社會工作畢業(yè)論文開題報(bào)告（提綱+文獻(xiàn)綜述）,開題報(bào)告

社會工作畢業(yè)論文開題報(bào)告〔提綱+文獻(xiàn)綜述〕,開題報(bào)告開題報(bào)告是寫作社會工作畢業(yè)論文中特別重要的一個環(huán)節(jié)。固然很多畢業(yè)生都接受了論文寫作方式方法的訓(xùn)練，不缺乏開題報(bào)告的相關(guān)知識，但是真正讓人滿意的開題報(bào)告并不多，本文將在這里為同學(xué)們共享一篇優(yōu)秀的社會工作畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。論文題目：社會工作視域下兒童福利指數(shù)的效用研究一、論文研究目的及意義〔一〕研究目的本研究的目的主要有下面三點(diǎn)：第一，通過對國外兒童福利指數(shù)相關(guān)研究的梳理，理清兒童福利指數(shù)的發(fā)展歷程以及在這里經(jīng)過中國外研究者提出或已解決的問題，并就這些問題結(jié)合我們國家詳細(xì)背景，總結(jié)一些我們國家在進(jìn)行兒童福利指數(shù)指標(biāo)構(gòu)建以及指數(shù)測算的實(shí)際操作時可借鑒的地方。第二，由于各國的政策背景不同，相關(guān)的一些社會調(diào)查也有所不同，因而不管是兒童福利指數(shù)的指標(biāo)選擇還是指數(shù)的測算方式，需要結(jié)合我們國家的詳細(xì)背景，來進(jìn)行下一步的操作。在總結(jié)國外關(guān)于兒童福利指數(shù)測算經(jīng)歷體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，希望通過對我們國家各省份兒童福利指數(shù)指標(biāo)影響因素的研究及指數(shù)的嘗試性測算，進(jìn)一步了解在一定時期內(nèi)我們國家不同地區(qū)兒童群體的總體生活狀況，衡量近年來有關(guān)兒童福利政策的社會效果，為進(jìn)一步研究兒童福利提供基礎(chǔ)性的參考，并能夠?yàn)樘岣邇和＠笖?shù)制定相關(guān)政策提供實(shí)證根據(jù)。第三，由于國內(nèi)關(guān)于福利指數(shù)的研究甚少，因而本次研究作為嘗試性研究，在得出結(jié)論的同時，同時也是對我們國家大型社會調(diào)查的可操作性以及數(shù)據(jù)的可及性作分析，同時對社會調(diào)查的數(shù)據(jù)使用作深切進(jìn)入討論。需要講明的是，本次研究并不是著重衡量中國兒童福利的詳細(xì)指標(biāo)，而是汲取其他國家指數(shù)所用指標(biāo)類型的經(jīng)歷體驗(yàn)，嘗試通過比擬開掘可用于中國多維度指數(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)的可用性，由于有些方面的指標(biāo)如健康指標(biāo)的衡量會文化背景的影響?！捕逞芯恳饬x1、現(xiàn)實(shí)意義.首先，通過CFPS調(diào)查樣本能夠?qū)鴥?nèi)各省份的兒童福利指數(shù)進(jìn)行排名，了解他們的生活水平以及對生活狀況的滿意程度，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)兒童在哪些方面的發(fā)展還有所欠缺，并通過采取措施知足這些需求，提升各省份兒童福利指數(shù)。其次，兒童是國家和民族將來發(fā)展的希望，是國家新興的創(chuàng)造力和競爭力，兒童的身心健康對于國家和社會的健康發(fā)展起到基礎(chǔ)性作用，所以兒童福利指數(shù)是一個衡量經(jīng)濟(jì)社會能否和諧發(fā)展的重要指標(biāo)，通過對兒童福利指數(shù)的測算，能夠反映出各省份經(jīng)濟(jì)社會能否良性運(yùn)行？最后，通過研究分析各省份兒童的福利指數(shù)有助于更好地探究構(gòu)成福利指數(shù)的原因有哪些，找到華而不實(shí)的關(guān)鍵因素，對社會的和諧發(fā)展有著切實(shí)的意義。