2021-2022學(xué)年湖北省荊州市永興中學(xué)高一語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年湖北省荊州市永興中學(xué)高一語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成17—20題。（14分）從一個(gè)微笑開(kāi)始劉心武⑴又是一年春柳綠。⑵春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問(wèn)依依垂柳，怎么辦？⑶不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。⑷一些固有的格局打破了，現(xiàn)出一些陌生的局面，對(duì)面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻，當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無(wú)妨對(duì)鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開(kāi)始，讓自信、自愛(ài)、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。⑸是的，眼前將會(huì)有更多的變故，更多的失落、更多的背叛，也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸；但是我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可能沉著應(yīng)變。努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。⑹地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑達(dá)成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。⑺忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián)，卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福，他的生命中必有隱藏的遺憾。⑻我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開(kāi)懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘。⑼惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲歡。⑽他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)之以一粲。⑾即使是陰冷的奸笑，也無(wú)妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫的批判。⑿微笑毋需學(xué)習(xí)，生而俱會(huì)，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來(lái)。從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸臆拓寬。⒀微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；微笑吧!在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一根新草；微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……⒁相信吧，從一個(gè)微笑開(kāi)始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！17、第⑤段“世事的云煙”指什么？（請(qǐng)從文中找答案）（2分）

“世事的云煙”指____________________________________。18、在第⑤－⑨段中，作者聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，有針對(duì)性地談到了“微笑的作用，請(qǐng)分條概述。（6分）答：①___________________________________________

②___________________________________________

③____________________________

____19、這篇短文可以分為四層，第一層寫(xiě)應(yīng)用微笑的心態(tài)面對(duì)嶄新的開(kāi)始，第四層寫(xiě)微笑將帶來(lái)幸福，試歸納第二和第三層的意思。（2分）第二層：

第三層：

20、下列對(duì)文章的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（4分）（

）（

）A、此文是一篇耐人尋味的哲理散文，作者用細(xì)膩的筆觸，表現(xiàn)了微笑是一個(gè)飽含熱情、拓寬心胸、獲得成功與幸福的基礎(chǔ)。B、作者認(rèn)為，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、金錢(qián)、地位，但不一定會(huì)擁有寧?kù)o的內(nèi)心和真正的幸福。C、微笑毋需學(xué)習(xí)，但存有微笑心緒的前提是心存溫柔、顧眷、自惜、自信的情感。D、倒數(shù)第二段運(yùn)用了排比、反復(fù)的修辭手法，形象地表現(xiàn)了擁有微笑心緒的人對(duì)瞬間之美的捕捉，及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。E、作者選取生活中常見(jiàn)的一種表情“微笑”入手，表現(xiàn)自己對(duì)生命、生活的深層感悟，做到了以小見(jiàn)大、托物言志。參考答案：17（2分）變故、失落、背叛、疑惑、煩惱、辛酸18、（6分）①使人學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，提升認(rèn)知，強(qiáng)健體態(tài)。②可以構(gòu)筑和平，達(dá)成理解，凈化心靈。③能使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲觀。19、（4分）第二層：面對(duì)生活中的逆境，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。第三層：微笑是生命的體驗(yàn)，能夠帶來(lái)美妙的結(jié)果。20、（2分）BE（B“一定不會(huì)”，E無(wú)“托物言志”）

