質(zhì)量和密度復習(精)

把蠟燭放在距離凸透鏡50cm的某一位置時，在透鏡另一側(cè)得到一個清晰的、倒立的、縮小的像．則此凸透鏡的焦距可能是（）

A．10cmB．20cm

C．30cmD．5cmABD1、凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距v應用u>2f照相機u=2f求焦距2f>u>f幻燈機U=fu<f放大鏡倒立、縮小的實像2f>v>f倒立、等大的實像v=2f倒立、放大的實像v>2f正立、放大的虛像不能成像（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都找不到蠟燭的像，其原因可能是()

A、光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度B、物距小于透鏡的一倍焦距C、蠟燭在透鏡的兩倍焦距處

D、蠟燭在透鏡的焦點上（2）當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏時，將會在光屏上看到()A、蠟燭像的下半部分B、蠟燭像的上半部分C、蠟燭完整的像，像的亮度變暗D、蠟燭完整的像，像的亮度不變．ABDC關(guān)于波，下列正確的是（）1、微波爐利用電磁波來加熱食品2、遙控器利用紫外線實現(xiàn)對電視機遙控3、手機利用無線電波傳遞信號4、驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?、電視是利用無線電波來傳遞信號的，

6、有些轎車裝有倒車雷達用的是超聲波1、5、6質(zhì)量和密度復習ρm兩種儀器兩個物理量密度質(zhì)量知識框架天平

量筒（量杯）質(zhì)量定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種

，它不隨物體的

、

和的改變而改變。單位及換算:Kg(國際單位)質(zhì)量的測量:測量工具天平的結(jié)構(gòu)與使用知識網(wǎng)絡屬性形狀狀態(tài)位置t、g、mg一、質(zhì)量

質(zhì)量是物體本身的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變。1、2kg的鐵塊完全熔化為鐵水，其質(zhì)量為

。當這鐵水全部澆鑄成一鐵球，其質(zhì)量為

。將這鐵球帶到月球上時，其質(zhì)量為

。以上現(xiàn)象說明了什么?C3.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開

后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因為（）

A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了

B、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了

C、質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中，部分

水汽化的結(jié)果

D、以上說法對都不對2、單位國際單位——千克（kg）常用單位——噸（t）、克(g)、毫克(mg)（練習）

(1)80mg=

_________

g=

kg

8×10-28×10-5103tkggmg103103一個雞蛋大約60g約150g大約2Kg大約6t可達150t約50—80Kg一些常見物體的質(zhì)量：一張郵票的質(zhì)量大約：50一個中學生的質(zhì)量約：50一元硬幣的質(zhì)量：6mgkggkg一枚大頭針的質(zhì)量：80一本物理書的質(zhì)量：0.25mg估測例1

感受身邊的物理—質(zhì)量為1.5×105mg的物體可能是()A.一頭牛B.一只老母雞

C.一本書D.一頭大象先進行合理的單位換算,后進行合理估算一名同學對日常生活中經(jīng)常接觸的物理量進行了估測，下列數(shù)據(jù)正確的是（）A、教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約是200KgB、一個中學生的身體體積約為0、06m3C、一瓶500mL的礦泉水的質(zhì)量為5KgD、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g.最常用的單位換算一、1h=3600s1s=36001h二、1m=100cm=102cm1cm==10-2m1001m三、1m3=1000000cm3=106cm31cm3=1mL=10001L10001dm3==10000001m3=10—6m3四、1kg=1000g1g==10—3kg10001kg案秤桿秤質(zhì)量的測量工具磅秤物理天平用磅秤稱自己的體重時，如何加秤砣？______________,如何讀秤砣？_____________用鑷子往右盤中，加取砝碼的順序是什么？讀取砝碼的順序是什么？如圖所示:是電子稱的示意圖，托盤、彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R0=5Ω，ab是一根長為5cm的均勻電阻絲，電阻R=20Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為0~0.6A，（彈簧的電阻不計，P與R間摩擦不計）求：

