2023年第一學(xué)期德育工作總結(jié)_第1頁
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第5頁共5頁2023年?第一學(xué)期德?育工作總結(jié)?本學(xué)期,?我校德育工?作根據(jù)上級?領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)會?議精神,圍?繞新頒布的?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》及《公民?道德建設(shè)實?施綱要》,?按照“以愛?為本、以嚴(yán)?為準(zhǔn)、以細(xì)?為好、以導(dǎo)?為主、以行?為重”的德?育工作原則?,更新教育?理念,創(chuàng)新?管理方法,?樹立以人為?本的德育理?念,立足實?際,與時俱?進(jìn),積極探?索,努力打?造農(nóng)村特色?德育示范學(xué)?校。經(jīng)過全?校師生的齊?心協(xié)力,我?校的德育工?作取得了較?突出的成績?,學(xué)生思想?穩(wěn)定,使學(xué)?生思想品德?合格率__?_%,優(yōu)秀?率___%?以上,犯罪?率為0。學(xué)?生普遍養(yǎng)成?了良好的生?活、學(xué)習(xí)習(xí)?慣,校風(fēng)好?,學(xué)風(fēng)濃,?班風(fēng)定?,F(xiàn)?將本學(xué)期的?德育工作總?結(jié)如下:?一、確立正?確的指導(dǎo)思?想、目標(biāo)?本學(xué)期開辟?了創(chuàng)學(xué)習(xí)型?、創(chuàng)新型德?育工作的新?局面。學(xué)校?德育工作從?學(xué)生思想實?際、學(xué)生生?活實際、學(xué)?生群體上取?得的新進(jìn)展?為出發(fā)點。?以求真務(wù)實?的精神,科?學(xué)把握未成?年人思想道?德建設(shè)工作?的規(guī)律性和?當(dāng)代未成年?人身心成長?的特點。把?德育工作的?切入點放在?受教育者當(dāng)?中,把一切?為了人、幫?助人、服務(wù)?人作為德育?工作的基本?活動準(zhǔn)則,?德育工作做?到“思想品?德教育要堅?定,德育思?路要創(chuàng)新,?德育作風(fēng)要?民主,德育?工作要盡責(zé)?”。確定“?思想道德建?設(shè)要有新提?高,班主任?工作要有新?水平,發(fā)揮?學(xué)生主體作?用要有新突?破,班級建?設(shè)要有新進(jìn)?展,學(xué)校德?育工作要上?新臺階,德?育針對性要?有新成效的?工作目標(biāo)。?加強(qiáng)學(xué)校德?育與學(xué)生生?活和社會實?踐的聯(lián)系,?講究實際效?果,克服_?__傾向,?真正把德育?要求轉(zhuǎn)化為?學(xué)生的內(nèi)在?需要。加強(qiáng)?法制教育、?安全教育。?探索傳統(tǒng)美?德在平時教?育中滲透,?進(jìn)行良知、?正氣、節(jié)操?、胸懷的教?育,幫助學(xué)?生樹立科學(xué)?的世紀(jì)觀正?確的人生觀?和價值觀,?教育學(xué)生追?求真理,促?進(jìn)學(xué)生的全?面發(fā)展和健?康成長。?二、具體工?作及成績:?1、加強(qiáng)?德育隊伍建?設(shè)。(1?)為加強(qiáng)教?職工隊伍建?設(shè),嚴(yán)肅勞?動人事紀(jì)律?,充分調(diào)動?廣大教職工?教書育人的?積極性,規(guī)?范學(xué)校管理?,根據(jù)《_?__教育法?》、《__?_教師法》?、《___?勞動法》、?《___關(guān)?于基礎(chǔ)教育?改革和發(fā)展?__決定》?。德育處_?__全體教?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)。使廣大?教職工明確?中小學(xué)教師?職業(yè)道德品?質(zhì)和職業(yè)行?為的核心要?求:愛崗敬?業(yè)、教書育?人、為人師?表。同時加?強(qiáng)干部作風(fēng)?建設(shè),認(rèn)真?學(xué)習(xí)實踐_?___。通?過作風(fēng)整頓?,破除“本?位主義”、?“拜金主義?”、“享樂?主義”意識?,使廣大教?職工樹立真?心為民、為?校、為生服?務(wù)的干部形?象。(2?)政教處抓?好班主任常?規(guī)管理。每?月___班?主任學(xué)習(xí)新?的管理理念?與要求。加?大對班主任?工作的考核?力度,提高?班主任的責(zé)?任意識、質(zhì)?量意識、創(chuàng)?新意識、法?規(guī)意識、道?德意識。政?教處每周定?好班會課的?主題,定好?周記評閱的?人員、分配?科任教師跟?蹤指導(dǎo)轉(zhuǎn)化?“問題學(xué)生?”等。①主?題班會做到?有計劃、有?教案、有主?題、有實效?。班會主要?針對安全、?學(xué)習(xí)、心理?健康、生活?指導(dǎo)、愛國?教育、__?_教育、愛?校教育、紀(jì)?律教育等;?②規(guī)范周記?的評閱,充?分發(fā)揮周記?教育特殊功?效。既使老?師了解學(xué)生?的思想動態(tài)?(范本),?又拉近了師?生的距離,?同時及時解?決了學(xué)生存?在的問題③?各班有的放?矢地建立“?問題”學(xué)生?的分類檔案?,有針對性?地采取及時?有效措施,?跟蹤教育,?進(jìn)行幫教工?作,減少違?紀(jì)現(xiàn)象,保?證犯罪率為?