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第21頁共21頁護士節(jié):護士節(jié)上護理禮儀競賽主持稿護士節(jié):護士節(jié)上護理禮儀競賽主持稿。護士節(jié):護士節(jié)上護理禮儀競賽主持稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!下面我們將舉行護理禮儀情境表演競賽。人與人打交道的正規(guī)化,人際交往的行為標準,即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接表達,是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標準答案,是人與人之間互相溝通的重要技巧。與其他效勞行業(yè)相比較,護士是專業(yè)技術(shù)性效勞階層,在效勞禮儀中更需要表達知識的內(nèi)涵,尤其是言談、舉止符合護士社會角色的要求,對于進步效勞質(zhì)量,優(yōu)化護士整體形象有深遠的影響。此次禮儀競賽分兩部分,即護士根本姿態(tài)競賽和護士情境處理競賽。下面,我們首先進入的是護士根本姿態(tài)競賽。護士的儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表露,也是與病人傳遞信息的方式,是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言。護士的每一個有意識或無意識的動作,甚至護士的服飾、打扮都在給病人傳播著護士某些信息和意念。根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請02級高護二班的8名同學(xué)為我們表演,請02級高職一班的同學(xué)做好準備?!兄x高護二班同學(xué)們的精彩表演,她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。護士的儀表和風(fēng)度對病人有暗示作用,如一個親切和藹的微笑,可以使病人得到撫慰、安心治療;一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受痛苦的毅力;一個嚴肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請看02級高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,?2級高職二班的同學(xué)做好準備?!o士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,純熟而輕柔的動作,可以縮短與病人的間隔,使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請02級高職二班同學(xué)們出場,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢語言,請02級高護一班的同學(xué)們做好準備?!兄x8名同學(xué)的精彩表演。護士在日常工作中,都會以自己的一定儀態(tài)出如今病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向別人傳遞著不同的信息。最后將出場的是02級高護一班,看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。f132.護士節(jié)演講稿:護士節(jié)上護理禮儀主持稿范文護士節(jié)演講稿:護士節(jié)上護理禮儀主持稿范文以下內(nèi)容從原文隨機摘錄,并轉(zhuǎn)為純文本,不代表完好內(nèi)容,僅供參考。護士節(jié)上護理禮儀競賽主持稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!下面我們將舉行護理禮儀情境表演競賽。人與人打交道的正規(guī)化,人際交往的行為標準,即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接表達,是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式******標準答案,是人與人之間互相溝通的重要技巧。與其他效勞行業(yè)相比較,護士是專業(yè)技術(shù)性效勞階層,在效勞禮儀中更需要表達知識的內(nèi)涵,尤其是言談、舉止符合護士社會角色的要求,對于進步效勞質(zhì)量,優(yōu)化護士整體形象有深遠的影響。此次禮儀競賽分兩部分,即護士根本姿態(tài)競賽和護士情境處理競賽。下面,我們首先進入的是護士根本姿態(tài)競賽。護士的儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表露,也是與病人傳遞信息的方式,是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言。護士的每一個有意識或無意識的動作,甚至護士的服飾、打扮都在給病人傳播著護士某些信息和意念。根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請02級高護二班的8名同學(xué)為我們表演,請02級高職一班的同學(xué)做好準備?!兄x高護二班同學(xué)們的精彩表演,她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。護士的儀表和風(fēng)度對病人有暗示作用,如一個親切和藹的微笑,可以使病人得到撫慰、安心治療;一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受痛苦的毅力;一個嚴肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請看02級高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,?2級高職二班的同學(xué)做好準備?!o士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,純熟而輕柔的動作,可以縮短與病人的間隔,使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請02級高職二班同學(xué)們出場,讓我們欣賞一下她們優(yōu)******體勢語言,請02級高護一班的同學(xué)們做好準備。……感謝8名同學(xué)的精彩表演。護士在日常工作中,都會以自己的一定儀態(tài)出如今病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向別人傳遞著不同的信息。最后將出場的是02級高護一班,看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。護士節(jié)上護理禮儀競賽演講稿護士節(jié)上護理禮儀競賽演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!下面我們將舉行護理禮儀情境表演競賽。人與人打交道的正規(guī)化,人際交往的行為標準,即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接表達,是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標準答案,是人與人之間互相溝通的重要技巧。與其他效勞行業(yè)相比較,護士是專業(yè)技術(shù)性效勞階層,在效勞禮儀中更需要表達知識的內(nèi)涵,尤其是言談、舉止符合護士社會角色的要求,對于進步效勞質(zhì)量,優(yōu)化護士整體形象有深遠的影響。此次禮儀競賽分兩部分,即護士根本姿態(tài)競賽和護士情境處理競賽。下面,我們首先進入的是護士根本姿態(tài)競賽。護士的儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表露,也是與病人傳遞信息的方式,是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言。護士的每一個有意識或無意識的動作,甚至護士的服飾、打扮都在給病人傳播著護士某些信息和意念。根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請02級高護二班的8名同學(xué)為我們表演,請02級高職一班的同學(xué)做好準備?!