從某種程度上正說明了一個(gè)人的力量是無限的。每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn),假設(shè)班主任擅長(zhǎng)捕捉學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們多一分贊賞和鼓勵(lì),他們就會(huì)帶給我們意外的驚喜。本學(xué)期開學(xué),我發(fā)如今我的課堂上缺少一種小手高高舉起,小嘴說個(gè)不停的氣氛。甚至出現(xiàn)了李亞龍等幾名由私立學(xué)校轉(zhuǎn)來的新生,課堂上從不開口講話,你問他什么問題他都用搖頭或點(diǎn)頭來做答的現(xiàn)象。后來,我在班里依次召開了“夸夸我自己”、“夸夸我的同桌”、“夸夸……”為主題的班會(huì),讓學(xué)生首先用心發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),既而,用賞識(shí)的目光去認(rèn)識(shí)同桌,最后,擴(kuò)展到班內(nèi)每一位同學(xué)。終于,我用期待的目光和學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)了他們身上的“亮點(diǎn)”,并用這些“亮點(diǎn)”點(diǎn)燃了他們成長(zhǎng)的希望,進(jìn)而使這些朝氣蓬勃的生命無論課上、課下都煥發(fā)出更為奪目的榮耀。讓我感受最深的是李亞龍同學(xué),他不僅課堂上能主動(dòng)發(fā)言了,課下能按時(shí)完成作業(yè)了,最讓人欣慰的是,喜歡畫畫的他,兩副作品均在我校舉行的“喜迎十八大書畫藝術(shù)作品展”中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀發(fā)到他手中的時(shí)候,李亞龍同學(xué)自信地微笑著說:“教師,我爸說要找一位專業(yè)的美術(shù)教師教我呢!”看著他如花的笑臉,聽著他流利的表達(dá),我也體驗(yàn)到了一種成功的喜悅!三、無聲的教育最美班級(jí)文化是校園文化建立的重要組成部分。優(yōu)秀班級(jí)文化的創(chuàng)立要注重從身邊的一些小事入手,不以善小而不為。有人說,班級(jí)文化是一種無聲的教育,潤物細(xì)無聲,因此,也是一種最美的教育。2023年,我擔(dān)任三年級(jí)的語文及班主任,從那時(shí)起我班就有一個(gè)傳統(tǒng),就是班里有一個(gè)“儲(chǔ)蓄袋”。大家把平時(shí)見到的飲料瓶、易拉罐、及丟棄的廢紙放進(jìn)編織袋,滿了之后由值日生賣給來學(xué)校收廢品的老爺爺。利用這些錢做班費(fèi)為班里購置了圖書、象棋、跳繩等。豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了節(jié)省的習(xí)慣,讓學(xué)生在力所能及的活動(dòng)中收獲快樂!同學(xué)們喜歡閱讀,我除了到學(xué)校圖書室借閱大量的圖書供學(xué)生閱讀外,還在班里創(chuàng)辦了一個(gè)極其簡(jiǎn)陋的圖書角,并建議大家把自己的圖書捐出來,實(shí)現(xiàn)資共享。不出一周,我們的圖書角藏書已達(dá)150多本,并且隨著年級(jí)的增高,種類、數(shù)量也在不斷地增加。〔班主任工作心得〕自從創(chuàng)辦了圖書角,同學(xué)們更多的時(shí)間是在吮吸知識(shí)的甘露,遨游于文學(xué)的海洋。班內(nèi)書香氣息漸濃,學(xué)生的寫作程度也有了很大進(jìn)步。20xx年,在我校出版的第一期隊(duì)刊上,我班學(xué)生的佳作多達(dá)數(shù)十篇。另外,我們的班級(jí)合影及班主任寄語,為學(xué)生們營造了家的溫馨氣氛;師生們共同斟酌、選定的一條條標(biāo)語,也對(duì)學(xué)生們起到了潛移默化的教育作用。四、多一把尺子衡量學(xué)生長(zhǎng)期以來,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要以考試成績(jī)?yōu)楹饬繕?biāo)準(zhǔn),這種簡(jiǎn)單、機(jī)械的評(píng)價(jià)形式,無法承擔(dān)起對(duì)學(xué)生施行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重任。20xx年,在何校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)班子的倡導(dǎo)下,我們?cè)诟鱾€(gè)中隊(duì)開展了五星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。“五星”包括禮儀星、愛班星、勤學(xué)星、衛(wèi)生星和智慧星。我們中隊(duì)很快制定出了評(píng)比流程及施行細(xì)那么:首先公示評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),然后是自我審視申報(bào),接著由教師提名,進(jìn)而同學(xué)們互相監(jiān)視,最后才是表決授星。