技術(shù)崗位競聘演講詞大全集

第20頁共20頁技術(shù)崗位競聘演講詞大全集技術(shù)崗位競聘演講詞大全集。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!我是思想政治部的教師wm，我要競聘的是專業(yè)技術(shù)崗位六級。競聘理由如下：1、我XX年大學(xué)畢業(yè)，參加工作時間比較早。2、202_年被聘現(xiàn)職，符合專業(yè)技術(shù)崗位六級聘任的要求。3、從大學(xué)畢業(yè)到如今，我一直工作在教學(xué)第一線。XX年被聘為高級講師以來，課時多工作量大，曾先后擔(dān)任中專、五年制高職、三年制高職的政治課、形勢政策課的教學(xué)任務(wù)，平均每年700多學(xué)時，講授過《哲學(xué)根底》、《法律根底》、《*思想與中國特設(shè)社會理論體系概論》等6門課程。4、XX年后在省級刊物《遼寧師專學(xué)報》發(fā)表論文一篇，在學(xué)校?？习l(fā)表論文兩篇。參與課題研究一項，參加省級經(jīng)典文章推薦獲三等獎一次，撰寫思政博客46篇，其中39篇為原創(chuàng)、七篇為轉(zhuǎn)載。參與部門組織的高職新生思想政治素質(zhì)調(diào)查，編寫調(diào)查問卷，撰寫調(diào)查報告兩篇。在評估中服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮，任勞任怨保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)受到大家的好評。我在xx校工作___年，在xx院工作已5年。認識我的、熟悉我的、理解我的人都會說wm是一個好人，我很享受也很感謝同志們給我的評價，并以此來鞭策自己：本分做人、踏實做事;善待別人，愛崗敬業(yè)。我在工作中也一直堅持這一準(zhǔn)那么。眾所周知，由于學(xué)生素質(zhì)的原因，在職業(yè)技術(shù)學(xué)校，做教師難，做政治教師更難。不愛上政治課是全國大學(xué)生的通病，我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)大家都理解，更是有過之而無不及。為了能吸引學(xué)生來上課，讓學(xué)生坐得住、聽進去、并真的能學(xué)一點兒東西，有一點兒進步。自己可以說是絞盡腦汁，想盡方法，在教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上不斷的進展嘗試、創(chuàng)新，最后探究出了有自己風(fēng)格的教學(xué)方法：1、不拘泥于書本兒。2、注重學(xué)生的參與。3、深化淺出、寓教于樂、生動活潑，突出課堂教學(xué)的興趣性。使大多數(shù)學(xué)生通過學(xué)習(xí)，進步了思想轉(zhuǎn)變了觀念。找到了自信，找到了快樂，進步了才能，實現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。一份耕耘一分收獲，自己真情付出的同時，也收獲了學(xué)生的愛，如今牧醫(yī)0XX31、高爾夫草坪XX31等我以前教過的班的同學(xué)，看到我仍很親切就像看到媽媽一樣。意想不到的是，我還意外的收獲了所任課班級班主任教師的尊重和好評。做一名好教師是我的理想，我愿意為此終生執(zhí)著追求。我熱愛我的工作，我重視我的職責(zé)，我享受工作給我?guī)淼目鞓?。“上善假設(shè)水，水利萬物而不爭?！笔俏业男叛?，也是我多年努力追求想要到達的境界。我真誠的相信領(lǐng)導(dǎo)、同志們的公平、公正、公正，就像相信明天太陽會從東方升起一樣，毫不疑心。這也是我生活的動力，快樂的泉。謝謝大家!競聘演講詞(教育技術(shù)處〕我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一，工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長辦公室干事，主要負責(zé)公文起草和計算機管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。2000年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度，確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用效勞器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進展。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理，進步信息質(zhì)量和數(shù)量，同時裝備相應(yīng)考評制度，鼓勵刺激用戶，從而進步信息的利用率，為全院職工素質(zhì)進步提供最優(yōu)質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、進步管理程度和效率。5、在原有根底上進一步開展遠程教育，促進校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動松原教育的開展，設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供理論時機，使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。假設(shè)我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點的占有，實現(xiàn)跨越式開展，盡快使我校從困境中走出來，進而帶動松原教育的開展。教育技術(shù)處競聘演講詞我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一，工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長辦公室干事，主要負責(zé)公文起草和計算機管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。