略2.閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：來(lái)自英國(guó)咨詢公司“未來(lái)起源”的數(shù)據(jù)顯示，在全球市場(chǎng)，智能家居產(chǎn)品2018年的出貨量增長(zhǎng)了39%，預(yù)計(jì)到2023年，智能家居全球市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)1550億美元。在中國(guó)，剛剛發(fā)布的《IDC中國(guó)智能家居設(shè)備市場(chǎng)季度跟蹤報(bào)告》也顯示，2018年中國(guó)智能家居市場(chǎng)出貨量達(dá)到1.5億臺(tái)，同比增長(zhǎng)高達(dá)35.9%?！拔磥?lái)起源”公司分析師菲利派·奧利維拉表示，智能家居設(shè)備已經(jīng)可以幫助用戶完成日常任務(wù)，提高安全性并節(jié)省能源費(fèi)用，這一品類已成為消費(fèi)電子產(chǎn)品中增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域。目前“互聯(lián)互通”已開(kāi)始被視為智能家居下一場(chǎng)入口爭(zhēng)奪戰(zhàn)的關(guān)鍵詞。包括阿里巴巴、百度、華為、小米等，都已開(kāi)始搭建自己的智能家居平臺(tái)，智能家居設(shè)備也開(kāi)始“試水”支持多個(gè)智能家居平臺(tái)系統(tǒng)。市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)中商產(chǎn)業(yè)研究院在其研報(bào)中表示：“盡管突破依然是局部性的，但海量智能家居企業(yè)正在借助平臺(tái)的力量打破互聯(lián)壁壘，以實(shí)現(xiàn)更多的設(shè)備互聯(lián)、場(chǎng)景構(gòu)筑與體驗(yàn)，未來(lái)將是平臺(tái)級(jí)之間共贏合作、構(gòu)筑智能家居互聯(lián)互通的真正時(shí)代。”IDC預(yù)計(jì)到2019年，將有67%的智能家居設(shè)備能夠接入家居互聯(lián)平臺(tái)，將有23%的智能家居設(shè)備能夠支持兩種及以上互聯(lián)平臺(tái)。這不僅拓寬了用戶的產(chǎn)品選擇空間，也擴(kuò)大了智能家居產(chǎn)業(yè)生態(tài)的范圍。（陳靜《智能家居，可以出手了》）材料二：CNNIC數(shù)據(jù)顯示，2017年我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)超過(guò)7.5億人，在全體網(wǎng)民中的占比高達(dá)97.5%，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及，為智能家居產(chǎn)品提供了遠(yuǎn)程操控的基礎(chǔ)。隨著我國(guó)家庭消費(fèi)水平的日益提高，消費(fèi)者對(duì)智能產(chǎn)品的需求也在從“價(jià)格導(dǎo)向”向“價(jià)值導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變。與2014年相比，性價(jià)比已經(jīng)不再是智能產(chǎn)品需求的唯一決定性因素，對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)和新科技功能的追求背后是消費(fèi)升級(jí)理念的興起。主力消費(fèi)群體對(duì)生活環(huán)境和品質(zhì)的要求，將使得便捷、舒適的智能家居不再僅局限于高端市場(chǎng)?！吨袊?guó)智能家居：社會(huì)環(huán)境——移動(dòng)互聯(lián)為遠(yuǎn)程操控創(chuàng)造條件，消費(fèi)升級(jí)助推家居智能化》材料三：盡管智能家居市場(chǎng)熱鬧非凡，新品層出不窮，但羅馬不是一夜建成，當(dāng)前的智能家居市場(chǎng)還未成熟，無(wú)論是消費(fèi)者的認(rèn)知度、接受程度，還是智能家居產(chǎn)品，都有很長(zhǎng)的路要走?！叭缃袷袌?chǎng)上的智能家居產(chǎn)品很多屬于‘偽智能’?！睂幉抉R設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)楊煥燦指出，很多所謂的智能不過(guò)是給產(chǎn)品增加了一個(gè)遠(yuǎn)程控制，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)用手機(jī)APP遠(yuǎn)程開(kāi)啟、操作或關(guān)閉。就單品而言，使用智能掃地機(jī)的盧女士指出，機(jī)器性能還有待優(yōu)化。比如家里沙發(fā)下面離地面有一定距離，因?yàn)檫@個(gè)高度，機(jī)器有時(shí)候走到沙發(fā)下時(shí)不能感應(yīng)到前方障礙物，經(jīng)常被困在沙發(fā)下需要人把它搬出來(lái)才能繼續(xù)工作。此外，機(jī)器雖然對(duì)地面灰塵、毛發(fā)、棉絮、食物碎渣等清理效果還算理想，但對(duì)有點(diǎn)黏性的物質(zhì)就無(wú)可奈何了。另一方面，產(chǎn)品之間難以互通，讓消費(fèi)體驗(yàn)打了折扣。在行業(yè)快速發(fā)展之際，目前國(guó)內(nèi)大多傳統(tǒng)廠商較重視智能家居單品的研發(fā)，試圖通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)入智能家居市場(chǎng)?！安簧倨髽I(yè)自身生態(tài)系統(tǒng)逐漸豐富，但不同品牌之間相互隔離、難以互通，甚至一個(gè)家電對(duì)應(yīng)一個(gè)手機(jī)APP，繁瑣程度嚇跑眾多消費(fèi)者，從而降低消費(fèi)者的產(chǎn)品體驗(yàn)?！睂幉蹇煽蓜?chuàng)意咨詢顧問(wèn)有限公司總經(jīng)理苑永亮說(shuō)。價(jià)格也是智能家居普及的“攔路虎”。作為全球領(lǐng)先的智能家居門(mén)窗電機(jī)制造商——寧波杜亞機(jī)電技術(shù)有限公司的研發(fā)人員郭先生說(shuō)：“一些智能家居產(chǎn)品價(jià)格太高，讓愿意消費(fèi)的年輕人下不了手。也有一些企業(yè)通過(guò)概念化的營(yíng)銷手段，把智能家居吹得天花亂墜，顧客心理預(yù)期較高，但最終營(yíng)銷的風(fēng)吹過(guò)后只留下一地雞毛，產(chǎn)品華而不實(shí)。糟糕的用戶體驗(yàn)，打消了用戶對(duì)智能家居的積極性?！彼€提到了未來(lái)個(gè)人隱私的保護(hù)等相關(guān)難題?！督袢贞P(guān)注：智能家居離我們有多遠(yuǎn)》7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.2018年智能家居出貨量有了很大的增長(zhǎng)，未來(lái)其需求量還會(huì)繼續(xù)增長(zhǎng)。智能家居設(shè)備已成為消費(fèi)電子產(chǎn)品中增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域。B.海量智能家居企業(yè)正在借助平臺(tái)的力量打破互聯(lián)壁壘，預(yù)計(jì)到2019年，將有一半以上的智能家居設(shè)備能夠接入家居互聯(lián)平臺(tái)。C.隨著消費(fèi)水平的日益提高，中國(guó)消費(fèi)者對(duì)智能產(chǎn)品的需求也在從“價(jià)格導(dǎo)向”向“價(jià)值導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變，從注重“性價(jià)比”轉(zhuǎn)為注重“品質(zhì)感”。D.市場(chǎng)上的很多智能家居產(chǎn)品只是借助于遠(yuǎn)程控制實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開(kāi)啟、操作或關(guān)閉，不屬于真正的智能產(chǎn)品。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.2013—2017年中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量占網(wǎng)民的比例逐年增長(zhǎng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及，為人們遠(yuǎn)程操控智能家居產(chǎn)品提供了可能。B.2014—2017年中國(guó)消費(fèi)者對(duì)智能產(chǎn)品需求變化顯示，無(wú)論從性價(jià)比、新科技和功能、品牌知名度……促銷力度、客服態(tài)度都是呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。C.目前國(guó)內(nèi)大多傳統(tǒng)廠商重視智能家居單品的研發(fā)，還努力通過(guò)不同渠道打進(jìn)智能家居市場(chǎng)，以便在競(jìng)爭(zhēng)中分得一杯羹。D.在智能家居的市場(chǎng)推廣方面還存在著很多阻礙，智能家居行業(yè)的制造商有自己的思考，作為相關(guān)行業(yè)人員也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)克服困難。9.智能家居的市場(chǎng)推廣有哪些“攔路虎”？請(qǐng)概括回答。參考答案：7.C