（1）在托盤中無物體時，使金屬滑片P處于R最上）如圖所示是小星利用所學物理知識設計的電子稱的示意圖，托端，閉合開關(guān)后，電流表的讀數(shù)為多少？

（2）已知該彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關(guān)系如下表所示，開關(guān)S閉合后，當電流表指針指在0.2A處時，托盤中物體的質(zhì)量為多少？

分度盤指針橫梁標尺游碼平衡螺母托盤底座托盤天平托盤平衡螺母游碼底座鑷子橫梁標尺砝碼分度盤指針實驗室常用的質(zhì)量測量工具：托盤天平天平的使用

把游碼放在標尺左端零刻線處

平衡螺母指針指在分度盤的中線處

左盤鑷子右盤加減砝碼

游碼的位置1、把天平放在水平臺上，。2、調(diào)節(jié)，使，這時橫粱平衡。(空載平衡)3、把被測物體放在

里，用

向,并調(diào)節(jié)，直到橫梁恢復平衡。(載物平衡)天平的使用方法(2)由圖可知，礦石的質(zhì)量為______g.例3.一位同學用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量某種物體的質(zhì)量時，將砝碼放在了左盤，盤內(nèi)的砝碼及游碼的位置如圖所示，物體的質(zhì)量應為（）

A.55.8g B.58.2g C.55.6gD.58.4g例2.小明同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中的錯誤是：（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________.例1在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，張強同學用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時，指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應該（）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動游碼稱量過程中注意不能調(diào)節(jié)平衡螺母D若在調(diào)節(jié)天平時游碼沒有放在零刻線處，用這架天平稱量物體時，稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實值_____.若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時，測量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實值______.(填“偏大”或“偏小”)關(guān)于天平的誤差分析可用天平的簡易圖來分析偏大偏大小強同學用托盤天平測量一塊橡皮的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到0刻度后，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示．要使天平平衡，應使右端的平衡螺母向

移動．天平平衡后，在左盤放橡皮，右盤添加砝碼，向右移動游碼后．指針停在分度盤中央，所加砝碼數(shù)值和游碼的位值如圖乙所示：則橡皮的質(zhì)量是

g．如果調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記將游碼調(diào)到0刻度，則他測量的橡皮質(zhì)量比真實值

。2、使用天平時，向右移動游碼，相當于_____________________。5、在測量過程中，若錯誤的將物體放入右盤，在左盤中加減砝碼，并撥動游碼，這樣，_______測出物體的質(zhì)量（填“能”、“不能”）物體質(zhì)量怎樣讀出？1、使用天平時，若測量過程中發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，此時應調(diào)節(jié)__________調(diào)節(jié)天平時，若測量過程中發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，此時應調(diào)節(jié)__________

3、測量前，調(diào)節(jié)天平時，若發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，則應調(diào)節(jié)__________。4、測量過程中，調(diào)節(jié)平衡螺母是_________的。（填“可以”或“不可以”）。測量過程中,是先加_________，再撥動_________,

測量過程中，忘記了將游碼調(diào)到零刻度線處，這樣，測出的數(shù)值將_______

填（“偏大”、“偏小”或“不變”）用鑷子加砝碼的順序是什么？取砝碼的順序是什么？砝碼總質(zhì)量減去游碼的對應刻度關(guān)于天平的誤差分析可用天平的簡易圖來分析例

一位同學忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當天平平衡時，測量出的質(zhì)量_____物體的真實質(zhì)量。（填“大于”“小于”或“等于”）小于密度的用途1、能_____________鑒別物質(zhì)2、對于不便于直接稱量質(zhì)量時，可以根據(jù)密度和體積，計算出質(zhì)量。3、對于不便于直接測出的體積，可以根據(jù)密度和體積，計算出體積。密度定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位:密度的測定:密度是物質(zhì)的一種