2000年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度，確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用效勞器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進展。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理，進步信息質(zhì)量和數(shù)量，同時裝備相應(yīng)考評制度，鼓勵刺激用戶，從而進步信息的利用率，為全院職工素質(zhì)進步提供最優(yōu)質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、進步管理程度和效率。5、在原有根底上進一步開展遠程教育，促進校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動松原教育的開展，設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供理論時機，使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。假設(shè)我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點的占有，實現(xiàn)跨越式開展，盡快使我校從困境中走出來，進而帶動松原教育的開展。競聘演講詞各位領(lǐng)導(dǎo)：當(dāng)我未登上這個講臺之前我意識到，我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首，即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和榮耀使命。借此時機向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。我叫高金平，中國____黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。我競職的條件是：第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)歷。在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團委付書記、團委書記、教導(dǎo)處付主任、中心主任學(xué)生科科長等工作，并探究出了一套管理經(jīng)歷。因此曾被評為優(yōu)秀____員、省級優(yōu)秀團的工作者，并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎。第二，我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。十幾年來，自己一直信守從我做起，從如今做起，從點滴做起的工作作風(fēng)，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進展工作，且一直沒有放棄教學(xué)第一線的工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)，曾在省教委組織的教學(xué)評估中，兩次獲獎為學(xué)校爭得了榮譽。第三，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研才能，在工作中始終能以身作那么，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探究曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發(fā)表論文5篇。今天，站在這里，我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個崗位的競選。我的工作思路是：一、加強學(xué)習(xí)、充實自己、完善自我。按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法，要加強學(xué)習(xí)，進步自身的業(yè)務(wù)程度，進一步理解掌握有關(guān)____理論，從而使工作有條不紊。二、深化調(diào)重、掌握情況、理清思路、搞好培訓(xùn)中心工作，首先要深化全省蒙古族小學(xué)、幼兒園理解學(xué)科及骨干教師等根本情況，并對詳細情況進展分析^p，我想這是開展好培訓(xùn)工作的根本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。三、制定規(guī)劃，全面施行、進步效率目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓(xùn)中心工作，必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小師隊伍有方案、有步驟、分層次進展培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而進步蒙古族教育的質(zhì)量四、開展活動、全面啟動、促進教改培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)，還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動，以活動促教學(xué)、促改革、進步質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽理論站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身開展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何開展蒙古族教育等方面進一步研究、導(dǎo)求民族教育開展的新思路。說一千道一萬還是一條，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識，我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn)，只有這樣才能證實，我們一直在努力。最后我愿說一句，坦誠、務(wù)實是高金平永遠不變的本色。謝謝。工廠職工消費調(diào)度崗位競聘演講詞植根消費一線，協(xié)調(diào)消費為企業(yè)飛速開展保駕護航我叫**，1996年7月畢業(yè)，畢業(yè)后被分配到添加劑廠。