8.B

9.（1）智能家居單品仍有缺陷（機(jī)器性能有待優(yōu)化）；（2）產(chǎn)品之間難以互通，讓消費(fèi)體驗(yàn)打了折扣；（3）智能家居產(chǎn)品價(jià)格太高；（4）概念化的營(yíng)銷手段使用戶期待過(guò)高，用戶體驗(yàn)差；（5）未來(lái)還有相關(guān)難題需要攻克。【7題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題重點(diǎn)在對(duì)文中觀點(diǎn)的正誤進(jìn)行考核，錯(cuò)誤類型主要有無(wú)中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等。題中C項(xiàng)，“從注重性價(jià)比轉(zhuǎn)為注重品質(zhì)感”于文無(wú)據(jù)，屬于無(wú)中生有。原文只是說(shuō)“與2014年相比，性價(jià)比已經(jīng)不再是智能產(chǎn)品需求的唯一決定性因素，對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)和新科技功能的追求背后是消費(fèi)升級(jí)理念的興起”。故選Ｃ?！?題詳解】此題考核篩選并整合文中信息能力，篩選整合信息的題目側(cè)重于對(duì)文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核，主要的錯(cuò)誤類型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無(wú)中生有、混淆范圍、偷換概念等。答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，仔細(xì)區(qū)分選項(xiàng)表述與文中內(nèi)容的差別。題中B項(xiàng)，“促銷力度、……都是呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)”錯(cuò)誤，“促銷力度”沒(méi)有增長(zhǎng)。故選Ｂ?！?題詳解】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，此題要求概括智能家居的市場(chǎng)推廣有哪些“攔路虎”，此題的答題區(qū)位在材料三，注意根據(jù)文中的句子“就單品而言，使用智能掃地機(jī)的盧女士指出，機(jī)器性能還有待優(yōu)化”“另一方面，產(chǎn)品之間難以互通，讓消費(fèi)體驗(yàn)打了折扣”“價(jià)格也是智能家居普及的‘?dāng)r路虎’”“他還提到了未來(lái)個(gè)人隱私的保護(hù)等相關(guān)難題”概括答題要點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)的題目，答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，篩選和整合時(shí)注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選，然后找到具體的答題區(qū)位，摘取關(guān)鍵詞語(yǔ)作答，重點(diǎn)注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。3.閱讀話劇《雷雨（節(jié)選）》，完成小題。周

萍

（狠狠地）你叫我說(shuō)什么？我看你上樓睡去吧。蘩

漪

（冷笑）你不要裝！你告訴他們，我并不是你的后母。

[大家具驚，略頓。周

沖

（無(wú)可奈何地）媽！蘩

漪

（不顧地）告訴他們，告訴四風(fēng)，告訴她！四

鳳

（忍不?。屟剑。ㄍ度媵攱?xiě)眩┲?/p>

萍

（望著弟弟，轉(zhuǎn)向蘩漪）你這是何苦！過(guò)去的事你何必說(shuō)呢？叫弟弟一生不快活。蘩

漪

（失了母性，喊著）我沒(méi)有孩子，我沒(méi)有丈夫，我沒(méi)有家，我什么都沒(méi)有，我只要你說(shuō)：我——我是你的。周

萍

（苦惱）喊，弟弟！你看弟弟可憐的樣子，你要是有一點(diǎn)母親的心——蘩

漪

（報(bào)復(fù)地）你現(xiàn)在也學(xué)會(huì)你的父親了，你這虛偽的東西，你記著，是你才欺騙了你的弟弟，是你欺騙我，是你才欺騙了你的父親！周

萍

（憤怒）你胡說(shuō)，我沒(méi)有，我沒(méi)有欺騙他！父親是個(gè)好人，父親一生是有道德的，（蘩漪冷笑）——（向四鳳）不要理她，她瘋了，我們走吧。蘩

漪

不用走，大門(mén)鎖了。你父親就下來(lái)，我派人叫他來(lái)的。魯侍萍

哦，太太！周

萍

你這是干什么？蘩

漪

（冷冷地）我要你父親見(jiàn)見(jiàn)他將來(lái)的好媳婦再走。（喊）樸園，樸園…………周

沖

媽，您不要！周

萍

（走到蘩漪面前）瘋子，你敢再喊！

[蘩漪跑到書(shū)房門(mén)口，喊。魯侍萍

（慌）四鳳，我們出去。蘩

漪

不，他來(lái)了！

[樸園由書(shū)房進(jìn)，大家俱不動(dòng)，靜寂若死。周樸園

（在門(mén)口）你叫什么？還不上樓去睡？蘩

漪

（倨傲地）我請(qǐng)你見(jiàn)見(jiàn)你的好親戚。周樸園

（見(jiàn)侍萍、四風(fēng)在一起，驚）啊，你，你——你們這是做什么？蘩

漪

（拉四鳳向周樸園）這是你的媳婦，你見(jiàn)見(jiàn)。（指著周樸園，向四鳳）叫爸爸?。ㄖ钢唐迹蛑軜銏@）你也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位老太太。魯侍萍

太太！蘩

漪

萍，過(guò)來(lái)！當(dāng)著你父親，過(guò)來(lái)，給這個(gè)媽叩頭。周

萍

（難堪）爸爸，我，我——周樸園

（明白地）怎么——（向侍萍）侍萍，你到底還是回來(lái)了。蘩

漪

（驚）什么？她是侍萍？魯侍萍

（慌）不，不，您弄錯(cuò)了。周樸園

（冷冷地）我想你也會(huì)回來(lái)的。魯侍萍

不，不！（低頭）??！天！周樸園

（沉痛地）萍兒，你過(guò)來(lái)。你的生母并沒(méi)有死，她還在世上。周

萍

（半狂地）不是她！爸，您告訴我，不是她！周樸園

（嚴(yán)厲地）混賬！萍兒，不許胡說(shuō)！她沒(méi)有什么好身世，也是你的母親。周

萍

（痛苦萬(wàn)分）哦，爸！周樸園

（鄭重地）不要以為你跟四鳳同母，覺(jué)得臉上不好看，你就忘了人倫天性。（向侍萍）我預(yù)備寄給你兩萬(wàn)塊錢(qián)，現(xiàn)在既然你又來(lái)了…………魯侍萍

不，不！四鳳，我們走！周樸園

（暴怒地，對(duì)周萍）跪下，認(rèn)她！這是你的生母。魯四鳳

（錯(cuò)亂地）媽！這不會(huì)是真的。（侍萍不語(yǔ)）7.下列對(duì)戲劇有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（

）A.蘩漪有意揭開(kāi)真相的那些話，多多少少有些溫情。B.周萍不愿認(rèn)魯侍萍這個(gè)生母的主要原因是嫌魯侍萍是個(gè)老媽子，地位低下。C.周樸園強(qiáng)迫周萍認(rèn)魯侍萍生母的舉動(dòng)再次顯示了他那一貫道貌岸然的嘴臉。D.舞臺(tái)說(shuō)明“侍萍不語(yǔ)“表明魯侍萍準(zhǔn)備接納周萍的相認(rèn)。8.周樸園“（明白地）怎么——（向侍萍）侍萍，你到底還是回來(lái)了”一句中，他明白了什么？“怎么——”隱含了周樸園怎樣的心理狀態(tài)？9.結(jié)合課文，分析侍萍、蘩漪、周樸園在揭開(kāi)真相前各自了解多少真相。參考答案：7.C