這些流當(dāng)中,最重要的是自我申報(bào)和互評(píng)階段。自我申報(bào)要自我反省,想清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),認(rèn)為自己該不該申報(bào)。假設(shè)申報(bào)了,在由同學(xué)互評(píng),互評(píng)是要說出該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),特別是投否決票時(shí),理由要讓被評(píng)學(xué)生信服。這樣,在參評(píng)和互評(píng)中學(xué)生進(jìn)展了自我教育,起到了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和改正缺點(diǎn)的作用。比方,我班馬會(huì)強(qiáng)同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,但班里門窗壞了,他會(huì)主動(dòng)拿來工具進(jìn)展修理,班里的班級(jí)文化脫落了,他會(huì)馬上拿膠布粘貼好。我就推選他為“愛班星”的候選人,并得到了大家的認(rèn)可,從而提升了他在全班同學(xué)心目中的形象。被評(píng)為“愛班星”的他從此不僅比以前表現(xiàn)更優(yōu)秀了,就連學(xué)習(xí)成績(jī)都比以前進(jìn)步了不少。五、讓每一顆種子感受春天作為一名教師,愛優(yōu)秀的學(xué)生很容易,要把愛的陽光撒播在差生、甚至是特殊孩子的身上卻有一定的難度。我們四二班有一個(gè)智障學(xué)生名叫李起浩,提起他,全校師生無人不知、無人不曉。別人上課,他在校內(nèi)游蕩;別人放學(xué)回家,他被圍觀取笑;有時(shí)甚至不顧羞恥隨地大小便。然而我覺得,越是這樣的學(xué)生越是更需要關(guān)心和教育。于是上課時(shí)我就成心在他身邊多站一會(huì)兒;講課時(shí)我的目光會(huì)在他那里多停留一會(huì);寫作業(yè)時(shí)我會(huì)手把手地對(duì)他進(jìn)展指導(dǎo)……就這樣他一連幾天都安靜地坐在自己的座位上,沒有任何反常的舉動(dòng)。甚至在一次提問時(shí)他竟然高高地舉起了手,我就連忙提問了他,令我驚訝的是他竟然答復(fù)得完全正確。驚喜之余,我把李起浩很是表揚(yáng)了一番。之后李起浩就像變了一個(gè)人似的。第一次寫作文,他寫的是《我的教師》。雖然只有幾行字,語句也不通順,但意思很明確:他在夸我對(duì)他好,讓他覺得親切。并且在作文下文畫了一個(gè)頭像,旁邊歪歪扭扭寫了幾個(gè)字“漂亮的教師”。教師節(jié)到了,趕上教輔征訂。記得學(xué)生交24元錢后要統(tǒng)一找零,第一節(jié)上課,我還沒有顧上換零錢,李起浩一節(jié)課舉了兩次手,兩次都是同一句話:“教師,你啥時(shí)候把俺的錢給俺?”我心想:畢竟不是正常的孩子,追著教師要那么幾毛錢。為了不影響上課,我便告訴他下課就把錢給他。課后回到辦公室,同事告訴我:“你班李起浩在辦公室門口不走,是不是找你有事?”我突然想起找他7毛錢的事,于是把錢給了他。他接過錢笑容滿面,飛快的跑了。可沒一會(huì)兒,他又在辦公室門口打報(bào)告,我有點(diǎn)不耐煩地為他翻開了門?!敖處?,送給你!”只見李起浩手里拿著一朵小賣部賣的塑料花,憨態(tài)可掬地送到我面前。我先是一愣,突然一下子全明白了……緩過神兒后我真誠地對(duì)他說了聲“謝謝”。他便快樂地一蹦一跳地分開了,而我的心卻久久不能平靜……教育的技巧和策略無時(shí)不在、無處不存……然而,在所有教育因素中,做為根本、最為重要的是愛,更是愛的方法——這是教育的起點(diǎn)和核心。假設(shè)說教育是一幅色彩斑斕的畫,愛就是這幅畫的底色;假設(shè)說教育是一首旋律優(yōu)美的歌,愛就是這首歌的基調(diào)。因?yàn)橛袗?,孩子那顆敏感而纖弱的心,才會(huì)不再迷茫;因?yàn)楦惺艿搅藧?,孩子有些蹣跚的腳步才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)……傾情于教育,為孩子的成長(zhǎng)傾注全部愛心,是所有成功的班主任之所以成功的第一要素,也是我,以及在座的各位,在以后的生命中努力奮進(jìn)的方向!建黨演講稿之沒有____就沒有____世界上有這樣一個(gè)政黨,它領(lǐng)導(dǎo)全國人民*帝國、封建、資本三座大山的壓迫,從黑暗走向光明;它帶動(dòng)人民群眾自力更生、艱辛奮斗,從貧困奔向小康。它是黑暗中的火炬,它是大海中的航標(biāo),它就是我心中經(jīng)常呼喚的中國*!小時(shí)候我常常聽到一首歌:“沒有*就沒有____,沒有*就沒有____。”那強(qiáng)有力的節(jié)奏,動(dòng)人心魄的旋律,深深地銘刻在我幼小的心靈,我于是牢牢記住了“中國*”這個(gè)名字。讀書以后,翻開中國近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,我找到了這個(gè)凝聚著血汗、艱辛和歡欣鼓舞的名字。