參加工作七年間，我歷任裝置操作工，車間計量員，工段工藝員，分廠消費調(diào)度，分廠工藝員等。在實際工作中，自己憑著對本職工作的熱愛，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，把學(xué)到的的理論知識和消費理論相結(jié)合，為添加劑廠使出了自己應(yīng)有的力。隨著改革的逐步深化，隨著公司扁平化改革重組的進展，結(jié)合三年多的消費調(diào)度理論，我認為消費調(diào)度崗位特別適宜我，在該崗位上，我的協(xié)調(diào)管理才能會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個簡要的匯報。一、埋頭消費一線，打好消費理論根底在車間一線裝置倒班期間，為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程，我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式，我都現(xiàn)，詳細理解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處，我都認真標(biāo)明，并向工段工藝員理解原因。此外，還努力學(xué)習(xí)儀器儀表的性能和用途及裝置轉(zhuǎn)動設(shè)備的構(gòu)造性能。作到消費出現(xiàn)故障時，屢次自行解決，不影響消費。在做好本崗工作的根底上，常與車間工藝員共同研究消費工藝，并改進工藝。當(dāng)班中，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，及時反映到車間，大大降低了可變本錢。此外，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)消費管理理論知識，并結(jié)合理論，努力調(diào)動本班工人的消費積極性。因為任何一個企業(yè)，××要想在劇烈的市場競爭中取勝的話，首先必須把消費一線搞好，消費本錢的控制也主要在一線。99年3月，由于車間需要一名計量員，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的長期考察，從眾多的人員中選中了我。在此期間，我防止了兩起串料和跑料事件，杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低程度。二、精通業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)好裝置運行由于在車間干得較好，得到了認可，在99年9月，出任添加劑廠消費調(diào)度職務(wù)。消費調(diào)度的工作，從小處看，可能只是一個倒班的工作，與一般倒班差異不大。事實并非如此，因為消費調(diào)度所負責(zé)的是一個全廠的消費協(xié)調(diào)指揮，尤其是晚上，調(diào)度將全權(quán)指揮消費，負責(zé)監(jiān)視平安。所以如何做到單獨安排各裝置消費，防止平安事故的發(fā)生，及時處理消費問題是一件非常不容易的事情。在消費中，我除了按照指揮消費外，還將以前所學(xué)的消費管理和人文等理論知識結(jié)合消費實際，用理論知道理論；從理論中總結(jié)經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化為理論，再回到理論。用心體會班員的心理，從心理上到達共識。與班長心連心，及時理解消費實際狀況；每次當(dāng)班都到各裝置現(xiàn)場理解實際進度，不盲目指揮。遇到突發(fā)事故，能在最短的時間內(nèi)理解，并著手解決，將企業(yè)損失降到最低，及時向上級反映實際情況，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，保障企業(yè)安、滿、優(yōu)消費。調(diào)度作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和左右手，在日常消費中，傳達領(lǐng)導(dǎo)的指令，向領(lǐng)導(dǎo)反響一線實際狀況，輔助領(lǐng)導(dǎo)解決實際問題。添加劑行業(yè)作為一個典型的精細化工行業(yè)，具有精細化工的典型特征：劇毒原料多，消費工藝復(fù)雜，副產(chǎn)物多，污染嚴(yán)重，產(chǎn)品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣，ZDDp的原料五硫化二磷等，副產(chǎn)物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質(zhì)。因此放在調(diào)度面前的是平安和消費的雙重任務(wù)，協(xié)調(diào)好兩者關(guān)系非常重要，為了抑制平安和消費的矛盾，我首先做到“平安第一”，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映發(fā)現(xiàn)的平安隱患，使平安隱患得到及時整改。時時與裝置有關(guān)人員保持思想溝通，使一線工人思想上“時時想平安”，作到平安事故最小化。在消費中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起pIB裝置去火炬管線落地防爆事件。在2000年添加劑廠DCS技改中，作為一個調(diào)度，我起到了一個核心協(xié)調(diào)的作用，使添加劑DCS改造時間大大縮短，為裝置提早投入運行做出了一份力。三、刻苦公關(guān)，進步裝置技術(shù)程度技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)追求可持續(xù)開展的永久的主題。2023年9月被臨時出任分廠工藝技術(shù)員以來，作為一個科技人員，我堅持把推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新視為己任。在2023年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試消費中，均發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在短短幾個月里，還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低程度，消費本錢降低了百萬元，為2023年添加劑的扭虧發(fā)揮了一定的作用。