8.周樸園自認(rèn)為明白了事情的緣由，已經(jīng)吃透了魯侍萍前來(lái)清算感情賬的目的；“怎么”是周樸園的欲言又止的反問(wèn)，隱含周樸園想責(zé)備侍萍出爾反爾又考慮到場(chǎng)合不對(duì)而沒(méi)有將話說(shuō)出的虛偽心理。

9.①侍萍知道了所有真相：周萍是自己的兒子，和親妹妹渾然不覺(jué)中亂倫。蘩漪只知其一不知其二：知道了周萍和四鳳的戀情，故意當(dāng)眾揭開(kāi)，以便讓重視門(mén)第的周樸園阻止他們，她事先并不知道四鳳之母就是過(guò)去的梅侍萍，不知道周樸園和魯侍萍的關(guān)系的。③周樸園自以為明白一切，卻全然不知。以為侍萍對(duì)周萍說(shuō)了真相，但是對(duì)周萍、四鳳、樊漪三人的真正關(guān)系渾然不知?！?題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答本題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、人物、語(yǔ)言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語(yǔ)境。本題中，A項(xiàng)，“多多少少有些溫情”理解錯(cuò)誤。根據(jù)原文“你不要裝！你告訴他們，我并不是你的后母”“我要你父親見(jiàn)見(jiàn)他將來(lái)的好媳婦再走”“萍，過(guò)來(lái)！當(dāng)著你父親，過(guò)來(lái)，給這個(gè)媽叩頭”可知，蘩漪的話滿是嘲諷意味，無(wú)溫情可言。B項(xiàng)，“主要原因是嫌魯侍萍是個(gè)老媽子，地位低下”錯(cuò)誤。周萍不愿認(rèn)魯侍萍這個(gè)生母的主要原因是他明白了自己和戀人魯四鳳是親兄妹，他接受不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)，“表明魯侍萍準(zhǔn)備接納周萍的相認(rèn)”理解錯(cuò)誤?！安徽Z(yǔ)”顯示了魯侍萍的無(wú)比的痛苦和無(wú)奈，“準(zhǔn)備接納周萍的相認(rèn)”是對(duì)原文的曲解。故選C?！?題詳解】本題考查對(duì)人物形象的分析能力。解答此類題目時(shí)，要抓住人物性格特點(diǎn)，對(duì)人物進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)人物形象的分析要結(jié)合文中所使用的塑造人物形象的方法，從語(yǔ)言、動(dòng)作及神態(tài)等描寫(xiě)中把握人物。本題，詞語(yǔ)中沒(méi)有表明的語(yǔ)意可以結(jié)合舞臺(tái)提示來(lái)判斷和理解，要注意揣摩人物的心理和對(duì)話特點(diǎn)，據(jù)此總結(jié)。根據(jù)舞臺(tái)提示“明白地”以及周樸園欲言又止的表現(xiàn)，總結(jié)其心理特點(diǎn)即可?！?題詳解】本題考查鑒賞人物形象的能力。解答時(shí)首先需要從整體上把握作品內(nèi)容，了解故事情節(jié)，對(duì)文章的情節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括，然后從事件中分析人物的心理，注意抓住文中表現(xiàn)人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等重點(diǎn)詞語(yǔ)，分析人物的心理變化。分析“四鳳，我們出去”“不，不，您弄錯(cuò)了”“啊！天！”“不，不！四鳳，我們走”可知，侍萍知道了所有真相。分析“我要你父親見(jiàn)見(jiàn)他將來(lái)的好媳婦再走”“什么？她是侍萍”可知，蘩漪只知其一不知其二。分析“侍萍，你到底還是回來(lái)了”“萍兒，你過(guò)來(lái)。你的生母并沒(méi)有死，她還在世上”“不要以為你跟四鳳同母，覺(jué)得臉上不好看，你就忘了人倫天性。（向侍萍）我預(yù)備寄給你兩萬(wàn)塊錢(qián)，現(xiàn)在既然你又來(lái)了”可知，周樸園自以為明白一切，卻全然不知?！军c(diǎn)睛】戲劇舞臺(tái)提示又稱舞臺(tái)說(shuō)明，是劇作者根據(jù)演出需要，提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性的文字。按其內(nèi)容和作用的不同，可分為四種形式。是劇本語(yǔ)言不可缺少的一部分，是劇本里的一些說(shuō)明性文字。舞臺(tái)說(shuō)明包括劇中人物表，劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等。這些說(shuō)明對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)、展開(kāi)戲劇情節(jié)發(fā)展有一定的作用。這部分語(yǔ)言要求寫(xiě)得簡(jiǎn)練、扼要、明確。這部分內(nèi)容一般出現(xiàn)在每一幕（場(chǎng)）的開(kāi)端。結(jié)尾和對(duì)話中間，一般用括號(hào)（方擴(kuò)號(hào)或圓括號(hào)）括起來(lái)。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成4～7題。陳豨反，上自將，至邯鄲。而韓信謀反關(guān)中，呂后用何計(jì)誅信。上已聞?wù)D信，使使拜丞相為相國(guó)，益封五千戶，令卒五百人一都尉為相國(guó)衛(wèi)。諸君皆賀，惟平獨(dú)吊。平謂何曰：“禍自此始矣。上暴露于外，而君守于內(nèi)，非被矢石之難，而益君封置衛(wèi)者，以今者淮陰新反于中，有疑君心。夫置衛(wèi)衛(wèi)君，非以寵君也。愿君讓封勿受，悉以家私財(cái)佐軍?！焙螐钠溆?jì)，上說(shuō)。其秋，黥布反，上自將擊之，數(shù)使使問(wèn)相國(guó)何為。曰：“為上在軍，撫勉百姓，悉所有佐軍，如陳豨時(shí)?！笨陀终f(shuō)何曰：“君滅族不久矣，上所為數(shù)問(wèn)君，畏君傾動(dòng)關(guān)中。今君胡不多買(mǎi)田地，賤貰①貣②以自污？上心必安?！庇谑呛螐钠溆?jì)，上乃大說(shuō)。上罷布軍歸，民道遮行，上書(shū)言相國(guó)強(qiáng)賤買(mǎi)民田宅數(shù)千人。上至，何謁。上笑曰：“今相國(guó)乃利民！”民所上書(shū)皆以與何，曰：“君自謝民?！焙蠛螢槊裾?qǐng)?jiān)唬骸伴L(zhǎng)安地狹，上林中多空地，棄，愿令民得入田，毋收稿為獸食?！鄙洗笈唬骸跋鄧?guó)多受賈人財(cái)物，為請(qǐng)吾苑！”乃下廷尉，械系之。數(shù)日，王衛(wèi)尉待前曰：“夫職事，茍有便于民而請(qǐng)之，真宰相事也。陛下奈何乃疑相國(guó)受賈人錢(qián)乎！”是日，使使持節(jié)赦出何。何年老，素恭謹(jǐn)，徒跣入謝。上曰：“相國(guó)為民請(qǐng)吾苑，不許，我不過(guò)為桀紂主，而相國(guó)為賢相。吾故系相國(guó)，欲令百姓聞吾過(guò)。”（選自《漢書(shū)?蕭何傳》，有改動(dòng)）【注】①貰（shì）：賒買(mǎi)。