在山河破碎、國將不國、災(zāi)民流離、哀鴻遍野的中國近代,多少愛國人士“大聲疾呼,以期上下一心,重現(xiàn)唐虞盛世”?可是,林那么徐、龔自珍的憂國憂民、無限憧憬只是一場(chǎng)空夢(mèng);戊戌變法猶如春雷,最后只落得“引頸受戮”的下場(chǎng);孫中山等領(lǐng)導(dǎo)的辛亥____成果卓著,但僅僅在三個(gè)月內(nèi)便被竊取。多災(zāi)多難的中國仍處于深重的黑暗之中,面臨被列強(qiáng)瓜分的命運(yùn)……1921年7月1日,歷史選擇了它——中國*。它在紛繁蕪雜的時(shí)代中洞察人類開展史的必然軌跡,它在黑暗中燃起了一把火炬照耀著勞苦群眾為翻身解放而奮斗。忘不了,橋壁上噴著敵人的火舌,人民的兒子____決然拉下了導(dǎo)火線;忘不了,*的屠刀上閃著逼人的寒光,共產(chǎn)戰(zhàn)士夏明翰凜然地寫下一曲英雄的贊歌:“砍頭不要緊,只要真。殺了夏明翰,還有后來人。”……無數(shù)的*員用堅(jiān)如磐石的意志和頂天立地的身軀支撐起沉睡、落后的舊中國。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在*上高高飄揚(yáng)時(shí),全國上下同聲歡呼——中國*萬歲!*,是支撐起整個(gè)中華____!黨的光芒歷史給予了我深化的理性認(rèn)識(shí),我開始帶著考慮觀察黨領(lǐng)導(dǎo)下的生活。請(qǐng)看,沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;請(qǐng)聽,中華人民共和國國歌響徹天空,我國第一顆人造衛(wèi)星在宇宙中遨游。國家富強(qiáng)了,實(shí)現(xiàn)了百年的夢(mèng)想,____澳門回到了祖國的懷抱,我國在國際上的威信日漸增高……讓我感受最深的是前幾年暑假,爸爸說要帶我回家鄉(xiāng)看看。家鄉(xiāng)?不就是那幾座破舊的泥房、幾件簡(jiǎn)陋的土家具嗎?既不通水又不通電,有啥好看的?還記得我還很小的時(shí)候回去過一次。接連幾天,菜桌上竟見不到肉絲的影子,我早憋不住了。有一天,奶奶家里的老母雞下了一個(gè)蛋。我快樂地?fù)炱饋韺?duì)奶奶說:“奶奶,中午我要吃煎雞蛋!”媽一把攔住了我:“小樺,別不懂事,這是留給生病的爺爺吃的!”聽了這話,我心里酸溜溜的……這一次回去,一切都變樣了:平坦的水泥路一直通到村口,家家戶戶都是兩三層高的樓房,沙發(fā)、電視機(jī)、全有了。奶奶笑得合不攏嘴:“小樺,你們走了不久,這兒也實(shí)行了承包責(zé)任制,家家的糧食都吃不完,你五叔還承包了魚塘,大伯也辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)。這下呀,再不愁吃愁穿嘍!奶奶家的雞蛋,你愛怎么吃就怎么吃!今日這一切,歸根究底要感謝*!”沒有最好只有更好演講稿沒有最好只有更好演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:大家下午好!很榮幸抽簽抽到1號(hào),能有時(shí)機(jī)為大家拋磚引玉。今天我演講的題目是《沒有最好,只有更好》。還記得有一句很知名的廣告語:“沒有最好,只有更好!”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,充分展示了,企業(yè)以客戶為本,永遠(yuǎn)追求卓〔二聲〕越的效勞理念。身為督查室的一名工作人員,這句話在我的內(nèi)心深處引起了強(qiáng)烈的共鳴。是啊,牢記為人民效勞的宗旨,用“心”做到更好,這也正是我們督查人,一直以來孜孜以求的奮斗目的!督查工作是辛苦的。白天要跑會(huì)場(chǎng)、下工地,晚上還要起草文稿、統(tǒng)計(jì)報(bào)表;甚至在周末、節(jié)假日的時(shí)候,別人都已經(jīng)休息了,而我們卻還要加班加點(diǎn)。有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又承受了新的任務(wù);有多少次,我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的鈴聲叫醒。但我們毫無怨言,因?yàn)槲覀兩钪?,辛苦是一種磨煉,在辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真趣;在辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。督查工作又是默默無聞的。當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)重點(diǎn)工程、民生實(shí)事工程順利推進(jìn)時(shí),人們何曾想到,我們頂著烈日、冒著風(fēng)雨,在工程一線灑下了多了汗水;當(dāng)一個(gè)個(gè)會(huì)議成功召開時(shí),人們又何曾想到,我們?yōu)榱司S護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、提升會(huì)議效果,在臺(tái)

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