。它決定于物質(zhì)的

。國際單位：密度知識的應用:求質(zhì)量（m＝ρV)鑒別物質(zhì)求體積()知識網(wǎng)絡特性種類和狀態(tài)等如何測定固體的密度。如何測定液體的密度。原理器材實驗室單位：kg/m3g/cm31g/cm3=1×103kg/m3

▲引入：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

1.先測體積相同的鋁塊、鐵塊的質(zhì)量，讓學生認識到“體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量不同”。

2.然后，探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”，收集數(shù)據(jù)，畫圖像，分析得出“同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比”。

3.換不同體積的鋁塊和鐵塊，分別測量測量，找普遍規(guī)律。

4.再分別計算每個鋁塊、每個鐵塊各自的質(zhì)量與體積的比值。

▲形成：說明同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一定的。物質(zhì)不同，它們的質(zhì)量和體積的比值也不同。這反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)，物理學中就用“密度”來表示這種性質(zhì)。

“密度”概念的形成過程（引入、形成、應用）物理量公式單位定義物理意義質(zhì)量密度速度表示物質(zhì)的一種特性表示物體運動的快慢是物體的一種屬性T、Kgg、mgKg/m3g/cm3m/sKm/h物體所含物質(zhì)的多少單位體積的質(zhì)量單位時間內(nèi)經(jīng)過的路程一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，不發(fā)生改變的物理量是

A．質(zhì)量B．溫度C．內(nèi)能D．密度=vmρ=50kg1×103kg/m3=50kg1000kgm3=50kg×1000kgm3=100050m3=0、05m3答：該同學的身體體積為0、05立方米。人的密度與水的密度差不多，某同學體重為50kg，求他的體積多大？例題：有一暖瓶，裝入2、5kg水時，壺就滿了。求：暖瓶膽的容積多大？同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系將實驗數(shù)據(jù)填入下面表格中質(zhì)量（g）體積（）

鋁塊1

2710鋁塊2

5420鋁塊3

8130鋁塊410840分析表格結(jié)論同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比畫出圖象m/gV/cm310203040275481108

質(zhì)量g體積（）

質(zhì)量/體積

（）

鋁塊1

2710

鋁塊2

5420

鋁塊3

8130

鋁塊410840

2、72、72、72、7即：每種物質(zhì)質(zhì)量÷體積的值都是一個固定數(shù)字這個數(shù)字就可以表示或代表這種物質(zhì)。不同種類的物質(zhì)其質(zhì)量÷體積的值一般是不同的，每種物質(zhì)都有自己的固定值。鑒別物質(zhì)1.在研究物質(zhì)的某種特性時，某同學分別用甲、乙兩種液體做實驗，測得的結(jié)果如下:

物質(zhì)實驗次數(shù)體積（cm３）質(zhì)量（g）質(zhì)量／體積（g／cm３）甲

１

１０

１８

１.８甲

２

２０

３６

１.８甲

３

３０

５４

１.８乙

４

１０

８

０.８乙

５

２０

１６

０.８乙

６

３０

２４

０.８（１）分析實驗次數(shù)１和２（２和３、１和３），可得結(jié)論:.（２）分析實驗次數(shù)

可得結(jié)論：相同體積的甲乙兩種液體質(zhì)量不同。（３）分析兩種液體各自質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可得結(jié)論

。

物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比1，4不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同V/cm3m/g01020304010203040甲乙如圖所示，是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，由圖可知，甲、乙種物質(zhì)的密度關(guān)系ρ甲ρ乙例5.A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，如圖所示．由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度A、B、C和水密度水之間的關(guān)系是（）

A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水,B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水,C．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水,D．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＜ρ水,AS/mt/mint/minS/mt/minv/m/sS/mt/min分析下列圖像的含義：（2013?濰坊）甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（）

A．A、兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＞v乙

B．B、兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＜v乙

C．C、兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等

D．D、兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過的路程相等AC

▲定義：“在物理中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度”，并用數(shù)學式ρ＝m/V表示