②貣（tè）：向人求物。③跣：赤腳。4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋，有誤的一項(xiàng)是A．非被矢石之難

被：蒙受B．于是何從其計(jì)，上乃大說(shuō)

說(shuō)：同“悅”C．君自謝民

謝：告辭D．何年老，素恭謹(jǐn)，徒跣入謝

跣：赤腳5．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．上暴露于外，而君守于內(nèi)

得復(fù)見(jiàn)將軍于此B．何從其計(jì)，上說(shuō)

以亂易整，吾其還也C．后何為民請(qǐng)?jiān)?/p>

若入前為壽D．陛下奈何乃疑相國(guó)受賈人錢(qián)乎

度我至軍中，公乃入6．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)蕭何為人恭謹(jǐn)?shù)囊唤M是①呂后用何計(jì)誅信

②讓封辭賞③悉以家私財(cái)佐軍

④上至，何謁⑤后何為民請(qǐng)

⑥徒跣入謝A．①②④

B．②③⑥ C．①⑤⑥

D．③④⑤7．根據(jù)文意，下列分析和評(píng)說(shuō)正確的一項(xiàng)是A．蕭何設(shè)計(jì)幫助除掉韓信后，漢高祖“益封置衛(wèi)”，“拜丞相為相國(guó)”，眾人都祝賀蕭何。B．蕭何在漢高祖率軍平亂之時(shí)，坐鎮(zhèn)關(guān)中，安撫百姓，為高祖解了后顧之憂。C．蕭何之所以受到漢高祖的猜忌，是因?yàn)樗砭痈呶?，功高震主。D．漢高祖雖然生性多疑，但知過(guò)能改，釋放蕭何，讓出上林空地給百姓耕種。參考答案：4．C【謝：謝罪】C5．A【A項(xiàng)兩個(gè)“于”都是介詞，“在”的意思；B項(xiàng)，代詞/句末語(yǔ)氣詞；C項(xiàng)介詞，替/動(dòng)詞；D項(xiàng)，副詞，竟然/副詞，才】6．B【①是獻(xiàn)計(jì)；⑤是講為民請(qǐng)求，這些與“為人恭謹(jǐn)”無(wú)關(guān)】7．C【A“眾人都祝賀蕭何”錯(cuò)；B“為高祖解除了后顧之憂”錯(cuò);D“讓出上林空地給百姓耕種”，與原文不符。】5.閱讀下面文言文段，完成4～7題。張良傳留侯張良者，其先韓人也。良嘗閑從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我！”良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣！后五日平明，與我會(huì)此?！绷家蚬种?，跪曰：“諾?！蔽迦掌矫?，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會(huì)?！蔽迦针u鳴，良往。父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復(fù)早來(lái)。”五日，良夜未半往。有頃，父亦來(lái)，喜曰：“當(dāng)如是?！背鲆痪帟?shū)，曰：“讀此則為王者師矣。后十年興，十三年孺子見(jiàn)我濟(jì)北，榖城下黃石即我矣?！彼烊?，無(wú)他言。不復(fù)見(jiàn)。旦日視其書(shū)，乃《太公兵法》也。良因異之，常習(xí)誦讀之。及陳涉等起兵。良亦聚少年百余人，屬沛公。良數(shù)以《太公兵法》說(shuō)沛公，沛公善之，常用其策。后與良俱南，攻下宛，西入武關(guān)。沛公欲以兵二萬(wàn)人擊秦軍，良說(shuō)曰：“秦兵尚強(qiáng)，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁，使人先行，為五萬(wàn)人具食，益為張旗幟諸山上，為疑兵，令酈食其持重寶啖秦將?！鼻貙⒐希B和俱西襲咸陽(yáng)，沛公欲聽(tīng)之。良曰：“此獨(dú)其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之。”沛公引兵擊秦軍，大破之。遂北至藍(lán)田，再戰(zhàn)，秦兵竟敗。遂至咸陽(yáng)，秦王子?jì)虢蹬婀?。漢元年正月，沛公為漢王，王巴蜀。良因說(shuō)漢王曰：“王何不燒絕所過(guò)棧道，示天下無(wú)還心，以固項(xiàng)王意?！毙?，燒絕棧道。后破項(xiàng)羽，大定天下，封功臣，乃封張良為留侯。上已封大功臣二十余人，其余日夜?fàn)幑Σ粵Q，未得行封。上在雒陽(yáng)南宮，從復(fù)道望見(jiàn)諸將往往相與坐沙中語(yǔ)。上曰：“此何語(yǔ)？”留侯曰：“陛下不知乎？此謀反耳?！鄙显唬骸疤煜聦侔捕?，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以引屬取天下，今陛下為天子，而所封皆蕭、曹故人所親愛(ài)，而所誅者皆生平所仇怨。今軍吏計(jì)功，以天下不足遍封，恐又見(jiàn)疑平生過(guò)失及誅，故即相聚謀反耳?！鄙夏藨n曰：“為之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，誰(shuí)最甚者？”上曰：“雍齒與我故，數(shù)嘗窘辱我。我欲殺之，為其功多，故不忍?！绷艉钤弧敖窦毕确庥糊X以示群臣，群臣見(jiàn)雍齒封，則人人自堅(jiān)矣?！庇谑巧夏酥镁?；封雍齒為什方侯。群臣罷酒，皆喜曰：“雍齒尚為侯，我屬無(wú)患矣?！绷艉钅朔Q曰：“家世相韓，及韓滅，不愛(ài)萬(wàn)金之資，為韓報(bào)仇強(qiáng)秦，天下振動(dòng)。今以三寸知為帝者師封萬(wàn)戶位列候此布衣之極于良足矣愿棄人間事欲從赤松子①游耳乃學(xué)辟谷道引輕身。會(huì)高帝崩，呂后德留侯，乃強(qiáng)食之，曰：“人生一世間，如白駒過(guò)隙。何至自苦如此乎！”留侯不得已，強(qiáng)聽(tīng)而食。后八年卒，謚為文成侯。（選自《史記·留侯世家》，有刪改）注釋：①赤松子：相傳為上古時(shí)神仙，各家所載，其事互有異同。4．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A．長(zhǎng)跪履之

