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3篇1)2)
3篇1)2)
“講重作”專題警示教育動員部署會講話稿(
要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的決策部署上來。
堅持以學(xué)為先,進(jìn)一步鍛煉黨員黨性。堅持知行合一,進(jìn)一步發(fā)揮黨
員作用。堅持邊查邊改,進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。堅持統(tǒng)籌兼顧,進(jìn)一
步發(fā)展各項事業(yè)。
要把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為“講重作”的基礎(chǔ),堅決防止黨的原
則市場化、黨內(nèi)關(guān)系庸俗化、黨性觀念平淡化。要把純潔黨內(nèi)政治文
化作為“講重作”的靈魂,堅決防止消極文化侵蝕優(yōu)秀文化基因、侵
蝕黨員干部思想、侵蝕黨的規(guī)則規(guī)矩。要把凈化政治生態(tài)作為“講重
作”的目標(biāo),堅決防止違紀(jì)違法案件破壞多年形成的發(fā)展形象、破壞
來之不易的良好導(dǎo)向、破壞大力營造的社會風(fēng)氣。
要抓好理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教育、對照反思、集中研討和撰寫對照檢
查材料、專題民主生活會、整改立制這六件事,切實(shí)推動專題警示教
育扎扎實(shí)實(shí)開展。要把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任落實(shí)好、把基層根基筑牢、
把各項工作兼顧好,確保專題警示教育取得實(shí)實(shí)在在成效。
“講重作”專題警示教育動員部署會講話稿(
開展“講重作”專題警示教育是從解決思想認(rèn)識問題入手,最終
達(dá)到提升思想境界、推動事業(yè)進(jìn)步的目的。因此,要以實(shí)際成效作為
檢驗“講重作”的根本標(biāo)準(zhǔn)。一要端正態(tài)度,靜下心來認(rèn)真學(xué)。做到
“四個必學(xué)”,并且全程留痕、有跡可尋,切實(shí)觸及靈魂、提高認(rèn)識。
二要抓住機(jī)遇,自省互幫深入查。視挑戰(zhàn)為機(jī)遇,通過開展民主生活
3)
會、談心談話、集中研討等形式,切實(shí)找準(zhǔn)自身存在的深層次問題。3)
三要勇于面對,陽光日曬全面改。對查擺出來的問題,結(jié)合實(shí)際制定
整改任務(wù)書、列出清單、建立臺賬、明確責(zé)任和時限,并在一定范圍
內(nèi)公開。四要注重統(tǒng)籌,善作善成收實(shí)效。以此次警示教育為契機(jī),
進(jìn)一步鼓足干事創(chuàng)業(yè)精氣神,統(tǒng)籌抓好各項組織工作,真正做到“兩
不誤、兩促進(jìn)”。
就下一階段工作我提出三點(diǎn)要求:一是認(rèn)識再深刻。組織部門作
為黨建工作的主體部門,責(zé)任重大,必須勇于承擔(dān),以實(shí)績體現(xiàn)價值。
二是工作再周密。要經(jīng)?;仡櫡此?,做到全年工作、階段工作、每日
工作和每件工作都要周全和嚴(yán)密。三是效果再顯現(xiàn)。不斷提高日常工
作質(zhì)量,注重創(chuàng)新打造亮點(diǎn),努力提升整體水平。
“講重作”專題警示教育動員部署會講話稿(
中央和省委、市委部署推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
以來,全市各級黨組織高度重視,精心組織,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,抓
實(shí)基層支部,突出“講政治、重規(guī)矩、作表率”,推動“兩學(xué)一做”
學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,取得了階段性成效。下一步,要嚴(yán)格
按照中央和省委、市委的要求,夯實(shí)“真學(xué)真懂”這個基礎(chǔ)、抓住“實(shí)
做篤行”這個關(guān)鍵、突出“支部建設(shè)”這個重點(diǎn),持續(xù)深入推進(jìn)“兩
學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講重作”專題教育,確保取得新
的更大成效。
自今年5月省委部署開展“講重作”專題警示教育以來,我市及
時制定方案,進(jìn)行動員部署,開展專題學(xué)習(xí)研討,收到了明顯成效。
黨章黨規(guī)、系列講話,把自己
為了鞏固擴(kuò)大專題警示教育成果,按照省委統(tǒng)一部署,從現(xiàn)在起利用黨章黨規(guī)、系列講話,把自己
2—3個月時間,在全市黨員干部重點(diǎn)是縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中
開展“講重作”專題警示教育。各級黨組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)
識開展“講重作”專題警示教育的重要意義,準(zhǔn)確把握開展專題警示
教育是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、純潔黨內(nèi)政治文化、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切
要求,深入推進(jìn)專題警示教育,確保取得實(shí)實(shí)在在成效,著力營造風(fēng)
清氣正的政治生態(tài)。
要把握步驟要求,推動專題警示教育有序有效開展。工作中,要
嚴(yán)格對照《關(guān)于在全市黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”
專題警示教育的方案》安排,扎實(shí)做好“理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教育、對照
反思、集中研討、專題民主生活會、建章立制”六個關(guān)鍵步驟,緊緊
扭住“學(xué)、查、改”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一要深學(xué)深思,促進(jìn)高度警醒。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織到廉政教育基地開展現(xiàn)場教育,深刻對照反思,
進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,夯實(shí)廉潔從政的思想根基。二要查找問題,促
進(jìn)高度警覺。堅持問題導(dǎo)向,自覺對照
擺進(jìn)去,開展集中研討,深入對照檢查,開展批評和自我批評,進(jìn)行
一次全面的“政治體檢”。三要整改落實(shí),促進(jìn)高度警戒。堅持即知
即改、邊查邊改,推進(jìn)建章立制,強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),確保不折不扣整改
到位。魏堯強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保專題警示教育取得實(shí)實(shí)在在
成效。各級黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨委(黨組)書記要認(rèn)真
履行第一責(zé)任人的職責(zé);學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室要會同紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)
關(guān)搞好組織協(xié)調(diào),推動工作落實(shí)??h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各
改革等
級各部門“一把手”要發(fā)揮表率作用,推動形成上行下效、上率下行改革等
的良好局面;同時要注意密切聯(lián)系基層實(shí)際,使廣大基層黨員從中受
教育、受警示。各級各部門黨組織要把專題警示教育與中心工作深度
融合,與做好在手各項重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)做到“兩手抓”
“兩促進(jìn)”。
各級各部門要從政治和全局的高度,充分認(rèn)識開展警示教育的重
大意義,迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)此次會議精神,研究制定警示教育方案,抓緊
動員部署、全面啟動。要狠抓落實(shí),緊扣“學(xué)、查、改”三個階段,
通過警醒、警覺、警戒“三警”教育,真正達(dá)到“警示”目的。要對
照反面典型,深刻剖析存在的問題和原因,列出整改清單、明確整改
時限,有的放矢、分類整改,在此基礎(chǔ)上抓好建章立制工作,確保真
正達(dá)到受警醒、知敬畏、明底線的效果。
要務(wù)求實(shí)效,突出縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這
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