介紹：直接定義法（力是……）、比值定義法、乘積定義法（W

=

UIt

）

2.對于同種物質(zhì)的ρ不隨m、V的變化而變化（ρ與m成正比？）

“密度”概念的形成過程（引入、形成、應用）類型題總結(jié)(一)、密度概念的理解

１、根據(jù)公式ρ＝m／V，對于同種物質(zhì)，下面說法正確的是（）Ａ、ρ與m成正比Ｂ、ρ與Ｖ成反比Ｃ、ρ與m成正比，與Ｖ成反比Ｄ、ρ與m、Ｖ無關(guān)2.工人使用氧氣瓶內(nèi)的氧氣進行氣焊的過程中，以下有關(guān)瓶內(nèi)氧氣的物理量中，不變的是()A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．以上都是DB1.一間普通教室里空氣的質(zhì)量最接近[]A．200噸B．200千克C．20千克D．2000克關(guān)于透鏡的說法，下列正確的是（）A、監(jiān)控攝像頭的鏡頭相當于一個凹透鏡B、凸透鏡所成的像都是實像C、隔著放大鏡看物體總是放大的D、近視鏡的鏡片是凹透鏡D社會上食品造假事件時有發(fā)生．小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水．通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示．小明取l00ml這種牛奶，測得它的質(zhì)量為102.2g，則這種牛奶（）A．未摻水B．摻水含量20％以下C．摻水含量20％—30％D．摻水含量30％以上牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000BS/mt/min1324567104020305060甲乙C、甲比乙的速度快B、甲同學比乙同學早出發(fā)3s。D、0---4min內(nèi)兩同學通過的路程相等A、甲的速度是5m/S01、一定質(zhì)量的水結(jié)成冰后，則（）A、質(zhì)量減少了1/9B、密度減少了1/10C、體積增大了1/10D、體積增大了1/93、封閉在容器中的氣體，當氣體的體積被壓縮時，其質(zhì)量、體積、密度將（）Ａ、質(zhì)量減小，體積減小，密度不變Ｂ、質(zhì)量不變，體積減小，密度變大Ｃ、質(zhì)量增大，體積減小，密度變大Ｄ、質(zhì)量減小，體積減小，密度變大4.探究性學習課題小組，在教師的指導下，完成了“水的體積隨溫度的變化”的研究，得到如圖所示的圖線。根據(jù)這個圖線，說明水的溫度從8oC降低至2oC（）A.水的密度先變小后變大B.水的密度保持不變C.水的密度先變大后變小D.水的密度一直變大BC

小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L.一天早上小星進行了一次觀察活動，他給太陽能上滿水，此時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為20℃，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃，（已知：C水=4、2X103J/Kg.℃)請你求解下列問題：（1）、水箱中水的質(zhì)量？（2）、水吸收的熱量？如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為q=3、9X107J/m3）（結(jié)果保留兩位小數(shù)）二、實驗：測固體和液體的密度小石塊鹽水(2)由圖可知，礦石的質(zhì)量為______g，礦石的體積為______cm3，礦石的密度為______g／cm3。

1、天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤的右側(cè)，此時應將平衡螺母向__調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖12所示.礦石的質(zhì)量是____g，礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖13所示.礦石的體積是__cm3