履：鞋子。這里作動(dòng)詞用，替……穿鞋B．秦將果畔

畔：通“叛”背叛C．秦兵竟敗

竟：最終D．呂后德留侯，乃強(qiáng)食之

食：吃飯5．關(guān)于文中畫(huà)線句的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．今以三寸知為帝者/師封萬(wàn)戶/位列候/此布衣之極/于良足矣/愿棄人間事欲/從赤松子游耳/乃學(xué)辟谷道/引輕身B．今以三寸知為帝者/師封萬(wàn)戶/位列候/此布衣之極于良/足矣/愿棄人間事欲/從赤松子游耳/乃學(xué)辟谷道/引輕身C．今以三寸知為帝者師/封萬(wàn)戶/位列候/此布衣之極/于良足矣/愿棄人間事/欲從赤松子游耳/乃學(xué)辟谷/道引輕身D．今以三寸知為帝者師/封萬(wàn)戶/位列候/此布衣之極于良/足矣/愿棄人間事/欲從赤松子游耳/乃學(xué)辟谷/道引輕身6．下列對(duì)文意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A．老人把鞋子掉下橋去，又要張良下去取回來(lái)。張良認(rèn)為這是在戲弄他，很生氣，幾乎要?jiǎng)邮执蚶先?。B．作為一個(gè)謀士，張良料事如神，他從秦將是“屠者子”推斷出“易動(dòng)以利”，并讓沛公“令酈食其持重寶啖秦將”，后來(lái)事態(tài)的發(fā)展果真如張良所料。C．由于漢王分封功臣時(shí)有失公正，“所封皆蕭、曹故人所親愛(ài)”，以致有些軍吏想相聚謀反，幸虧張良及時(shí)獻(xiàn)計(jì)，讓漢王封平生最憎恨的雍齒為什方侯，才平息了一場(chǎng)可能發(fā)生的叛亂。D．無(wú)論是秦朝末年還是漢王平定天下之后，張良都為漢王立下了汗馬功勞，并被封為留侯，但張良卻“置榮利而不顧”，辭官歸隱，以致呂后也感慨“何至自苦如此乎”。7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣！后五日平明，與我會(huì)此。”（4分）

（2）良數(shù)以《太公兵法》說(shuō)沛公，沛公善之，常用其策。（3分）

（3）雍齒尚為侯，我屬無(wú)患矣。（3分）

參考答案：4.D

（

食：讓……吃飯。）5.C6.D

(

以致呂后也感慨“何至自苦如此乎”。因果聯(lián)系不對(duì)。)7.（1）（4分）老人離開(kāi)了一里左右，又回來(lái)了，說(shuō)道：“小伙子值得教導(dǎo)。過(guò)五天，天剛亮的時(shí)候，和我在這兒相會(huì)。”（去，離開(kāi)，1分；里所，一里左右，1分；會(huì)此，于此會(huì)，在這里相會(huì)，省略句，補(bǔ)充“于”即“在”，1分，狀語(yǔ)后置，這里相會(huì)，1分。）（2）（3分）張良曾多次用《太公兵法》給沛公講說(shuō)，沛公認(rèn)為他說(shuō)得很好，經(jīng)常采納他的計(jì)策。（數(shù)，多次，1分；善，認(rèn)為……好，1分；用，采用，1分。）（3）（3分）雍齒尚且能封為侯，我們這些人就沒(méi)有什么可擔(dān)心的了。（尚，尚且，1分；屬：這些人，1分；患：擔(dān)心，1分。）【譯文】