兄x高護二班同學(xué)們的精彩表演,她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。護士的儀表和風(fēng)度對病人有暗示作用,如一個親切和藹的微笑,可以使病人得到撫慰、安心治療;一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受痛苦的毅力;一個嚴肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請看02級高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,?2級高職二班的同學(xué)做好準備?!o士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,純熟而輕柔的動作,可以縮短與病人的間隔,使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請02級高職二班同學(xué)們出場,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢語言,請02級高護一班的同學(xué)們做好準備?!兄x8名同學(xué)的精彩表演。護士在日常工作中,都會以自己的一定儀態(tài)出如今病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向別人傳遞著不同的信息。最后將出場的是02級高護一班,看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。護士節(jié)演講稿:護士節(jié)晚會主持稿護士節(jié)演講稿:護士節(jié)晚會主持稿甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!乙:親愛的觀眾朋友們!合:大家晚上好!甲:“保存生命、減輕痛苦、促進安康”,是護理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓,向世人說明:我們無愧于護理事業(yè),我們無愧于“白衣天使”。乙:《天使之歌》**市慶賀國際護士節(jié)頒獎典禮:如今開始!甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié);在這陽光燦爛、激情似火的日子,我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第九十九個國際護士節(jié)。此時此刻,讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!乙:在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人政協(xié)的監(jiān)視支持下,全市廣闊護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,努力工作,為保障全市人民身體安康、促進社會和諧穩(wěn)定作出了積極奉獻。今天,我們在這里對“十佳護士”和五十名“優(yōu)秀護士”進展隆重表彰。甲:應(yīng)邀出席頒獎典禮的市領(lǐng)導(dǎo)有:市委同志,市人大副主任同志,市政府副市長**同志,市政協(xié)副____同志,市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!乙:下面,有請衛(wèi)生局局長**同志講話。大家歡迎。甲:感謝*局長!為表彰先進,鼓勵廣闊護理工作者開拓進取、再創(chuàng)佳績,市衛(wèi)生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優(yōu)秀護士”予以表彰。甲:性命相托,安康所系,她們是一個榮耀的群體!乙:關(guān)愛安康,呵護生命,她們是一個英雄的群體!甲:榮獲“十佳護士”稱號的是:市人民醫(yī)院—**。乙:市中醫(yī)院—**。甲:市婦幼保健院—**。乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院—**。甲:**中心衛(wèi)生院—**。乙:**中心衛(wèi)生院—杜芬。甲:**鎮(zhèn)衛(wèi)生院—**。乙:*家中心衛(wèi)生院—**。甲:**中心衛(wèi)生院—**。乙:大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領(lǐng)獎,請為她們頒獎。甲:感謝!護士節(jié)護理知識競賽主持詞在這充滿熾熱激情的季節(jié),我們又迎來了“5。12國際護士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣闊護士姐妹們道一聲:〔男〕讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風(fēng)格,賽出程度,獲得滿意的成績?!才诚旅?,我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)那么?!苍斠姼傎愐?guī)那么〕〔男〕本次護理知識競賽設(shè)集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風(fēng)險題。9輪賽完后,假設(shè)仍沒有決出前三名,將進展風(fēng)險題附加賽?!才澄以僦厣暌幌赂傎愐?guī)那么:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說“請答題”,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說“答復(fù)完畢”,計時停頓?!材小橙缃瘢紫冗M展第一輪必答題。注意,第一輪必答題只能由各代表隊1號選手答復(fù)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題?!策x手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題。〔選手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕?!才车谝惠喆痤}完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分?!材小澈?!如今進展第二輪必答題。注意,第二輪必答題只能由各代表隊2號選手答復(fù)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題?!策x手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題?!策x手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。……〔女〕第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分?!材小澈茫∪缃襁M展第三輪必答題。注意,第三輪必答題只能由各代表隊3號選手答復(fù)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題……〔女〕三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分?!材小匙屛覀冊僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風(fēng)格,賽出程度,獲得滿意的成績?!才诚旅?,我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)那么?!苍斠姼傎愐?guī)那么〕〔男〕本次護理知識競賽設(shè)集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風(fēng)險題。9輪賽完后,假設(shè)仍沒有決出前三名,將進展風(fēng)險題附加賽。〔女〕我再重申一下競賽規(guī)那么:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說“請答題”,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說“答復(fù)完畢”,計時停頓?!材小橙缃瘢紫冗M展第一輪必答題。