2、理論意義.就理論意義而言，兒童福利指數(shù)能夠?qū)和纳罡鱾€層面進(jìn)行全面評估，不會像指標(biāo)那樣僅從經(jīng)濟(jì)層面評測。十分是，能夠在包括個人發(fā)展和主觀感受等精神層面上評價個體的生活質(zhì)量，能夠更好地具體表現(xiàn)出社會進(jìn)步的程度。其次，有利于對福利指數(shù)相關(guān)理論的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。盡管如今很多學(xué)者對其展開了不同方向的探尋求索，制定了很多有價值的福利指數(shù)測量標(biāo)準(zhǔn)，但是整體上還屬于初期研究，構(gòu)建一套科學(xué)的福利指數(shù)評價指標(biāo)體系是非常值得研究的內(nèi)容。希望通過本文的研究，能為福利指數(shù)理論的發(fā)展提供一些數(shù)據(jù)和參考。二、論文研究內(nèi)容本文各章節(jié)的詳細(xì)布置及研究內(nèi)容：第一章，緒論。本章主要敘述本文的研究背景、研究意義和研究目的，以及簡明扼要地講明了本文的研究內(nèi)容、構(gòu)造布置以及對主要的一些概念進(jìn)行界定。第二章，研究綜述。本章首先對核心概念進(jìn)行界定，其次是對現(xiàn)有國內(nèi)外兒童福利指數(shù)研究體系進(jìn)行梳理，同時歸納了福利指數(shù)的測量方式方法，為下面測算分析打下基礎(chǔ)，最后對以往研究中的缺乏進(jìn)行總結(jié)，以便更好地進(jìn)行接下來的研究。第三章，研究框架與研究方式方法。本章對使用的樣本進(jìn)行具體敘述，對整個研究設(shè)計(jì)進(jìn)行了講明，最后是在研究經(jīng)過中所牽涉到的倫理。第四章，兒童福利指數(shù)的測算。本章開場對兒童福利指數(shù)指標(biāo)構(gòu)建的影響因素作了全面分析，接著參照國外在這里方面比擬成熟的一項(xiàng)研究中的指標(biāo)體系，結(jié)合我們國家CFPS調(diào)查中的相關(guān)指標(biāo)，構(gòu)建了一套我們國家兒童福利指數(shù)指標(biāo)，其次通過梳理國外比擬常用的幾種測算方式方法，選擇了一種比擬適于我們國家兒童福利指數(shù)測算的算法，通過計(jì)算，得出我們國家各省份兒童福利指數(shù)，最后對該結(jié)果進(jìn)行了分析。第五章，研究結(jié)論與瞻望。本章指出了研究的結(jié)論以及存在的缺乏和需要改良的地方，以及對將來研究的瞻望。三、研究框架與研究方式方法1、內(nèi)容分析及定量測算首先是相關(guān)研究、文件整理階。通過梳理國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究、政策文件、會議公報(bào)、統(tǒng)計(jì)年鑒等資料，歸納并分析了兒童福利指標(biāo)的發(fā)展脈絡(luò)、構(gòu)造層次以及維度范疇等，為下一步完成指標(biāo)體系的理論構(gòu)建奠定基礎(chǔ)，在這里期間，著重分析比擬成熟的幾項(xiàng)相關(guān)研究，對其指數(shù)指標(biāo)的構(gòu)建經(jīng)過及指標(biāo)的測算經(jīng)過進(jìn)行重點(diǎn)分析，并以此結(jié)合我們國家相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比擬，從中擇取一項(xiàng)較為相近以及適于我們國家數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的研究，來進(jìn)行重點(diǎn)分析與借鑒。其次，對CFPS中2021年少兒問卷〔0-15歲〕中與兒童福利相關(guān)的指標(biāo)進(jìn)行挑選整理，并參考之前選取的一項(xiàng)研究中所牽涉的維度，對我們國家CFPS數(shù)據(jù)庫中的指標(biāo)進(jìn)行兒童福利指數(shù)指標(biāo)的建構(gòu)，除此之外，國外多數(shù)相關(guān)研究中提到了兒童主觀幸福感的重要性，因而本次研究中也引入了兒童主觀幸福感的相關(guān)數(shù)據(jù)。