留侯張良，他的祖先是韓國(guó)人。張良曾經(jīng)有空閑，從容地在下邳橋上信步閑游。有一老人，穿著麻布短衣，走到張良跟前，故意把鞋掉到橋下，回頭對(duì)張良說(shuō)：“小伙子，下去拿鞋！”張良很驚訝，想打他，因?yàn)樗狭?，勉?qiáng)忍著氣到橋下?lián)靵?lái)了鞋。老人說(shuō)：“把鞋給我穿上！”張良（想）已經(jīng)給他撿了鞋，就跪著給他穿上了，老人伸著腳承受，（而后）笑著離開(kāi)了。張良很驚奇，目送老人走了一里左右，老人又回來(lái)了，說(shuō)道：“小伙子值得教導(dǎo)。過(guò)五天，天剛亮的時(shí)候，和我在這兒相會(huì)?！睆埩家虼擞X(jué)得奇怪，跪著回答：“好?！蔽逄旌筇靹偭?，張良去到橋上，老人已經(jīng)先到了，（老人）發(fā)火說(shuō)：“同老年人約會(huì)，（卻）晚來(lái)，為什么？”（說(shuō)罷）就走，（囑咐）說(shuō)：“五天以后早早相會(huì)！”五天后雞叫頭遍，張良就去了，老人又先在（那兒）了，又發(fā)怒說(shuō)：“又來(lái)晚了，為什么？”（說(shuō)罷就）走了，（囑咐）說(shuō)：“過(guò)五天，再早點(diǎn)來(lái)?！蔽逄旌螅瑥埩疾坏桨胍咕腿チ?。一會(huì)兒，老人也來(lái)了，高興地說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)這樣。”于是拿出一冊(cè)書(shū)說(shuō)：“讀了這冊(cè)書(shū)，就能做帝王的老師了。十年后，將應(yīng)驗(yàn)。十三年（后），你去看望我，濟(jì)北谷城山下的黃石，那就是我?！保ㄕf(shuō)完）就走了，沒(méi)有說(shuō)別的，沒(méi)有再見(jiàn)面。天亮后，（張良）看那冊(cè)書(shū)，原來(lái)是《太公兵法》。張良因而覺(jué)得這部書(shū)非同尋常，經(jīng)常學(xué)習(xí)、誦讀它。到陳涉等起義的時(shí)候，張良也聚集了一百多年輕人，歸屬沛公。張良曾多次用《太公兵法》給沛公講說(shuō)，沛公認(rèn)為他說(shuō)得很好，經(jīng)常采納他的計(jì)策。后來(lái)和張良一起南下，攻下宛城，西入武關(guān)。沛公打算用兩萬(wàn)人馬攻打秦軍，張良勸說(shuō)道：“秦軍還很強(qiáng)大，不可輕視。我聽(tīng)說(shuō)他們的將領(lǐng)是屠戶的兒子，生意人容易用利益來(lái)使之動(dòng)搖希望沛公暫時(shí)堅(jiān)壁留守，派一部分人先出發(fā)，準(zhǔn)備了五萬(wàn)人的糧餉，在周?chē)纳缴隙鄰垝炱鞄茫鳛橐杀?，然后派酈食其帶領(lǐng)貴重的財(cái)寶去引誘秦將?！鼻剀姷膶㈩I(lǐng)果然反叛，并打算和沛公聯(lián)合向西襲擊咸陽(yáng)，沛公想聽(tīng)從。張良說(shuō)：“這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了，恐怕士兵們不會(huì)聽(tīng)從。如不聽(tīng)從就一定會(huì)有危險(xiǎn)，不如乘他們懈怠時(shí)襲擊他們?！庇谑桥婀时u擊秦軍，大敗秦軍。沛公一直追擊敗兵到了藍(lán)田，再次交鋒，秦軍最終大敗。于是到了咸陽(yáng)，秦王子?jì)胪督盗伺婀?。漢元年正月，沛公封為漢王，在巴、蜀地區(qū)做王。張良因此勸漢王說(shuō)：“大王為什么不燒毀斷絕所經(jīng)過(guò)的棧道，告示天下的人你沒(méi)有再回來(lái)的想法，用這個(gè)辦法來(lái)穩(wěn)住項(xiàng)王的心?！睗h王于是一邊走一邊燒毀了棧道。后來(lái)?yè)魯№?xiàng)羽，平定天下，分封功臣，于是封張良為留侯。漢高祖已封賞了有大功的臣子二十多人，其余的因日夜?fàn)幑Σ粵Q，未能進(jìn)行封賞。高祖在雒陽(yáng)南宮里，從復(fù)道上望見(jiàn)將領(lǐng)們紛紛互相坐在沙地上談?wù)f。高祖問(wèn)道：“這些人在說(shuō)什么？”留候說(shuō)：“陛下不知道嗎？這些人在密謀反叛呢?！备咦嬲f(shuō)：“天下剛剛安定，為什么要反叛呢？”留候說(shuō)：“陛下出身于平民，用這些人奪取了天下，現(xiàn)在陛下做了天子，而所封賞的都是蕭何、曹參這些陛下的故舊親朋，而所誅殺的都是陛下平時(shí)怨恨有仇的?，F(xiàn)在軍吏們?cè)谟?jì)算戰(zhàn)功，因天下的土地不夠全部封賞，這些人怕陛下不能都封賞，又害怕平時(shí)的過(guò)失被陛下懷疑而受到誅殺，所以就相聚在一起密謀反叛。”高祖憂愁地說(shuō)：“怎么辦呢？”留侯說(shuō)：“陛下平時(shí)所憎恨的，而且是大家所共知的，誰(shuí)最厲害呢？高祖說(shuō)：“雍齒和我有舊仇，他曾多次使我受困受辱。我想殺掉他，因?yàn)樗墓Χ?，所以又不忍心?！绷艉钫f(shuō)：“現(xiàn)在趕快先封雍齒來(lái)給群臣看，群臣看到雍齒受到封賞，那么人人都會(huì)情緒穩(wěn)定，”于是高祖設(shè)酒宴，封雍齒為什方侯。群臣吃完酒宴后，都高興地說(shuō)：“雍齒尚且能封為侯，我們就沒(méi)有什么可擔(dān)心的了。”留侯常稱說(shuō)：“我家世代相韓，到韓國(guó)滅亡以后，不惜萬(wàn)金資產(chǎn)，為韓向強(qiáng)秦報(bào)仇，震動(dòng)了天下?，F(xiàn)在憑三寸之舌成為皇帝的老師，分封萬(wàn)戶，位列侯爵，這是一個(gè)百姓所能達(dá)到的富貴的極點(diǎn)，對(duì)我張良來(lái)說(shuō)很滿足了。我希望丟開(kāi)人世間的事情，打算跟從赤松子交游?！庇谑菍W(xué)起了辟谷、導(dǎo)引、輕身養(yǎng)生之術(shù)。適逢高帝駕崩，呂后感激留侯的恩德，就強(qiáng)讓他吃飯，說(shuō)：“人生一世，如白駒過(guò)隙那么短促，何必自找苦吃到如此地步呢？留侯不得已，勉強(qiáng)聽(tīng)從呂后的話而進(jìn)食。八年以后，留侯去世，謚為文成候。6.閱讀下面的文言文，完成10—13題。萬(wàn)石君，名奮，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖與語(yǔ)，愛(ài)其恭敬，問(wèn)曰：“若何有?”對(duì)曰：“奮獨(dú)有母，不幸失明。家貧。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能從我乎?”曰：“愿盡力?！庇谑歉咦嬲倨滏槊廊?，以?shī)^為中涓，徙其家長(zhǎng)安中戚里①。