總之，我認為作為石化分公司的一名職工，在自己的崗位上做到了盡職盡份，在三年多的消費調(diào)度工作中，積累了豐富的經(jīng)歷。對于全公司的消費調(diào)度工作，我認為從理論知識和理論才能上，我已經(jīng)具備相應(yīng)的才能。我相信在新的調(diào)度崗位上一定能勝任。工廠職工消費調(diào)度崗位競聘演講詞一文由搜集整理，作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!競聘演講詞教師〕競聘演講詞教師〕各位領(lǐng)導(dǎo)：首先向您介紹一下我的經(jīng)歷：我叫解彥青，今年歲，中____員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱。年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范，。年開始到校長辦公室做秘書工作，年起，先后任校長辦公室副主任、主任主持辦公室工作。我競爭的職務(wù)是院長辦公室主任。自認為有以下幾個方面的有利條件：一是具有良好的思想素質(zhì)。我在師專畢業(yè)前夕榮耀地參加了中國____。多年來，政治思想積極上進，堅持黨的道路，方針，政策，黨性較強。始終遵守以德立人的信條，老實做人，踏實做事。二是具有較為扎實的專業(yè)知識，終身學(xué)習(xí)的觀點催促我多讀書，勤考慮，參加工作以后，教文選和寫作課；進過校，省級公開課，發(fā)表過多篇論文。年參加了東北師大舉辦的研究生進修班離任學(xué)習(xí)一年，感覺自己收獲頗豐，進步很大，近幾年，又進一步學(xué)習(xí)了計算機。三是具有一定的理論經(jīng)歷。我是年開始到校長辦公室工作的。幾年的工作，深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位，作用，熟悉辦公室工作的職責(zé)，任務(wù)；很清楚辦公室人員應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；在學(xué)校管理，參謀決策，溝通協(xié)調(diào)，信息傳遞，日常效勞等方面做了大量工作，總結(jié)積累了一些做好辦公室工作的方法和經(jīng)歷。〔更多精彩自“秘書不求人”〕四是具有一定的工作才能。到辦公室工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助的指導(dǎo)下，自己的公文寫作才能，知識綜合才能，組織協(xié)調(diào)才能等都進步很多。假設(shè)我能競爭上院長辦公室主任，我將從以下幾個方面加強辦公室工作。一、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。由于我們正處在建院之初，很多工作處于起步階段，我將根據(jù)我院的實際，制定規(guī)章制度，明確職責(zé)，嚴(yán)格管理，進步辦公室人員的整體素質(zhì)，對內(nèi)做好部門的表率，對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探究學(xué)校的政務(wù)公開、開拓性地開展辦公室的工作。二、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校的決策，加強督辦檢查，促進決策的落實。認真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門間的溝通協(xié)調(diào)工作，防止互相推諉，出現(xiàn)工作空檔，確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實處。三、當(dāng)好參謀助手，效勞領(lǐng)導(dǎo)決策。我將以大局為重，從學(xué)校整體利益出發(fā)，準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動態(tài)，既要及時向領(lǐng)導(dǎo)反響各方面信息，又要直言進諫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠根據(jù)。維護班子團結(jié)，維護領(lǐng)導(dǎo)形象。四、加強個人修養(yǎng)，練好根本功。我將刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，進一步豐富完善自我，增強工作的事業(yè)心和責(zé)任感；我將進一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)和管理科學(xué)，實現(xiàn)辦公室管理工作的高效化；調(diào)動辦公室人員的工作積極性，增強效勞意識，變被動為主動。進步效勞質(zhì)量，實現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化。能任辦公室主任，我將在工作中增強動力，在創(chuàng)新工作中開展進步。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好效勞工作。教師競聘演講詞根據(jù)我院內(nèi)部____，針對本人工作才能，我競聘總務(wù)入崗位。一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機，95年兼任保衛(wèi)副科長，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完本錢職工作，而且還要根據(jù)科室的特點進展認真的分析^p研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前開展。在任副科長期間，始終把加強學(xué)習(xí)，進步科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時是就事論事，有時防患于未然等方面進展學(xué)習(xí)有時方案有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。制定并完善各項規(guī)章制度，明