再次，所有二次數(shù)據(jù)使用SPSS25.0進(jìn)行樣本整理，利用國際上主要的幾種測算方式中的CWI測算方式，對我們國家各省兒童福利指數(shù)進(jìn)行測算，最終得出各省兒童福利指數(shù)排名。2、研究倫理在實(shí)證分析的經(jīng)過中，本研究遵循下面研究倫理：〔1〕文獻(xiàn)回首階段。認(rèn)真閱讀和記錄當(dāng)下相關(guān)研究成果，盡力客觀評價和整理相關(guān)先行研究?！?〕研究框架設(shè)計(jì)階段。獨(dú)立完成研究，不抄襲和剽竊別人的成果，規(guī)范地完成研究的框架設(shè)計(jì)。〔3〕數(shù)據(jù)的分析整理階段。尊重原始數(shù)據(jù)的結(jié)果，不惡意篡改相關(guān)的研究數(shù)據(jù)，及時準(zhǔn)確地反映有關(guān)數(shù)據(jù)，保障數(shù)據(jù)整理經(jīng)過中的可靠性?！?〕研究撰寫階段。不根據(jù)自個的想法添加、刪除、整改對自個分析不利的信息，保障信息的完好性。四、論文提綱目錄內(nèi)容摘要1引言1.1研究背景1.2研究目的及意義1.2.1研究目的1.2.2研究意義1.3研究內(nèi)容2研究綜述2.1核心概念2.1.1兒童福利的界定2.1.2兒童福利指數(shù)的概念界定2.1.3社會工作與兒童福利指數(shù)2.2關(guān)于兒童福利指數(shù)的國內(nèi)外相關(guān)研究2.2.1國外關(guān)于兒童福利指數(shù)的研究概述2.2.2國內(nèi)關(guān)于兒童福利指數(shù)的研究概述2.3以往研究的缺乏3研究框架與研究方式方法3.1內(nèi)容分析及定量測算3.2研究設(shè)計(jì)3.3研究倫理4兒童福利指數(shù)測算4.1兒童福利指數(shù)指標(biāo)4.1.1兒童福利指數(shù)指標(biāo)的影響因素4.1.2兒童福利指數(shù)指標(biāo)的構(gòu)建4.2兒童福利指數(shù)計(jì)算4.2.1計(jì)算公式及優(yōu)缺點(diǎn)4.2.2我們國家兒童福利指數(shù)測算4.3CFPS樣本省份兒童福利指數(shù)計(jì)算分析5研究結(jié)論與瞻望5.1研究結(jié)論5.2瞻望以下為參考文獻(xiàn)致謝五、論文寫作進(jìn)度1、20XX年X月XX日外文翻譯2、20XX年X月XX日文獻(xiàn)綜述3、20XX年X月XX日撰寫論文〔第一稿〕4、20XX年X月XX日撰寫論文〔第二稿〕5、20XX年X月XX日撰寫論文〔第三稿〕6、20XX年X月XX日撰寫論文〔定稿〕7、20XX年X月XX日整理文檔、準(zhǔn)備答辯8、20XX年X月初論文答辯六、論文以下為參考文獻(xiàn)[1]陸士楨,常晶晶.簡論兒童福利和兒童福利政策[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),2003(01):1-6.[2]陸士楨.簡論中國兒童福利[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版),1997(06):30-34.[3]BronfenbrennerU,MorrisPA.Theecologyofdevelopmentalprocesses[J].1998.[4]AndrewsAB,Ben-AriehA.Measuringandmonitoringchildrenswell-beingacrosstheworld[J].SocialWork,1999,44(2):105-115.[5]DavidsonL,RosenbergM,MooreK.Well-beingandthefuture:Usingsciencebasedknowledge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