其官至孝文時(shí)，積功勞至太中大夫。無(wú)文學(xué)，恭謹(jǐn)無(wú)與比。及孝景即位，以為九卿。奮長(zhǎng)子建，次子甲，次子乙，次子慶，皆以馴行孝謹(jǐn)，官皆至二千石。于是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊寵乃集其門(mén)。”號(hào)奮為“萬(wàn)石君”。

孝景帝季年，萬(wàn)石君歸老于家。以歲時(shí)為朝臣，過(guò)宮門(mén)闕，必下車(chē)趨，見(jiàn)路馬②必式焉。子孫為小吏，來(lái)歸謁，必朝服見(jiàn)之，不名。子孫有過(guò)失，不譙讓，為便坐，對(duì)案不食。然后諸子相責(zé)，因長(zhǎng)老肉袒固謝罪，改之，乃許。子孫勝冠者在側(cè)，雖燕居必冠，申申如也。童仆訴訴如也，唯謹(jǐn)。萬(wàn)石君以孝謹(jǐn)聞乎郡國(guó)，雖齊魯諸儒質(zhì)行，皆自以為不及也。

長(zhǎng)子建為郎中令，少子慶為內(nèi)史。建老白首，萬(wàn)石君尚無(wú)恙。建為郎中令，每五日洗沐歸謁親，竊問(wèn)侍者，取親中裙，身自浣滌，復(fù)與侍者，不敢令萬(wàn)石君知，以為常。慶為太仆御出，上問(wèn)車(chē)中幾馬，慶以策數(shù)馬畢，舉手曰：“六馬?！睉c于諸子中最為簡(jiǎn)易矣，猶如此。為齊相，舉齊國(guó)皆慕其家行，不言而齊國(guó)大治，為立石相祠。

萬(wàn)石君以元朔五年中卒。長(zhǎng)子郎中令建哭泣哀思，扶杖乃能行。歲余，建亦死。諸子孫成孝，然建最甚，甚于萬(wàn)石君。

太史公曰：仲尼有言曰，“君子欲訥于言而敏于行”，其萬(wàn)石之謂邪?是以其教不肅而成，不嚴(yán)而治。斯可謂篤行君子矣！

(取材于《史記·萬(wàn)石張叔列傳》)

注：①中戚里：京城皇室外戚居住的地方。②路馬：通“輅馬”，天子所乘之馬，此指天子車(chē)駕。10．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．過(guò)宮門(mén)闕，必下車(chē)趨

趨：趨向，表示追隨于后。

B．見(jiàn)路馬必式焉

式：同“軾”，手扶車(chē)軾表敬。

C．雖燕居必冠

燕：同“宴”，安逸，閑適。

D．君子欲訥于言而敏于行

訥：言語(yǔ)遲鈍，寡言。11．下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，意義和用法都相同的一組是（3分）

A．①其萬(wàn)石之謂邪

②欲人之無(wú)惑也難矣

B．①因長(zhǎng)老肉袒固謝罪

②因坐法華西亭

C．①不肅而成，不嚴(yán)而治

②逝者如斯，而未嘗往也

D．①萬(wàn)石君以孝謹(jǐn)聞乎郡國(guó)

②萬(wàn)石君以元朔五年中卒12．下列的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）A．萬(wàn)石君出身低微，十五歲初侍高祖，因?yàn)楣Ь?，雖無(wú)才能卻頗受漢高祖信任并官至太中大夫。B．漢景帝稱石奮為“萬(wàn)石君”是一種褒揚(yáng)。這是針對(duì)石奮父子五人所受恩寵及官階俸祿說(shuō)的。C．文章表現(xiàn)石奮父子為官治家的恭敬孝謹(jǐn)，客觀上也反映了朝臣們謹(jǐn)小慎微而又惶恐的心理。D．司馬遷認(rèn)為石奮品行忠厚，善于教化而不苛刻，做到了孔子所說(shuō)的“訥于言而敏于行”。13．把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)（1）萬(wàn)石君以孝謹(jǐn)聞乎郡國(guó)，雖齊魯諸儒質(zhì)行，皆自以為不及也。（4分）

（2）“君子欲訥于言而敏于行”，其萬(wàn)石之謂邪?（3分）

（3）后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。（3分）

參考答案：10．A．(“趨”，小步快走，表示恭敬。)11．C

(A“之”①賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；②結(jié)構(gòu)助詞“取消句子獨(dú)立性”。B．“因”①通過(guò)，經(jīng)由；②由于。C．兩個(gè)“而”都是表轉(zhuǎn)折的連詞。D．“以”①因?yàn)椋虎谠凇?12．A(“無(wú)才能卻頗受高祖信任并官至太中大夫”一句有誤：官至“太中大夫”是孝文帝時(shí)的事情，與漢高祖無(wú)關(guān)。)13．（1）萬(wàn)石君一家因?yàn)樾⒕粗?jǐn)嚴(yán)而聞名于各郡國(guó)，即使是齊、魯一帶那些品行質(zhì)樸的儒生，都自認(rèn)為比不上他。（2）君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎，做事要努力”，恐怕就是說(shuō)的“萬(wàn)石君”這樣的人吧？（3）后來(lái)秦國(guó)兩次攻打趙國(guó)，李牧接連打退了他們的進(jìn)攻。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.仿照例句，任選一事物，分別從正面和反面立意，寫(xiě)出兩個(gè)有意蘊(yùn)的句子。（4分）

例：彩虹

正面：為讓別人賞心悅目獻(xiàn)出了自己的人生。

反面：只務(wù)虛而不務(wù)實(shí)，決定了它只能曇花一現(xiàn)。名稱：___________________正面：_______________________________________________________反面：_______________________________________________________參考答案：月亮在清涼的夜里，總是你和最孤獨(dú)的旅人作伴。因?yàn)榭縿e人而發(fā)光，所以白天不敢露臉。8.閱讀下面材料，按要求作答。（6分）①法國(guó)語(yǔ)言大師馬伯樂(lè)曾說(shuō)過(guò)，閩南話是世界上特別古老的語(yǔ)言。②作為中華文化根須之一的閩南方言，開(kāi)始面臨傳承斷裂，許多年輕人已經(jīng)不懂文白讀音