注意,第一輪必答題只能由各代表隊1號選手答復(fù)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題。〔選手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題?!策x手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。……〔女〕第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分?!材小澈茫∪缃襁M展第二輪必答題。注意,第二輪必答題只能由各代表隊2號選手答復(fù)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題?!策x手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題〔主持人宣讀賽題,然后說〕請答題?!策x手答題,完畢后〕答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。……〔女〕第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分。〔男〕好!如今進展第三輪必答題。注意,第三輪必答題只能由各代表隊3號選手答復(fù)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題……〔女〕三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分?!材小澈昧?,下面進展第四至第九輪搶答環(huán)節(jié),每輪7道題。搶答題的答題規(guī)那么是,我念完題后,說開始,參賽選手方可按下?lián)尨鹌鳌S筛鲄①愱犎我庖幻爢T答復(fù),其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。提早按下?lián)尨鹌饕淮蔚慕o予參賽隊警告,以后違犯規(guī)定的扣10分。如今進展第四輪護理知識競賽。請聽題〔搶答器響,送題,代表隊答復(fù)〕……。。答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕?!布僭O(shè)有違犯規(guī)那么,說:對不起,代表隊犯規(guī),扣10分〕。請聽題……〔女〕第四輪7道題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分……代表隊分?!材小橙缃襁M展第五輪護理知識競賽。請聽題〔搶答器響,送題,代表隊答復(fù)〕……。。答復(fù)正確加20分〔或答復(fù)錯誤,不能得分〕。〔假設(shè)有違犯規(guī)那么,說:對不起,代表隊犯規(guī),扣10分〕。請聽題……〔與上面一樣〕〔女:第9輪賽完后報分時〕到如今,今天的9輪護理知識競賽已經(jīng)完畢,各代表隊的積分情況是代表隊分,代表隊分……。代表隊分?!材小辰刂聊壳?,參加今天護理知識競賽6個代表隊的排名,由高到低依次是代表隊,代表隊,代表隊…。。代表隊。〔名次無并列〕〔女〕好了,這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是代表隊,第二名是代表隊,第三名是代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀?!布僭O(shè)前三名有并列,要進展風(fēng)險題附加賽〕〔女〕由于在前9輪角逐中,代表隊和代表隊實力相當(dāng),難分上下,根據(jù)比賽規(guī)那么,需要安排風(fēng)險題附加賽。抽到題后,由各參賽隊任意一名隊員答復(fù),其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。答對得20分,答錯扣20分。護士節(jié):國際護士節(jié)護士節(jié):國際護士節(jié)“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于鼓勵廣闊護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的榮耀傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及安康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)安康或促進安康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯?南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正反面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!護士節(jié):護士節(jié)致辭護士節(jié):護士節(jié)致辭護士節(jié)致辭今天,是第100個“5.12”國際護士節(jié),請允許我代表石首市衛(wèi)生局工會工作委員會,向戰(zhàn)斗在全市護理工作崗位上的廣闊護理工作者,表示熱烈祝賀和崇高敬意!有醫(yī)院的地方就有醫(yī)生,有醫(yī)生的地方就有護士。在衛(wèi)生系統(tǒng)工作3年,我深深地感受到,廣闊的護理工作者在衛(wèi)生系統(tǒng),真正發(fā)揮著半邊天的作用,并且將會發(fā)揮越來越大的作用?!叭衷谥?,七分在養(yǎng)”,這是對護理工作的一種肯定,“人道、博愛、奉獻”,更是對護理人員、護理工作的一種贊美。我看到過一組數(shù)據(jù)?!笆晃濉逼谀?,湖北省每千人口執(zhí)業(yè)〔助理〕醫(yī)師數(shù)為1.6人,每千人口注冊護士數(shù)為1.4人,醫(yī)師數(shù)多于護士數(shù)。而“十二五”規(guī)劃,湖北省每千人口執(zhí)業(yè)〔助理〕醫(yī)師數(shù)為2.15人,每千人口注冊護士數(shù)為2.5人,護士數(shù)將多于醫(yī)師數(shù)。今后護理隊伍的開展壯大,與人民群眾不斷增長的醫(yī)療需求有關(guān),更與護理工作的轉(zhuǎn)型晉級有關(guān)。省衛(wèi)生廳已經(jīng)要求,各級各類醫(yī)療機構(gòu)臨床一線護士占全院護士比例不能低于95%,病房每張病床平均至少裝備0.4名護士,每名責(zé)任護士平均負責(zé)患者數(shù)量不超過8個,責(zé)任護士要整合根底護理、病情觀察、治療、溝通和安康指導(dǎo)等護理工作,為患者提供全面、全程、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的整體護理效勞。新的形勢,新的要求。今年,我們決定在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“十佳護士”的評選活動,就是為了發(fā)揮好女職工的獨特優(yōu)勢,著力推行優(yōu)質(zhì)護理效勞,不斷進步人民群眾對醫(yī)療機構(gòu)和護理工作的滿意度。這一活動最終勝出的也許只是十名中選者,但這一活動的組織、發(fā)動和參與,將會涉及到每一家醫(yī)院、每一個護士。我們希望,全市的廣闊護理工作者,要高高舉起創(chuàng)先爭優(yōu)的時代旗幟,更新護理工作理念,改革護理工作形式,為建立“小康石首”、“安康石首”、“幸福石首”的奮斗目的,做出自己更大更好的奉獻!祝全市廣闊的護理工作者節(jié)日快樂,家庭幸福,萬事如意!護士節(jié)護理演講護士節(jié)護理演講文章標題:護士節(jié)護理演講從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才可以從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,如今想來,假設(shè)當(dāng)時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!隨著光陰的推移,我漸漸地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很驚訝,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在考慮,接下來幾天的治療都由我為他進展的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每
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