，由此可知，礦石的密度

=

kg/m3。左73.4203.67×103量筒的使用：測量前：讀數(shù)時：觀察量筒的量程和分度值視線應與液面的凹面相平實驗室里有下列四種量筒，分別標有最大度量和最小刻度，一次并能較準確測出質(zhì)量為100g密度為0、8X103Kg/m3的酒精，應選用的量筒是（）A、500mL10mLB、100mL2mLC、250mL5mLD、50mL2mL實驗一、如何測固體(如小石塊)的密度1.用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量m2.在量筒內(nèi)倒入適量的水，測出水的體積V13.將石塊浸沒在量筒的水中，讀出水面到達刻度V2實驗步驟：4.石塊的密度：小石塊的質(zhì)量m(g)水的體積V1(m3)水和石塊的總體積V2(m3)石塊的體積V(cm3)石塊的密度ρ(g/cm3）實驗表格：測定鹽水的密度實驗一、如何測液體的密度1.用調(diào)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m12.將部分液體倒入量筒，測出液體的體積V3.用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2實驗步驟：4.液體的密度：Vm1－Vm＝rm2＝實驗表格：燒杯和酒精的總質(zhì)量m1(g)燒杯和剩余酒精的質(zhì)量m2(g)酒精的質(zhì)量m(g)量筒中酒精的體積V(m3)酒精的密度ρ(g/cm3）

蠟塊不沉入水中，也能用天平和量筒測出蠟塊的密度嗎？想想有什么好辦法？

糖塊溶于水，也能用天平和量筒測出糖塊的密度嗎？想想有什么好辦法？設計實驗給你一個托盤天平，一只墨水瓶和足量的水，如何測出牛奶的密度？寫出實驗步驟，并寫出牛奶的計算表達式．方法：記錄數(shù)據(jù)1、找一空瓶，用天平測出空瓶的質(zhì)量---m0.

m02、將空瓶裝滿水，測出水和空瓶的總質(zhì)量----m2.

m23、再將空瓶裝滿牛奶，測出牛奶和空瓶的總質(zhì)量----m3.

m3牛奶密度的表達式：用量杯盛滿某種液體，測得液體的體積為V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線AB所示，由圖求：（1）量杯的質(zhì)量是多少克？（2）該液體的密度是多少？

40g1g/cm38、下表為小華同學在“測定液體密度”的實驗中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知液體的密度為___________,容器的質(zhì)量為__________。實驗次數(shù)１２３４液體體積／cm316253340液體和容器總質(zhì)量／g1061151231302、以下是某同學測定煤油的密度的一些實驗步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;(2)在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測出它們的質(zhì)量m2;(4)用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V;(5)計算煤油的密度.

這些步驟中可省去的是()A.(1)B.(2)或(4)C.(3)D.(1)或(2)或(4)D

如圖是一個用純金制造的一只足球模型，質(zhì)量是2008g，體積是0.56dm3,試計算出此球空心部分的體積.(ρ金=19.3×103kg/m3)同一個世界同一個夢想計算題

用量筒量出5L河水，稱得質(zhì)量為5.15kg。查表可知砂石的密度2.5×103kg/m3，你能否算出該河水的含砂量嗎？黃河壺口瀑布含砂量：每立方米含有泥沙的質(zhì)量。3、一天，小明看到煤氣公司價牌上標有:冬季55元／瓶，夏季51元／瓶，他尋思著，為什么夏季價格低？他查找了煤氣資料：煤氣冬季密度是0.88×103kg／m3，夏季0.8×103kg／m3，煤氣瓶容積為0.015m3，通過計算發(fā)現(xiàn)夏季價格比冬季

（選填“高”或“低”），若兩季價格一樣，夏季應標價

元／瓶，如果按質(zhì)量計算，煤氣價格是

元／千克。高504.17用鹽水選種需用密度為1.1×103kg/m3的鹽水，現(xiàn)配制了500mL的鹽水，稱得它的質(zhì)量為0.6kg，這樣的鹽水是否合乎要求?如果不合要求，應加鹽還是加水?加多少?練練看解：配制鹽水的密度為ρρ=m/V==1.2×103kg/m3∵ρ＞1.1×103kg/m3∴這樣的鹽水不合要求，應加水.設加入水的體積為V水后能使鹽水的密度達到1.1×103kg/m3.ρ混=m總/V總==1.1×103kg/m3=解得V水=0.5×10-3m3=500cm3=500mL所以應加500mL的水，才能使該鹽水密度符合要求.例4.李兵同學要測定某種金屬顆粒的密度，現(xiàn)有一架托盤天平、一盒砝碼、一個溢水杯和足量的水，他的實驗有如下四個步驟：