零。(3?)加大青年?班主任的培?養(yǎng)力度,通?過舉辦班主?任工作經(jīng)驗?交流會,全?面提高班主?任從事教育?學(xué)生、管理?班級的工作?技能和業(yè)務(wù)?水平。(?4)加強(qiáng)年?級領(lǐng)導(dǎo),充?分發(fā)揮年級?的教育功能?,每月定期?召開年級組?及班主任例?會,針對各?年級的具體?情況,集思?廣益,加強(qiáng)?學(xué)生德育工?作。帶頭營?造良好教書?育人氛圍。?如整潔氛圍?、誠信氛圍?、友愛氛圍?、全勤氛圍?、競爭氛圍?和教研氛圍?等。(5?)期末開展?校級優(yōu)秀班?主任的評選?活動,提高?班主任工作?的積極性,?鼓勵教師終?身從事班主?任工作。?(6)加強(qiáng)?師德建設(shè),?牢固樹立“?教書育人,?管理育人,?服務(wù)育人”?的思想。發(fā)?揮學(xué)科教育?是德育主渠?道的作用,?以良好的師?德促進(jìn)學(xué)生?品行的健康?發(fā)展。本學(xué)?期開學(xué)初,?韋副校長到?___參加?培訓(xùn)回來,?___班主?任進(jìn)行校本?培訓(xùn),主題?為《師德,?在順應(yīng)和發(fā)?展中豐滿提?升》,通過?培訓(xùn)一是更?新教師觀念?二是明確規(guī)?定底線三是?實行分層管?理四是加強(qiáng)?制度建設(shè)。?使廣大教職?工明確中小?學(xué)教師職業(yè)?道德品質(zhì)和?職業(yè)行為的?靈魂:“愛?”與“責(zé)任?”。認(rèn)清社?會轉(zhuǎn)型期如?何堅守教師?的精神家園?。人人懷師?愛之心,創(chuàng)?育人之本;?修師德之道?,思為人師?表,守為師?之規(guī),重依?法執(zhí)教;惜?師譽(yù)之名,?尚廉潔從教?,盡師智之?能,樹創(chuàng)新?精神.(?7)加強(qiáng)班?主任隊伍建?設(shè),進(jìn)一步?落實《班主?任工作職責(zé)?》,增強(qiáng)責(zé)?任感和服務(wù)?意識。堅持?把指導(dǎo)學(xué)生?“學(xué)會做人?”放在首位?,倡導(dǎo)科學(xué)?、民主的管?理方法,要?重視過程管?理與目標(biāo)管?理相結(jié)合,?全面關(guān)心學(xué)?生,促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)的整?體提高。宣?傳優(yōu)秀班主?任事跡,發(fā)?揮“優(yōu)秀班?主任”的榜?樣示范作用?,重視培養(yǎng)?年輕班主任?,培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、觀摩交流?等活動,學(xué)?習(xí)管理班級?、指導(dǎo)學(xué)生?的方法,盡?快走向成熟?。建立班主?任工作檔案?,修訂并落?實《班主任?工作考核細(xì)?則》,評選?優(yōu)秀班主任?,全面提高?班主任隊伍?素質(zhì)。2?、認(rèn)真扎實?地搞好文明?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?(1)深?入開展“告?別陋習(xí),走?向文明,確?保安全”主?題教育活動?。利用國旗?下的講話、?主題班會等?形式倡導(dǎo)道?德自律。通?過評比考核?評估制度,?構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)——年級?組長——班?主任(科任?)——學(xué)生?的逐級管理?體系,層層?落實。以促?進(jìn)文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?,爭創(chuàng)“文?明班”、“?學(xué)風(fēng)好班級?”,引導(dǎo)學(xué)?生自覺遵守?各項行為規(guī)?范,“管好?自己的嘴,?不隨地吐痰?、不出口成?‘臟’;管?好自己的手?,不亂扔垃?圾、不損壞?公物,不偷?盜;管好自?己的腿,不?亂踏進(jìn)綠化?地”。自覺?養(yǎng)成珍惜自?己、關(guān)愛他?人、維護(hù)社?會的良好習(xí)?慣。(2?)抓好學(xué)生?干___伍?建設(shè),指導(dǎo)?團(tuán)委、學(xué)生?會工作,不?斷提高自我?教育能力。?辦好中學(xué)生?團(tuán)校,加強(qiáng)?團(tuán)員先進(jìn)性?教育,發(fā)揮?模范帶頭作?用。3、?加強(qiáng)德育科?研,形成學(xué)?校德育工作?特色。在立?足校內(nèi)從嚴(yán)?管理的同時?,積極爭取?社會的配合?,把“警校?共建”作為?學(xué)校德育工?作的特色來?抓。4、?注重學(xué)生心?理健康健康?教育本學(xué)?期開展學(xué)生?心理健康教?育課程,完?善心理健康?教育設(shè)施,?開辟中考備?考心理專欄?,培養(yǎng)學(xué)生?健康向上的?心理素質(zhì)。?做好九年級?摸擬考試應(yīng)?考心理輔導(dǎo)?工作。同時?要加強(qiáng)家長?的心理健康?教育指導(dǎo)。?7、加強(qiáng)?教育合力,?共創(chuàng)教育新?局面。本?學(xué)期,學(xué)校?結(jié)合安全教?育活動月召?開專門的家?長會,共同?___孩子?的健康發(fā)展?。期中還根?據(jù)時段定時?、定主題、

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