①把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)橫梁使其平衡；

②把待測的金屬顆粒放入盛滿水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平稱出金屬顆粒、溢水杯和剩余水的總質(zhì)量m1

；③用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質(zhì)量m2

；④用天平稱出待測的金屬顆粒的質(zhì)量m3

；（1）請你幫他排列出正確的實驗步驟順序____；（2）寫出待測金屬顆粒的密度的表達式

.將金屬顆粒的體積轉(zhuǎn)化為溢出水的體積是本題的難點質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種

，它不隨物體的

、

和

而改變。單位及換算:Kg(國際單位)質(zhì)量的測量:測量工具天平的結(jié)構(gòu)與使用定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位:密度的測定:密度知識的應用:密度是物質(zhì)的一種

。它決定于物質(zhì)的

。國際單位：如何測定固體的密度。求質(zhì)量（m＝ρV)鑒別物質(zhì)求體積()知識網(wǎng)絡屬性形狀狀態(tài)位置特性種類和狀態(tài)等如何測定液體的密度。t、g、mg原理器材常用單位：kg/m3g/cm31g/cm3=1×103kg/m3

同學們再見

材料指標樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量92%81%密度（Kg.m-3）1、3×1032、5×1038、0×1034、5×103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕我國有四億多人口許配戴近視鏡或遠視鏡，組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標如下表：（1）、若要你選擇，你選擇什么樣的鏡片？并說明你選擇的理由。（2）、求一塊體積為6cm3的玻璃鏡片的質(zhì)量？求質(zhì)量為13g的樹脂鏡片的體積？（3）、一幅銅合金鏡架重為32g，若用鈦合金代替它，求鈦合金鏡架的質(zhì)量多大？密度計算公式：單位：質(zhì)量體積mV單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量國際單位：實驗室單位：））密度=（（ρ=Kg/m3g/cm36.如圖所示,A、B兩塊木板是從同一塊厚薄均勻的木板上截下來的，其中A是長方形，B的形狀不規(guī)則,給你一架天平(含砝碼)，一把刻度尺,你能測出B木板的面積嗎?AB如圖所示:是電子稱的示意圖，托盤、彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R0=5Ω，ab是一根長為5cm的均勻電阻絲，電阻R=20Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為0~0.6A，（彈簧的電阻不計，P與R間摩擦不計）求：

（1）在托盤中無物體時，使金屬滑片P處于R最上）如圖所示是小星利用所學物理知識設計的電子稱的示意圖，托端，閉合開關(guān)后，電流表的讀數(shù)為多少？

（2）已知該彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關(guān)系如下表所示，開關(guān)S閉合后，當電流表指針指在0.2A處時，托盤中物體的質(zhì)量為多少？

即：每種物質(zhì)質(zhì)量÷體積的值都是一個固定數(shù)字這個數(shù)字就可以表示或代表這種物質(zhì)。不同種類的物質(zhì)其質(zhì)量÷體積的值一般是不同的，每種物質(zhì)都有自己的固定值。例如：銅8.92銀10.5鉛11.3水銀13.6金19.9鉑21.5乙醚0.74煤油0.82酒精0.80水1.00牛奶1.028-1.035所以：質(zhì)量÷體積的值（得到的數(shù)字）在研究物質(zhì)中相當重要，這就是-----密度表示：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。再例如ρ=1.29Kg/m3物理意義是：___________________空氣水物理意義：例ρ=1.0×103kg/m3同種物質(zhì)密度相同，與其質(zhì)量，體積無關(guān)。不同種物質(zhì)密度一般不同密度是表示物質(zhì)特性的物理量，能用它區(qū)分物質(zhì)密度的物理意義更上一層樓